​黨章學習心得體會(6篇)

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黨章是黨的總章程,是黨的總規範,是黨的基本法。下面是為大家整理的黨章學習心得體會(6篇),希望可以幫助到大家。

黨章學習心得體會(6篇)

篇1:黨章學習心得體會

黨中央指出,開展"兩學一做"學習教育,學是基礎,做是關鍵。基礎不牢,地動山搖。因此,必須切實在打牢"學"這一基礎上下功夫、見成效,這也是系好"兩學一做"第一顆扣子的著力點。具體要把握好三個環節。

要用真心。孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".黨章是黨的總章程和根本法,黨規是黨的鐵紀律和"高壓線",系列重要講話是黨的創新理論最新成果,是指引我們事業的科學指南。必須切實以一種"樂之者"的真心認真學習、深刻領會。要做到:不"裝象"假學。責任激發動力,行動源於自覺。要堅持把學黨章黨規和系列講話當作第一責任、作為精神追求、化成自覺行動,認真制定學習計劃、周密搞好部署安排、努力改進方法手段、嚴格加強檢查督促、深入研究解決問題,確保人員、時間、內容、效果"四落實",堅決防止圖形式、走過場、敷衍塞責、應付檢查等現象。不因忙廢學。工作忙是事實,但時間就像海綿里的水,只要願意擠總是還有的。愛因斯坦曾說,人的差異主要在於業餘時間。要學會把零散的時間一點一點地"焊接"起來、捨得把工作之餘別人喝咖啡、打牌和娛樂的時間利用起來進行學習。不以空見學。堅持帶著問題學,聯繫實際學,努力明確學習的目標任務、標準要求、方法路徑,真正做到學而信、學而用、學而行。通過學黨章黨規,切實明確基本標準,樹立行為規範,自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,學系列講話,著力強化理論武裝,統一思想行動,堅定道路自信、制度自信、理論自信。

要下苦功。毛主席曾指出:"我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功".學習掌握黨章黨規和系列講話,要注意克服三種不良心理:要克服浮躁心理。寧靜致遠,心靜智達。如果心不在焉,像猴子的*坐不住,就不可能學深學透。因此,要真正的坐下身子、靜下心來,排除干擾、聚精會神,妥善處理工學矛盾,科學合理安排時間,認認真真、原原本本地讀書學習,切忌蜻蜓點水、浮光掠影、淺嘗輒止、一知半解,更不能學了幾個條款、能背幾句原文、懂了幾個觀點就自以為了不起,自我滿足起來。要克服安逸心理。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學黨章黨規和系列講話,同樣沒有順風船可駛,一篙也不可緩。雖不強調"三更燈火五更雞",也不要求"頭懸樑、錐刺股",但也要有一種"一日不學,落後三秋"的緊迫感,努力實現"昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路"、"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"、"眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火病闌珊處"的境界。要克服畏難心理。一些同志總感到理論學習太高大上,不好學也學不好,常常"寧願加班干工作,不願坐下學理論".的確黨章黨規和系列講話,雖從字面上讀懂不難,但要真正融會貫通並不容易。這就如同攻關,要善於扎硬寨、打硬仗,做到像葉帥說的"攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰能過關".一遍讀不懂,就讀兩遍、三遍,甚至四遍、五遍……;自己悟不透,就多請教領導、同事和專家;今天沒學完,就明天、後天再繼續學。

要鑽進去。黨章黨規和系列重要講話內涵豐富、思想深邃,只有真正鑽進去,才能切實悟得透。著眼打牢"學"的基礎,要努力防止三種不良傾向。堅持深入到底學,防止淺表化傾向。學習的最大敵人是不到"底".我們常有一些同志,因讀了幾本著作、寫了幾篇心得、懂了幾個觀點、能背幾條規章,就開始滿足起來,自以為了不起,不願意下功夫去深鑽細研。宋學宗師朱熹說"為學之道,莫先於窮理……讀書之法,莫貴於循序而致精,而致精之本,則又在於居敬而持志".為此,要切實抱著循序致精、居敬持志的態度去深鑽細研,學習到"底",探究黨章黨規和系列講話的核心要義、本質特徵和內在規律。堅持全面系統學,防止碎片化傾向。黨章黨規和系列講話是相互聯繫的有機整體、完整的理論體系,要堅持全面地、系統地、完整地,而不是零碎地、片面地、孤立地學習,要放到深化改革開放這個大的時代背景中、放到黨和國家工作全局中去、放到本地區本單位本部門的中心任務中去,堅持與學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義結合起來,與學習黨的路線方針政策結合起來,與學習國家的法律法規結合起來。堅持原原本本學,防止快餐化傾向。在大數據時代,快、變、躁的生活狀態和工作節奏,使得有的黨員幹部不願做理論學習的"苦行僧",喜歡吃理論"快餐",熱衷於以學習輔導材料、聽取專家講座等代替學原著、讀原文。科學理論的精髓都集中而準確地凝結在原著之中,要捨得下長功夫、慢功夫、細功夫,堅持原原本本、逐篇逐章、一字一句地學習理解黨章黨規和系列講話,做到如曾國藩所說"一句不通,不看下句,今日不通,明日再讀,今年不精,明年再讀".這樣慢是慢了,但唯有如此,才能真正融會貫通、掌握精髓要義。

兩學一做學習體會:著力夯實"兩學一做"的基礎

黨中央指出,開展"兩學一做"學習教育,學是基礎,做是關鍵。基礎不牢,地動山搖。因此,必須切實在打牢"學"這一基礎上下功夫、見成效,這也是系好"兩學一做"第一顆扣子的著力點。具體要把握好三個環節。

要用真心。孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".黨章是黨的總章程和根本法,黨規是黨的鐵紀律和"高壓線",系列重要講話是黨的創新理論最新成果,是指引我們事業的科學指南。必須切實以一種"樂之者"的真心認真學習、深刻領會。要做到:不"裝象"假學。責任激發動力,行動源於自覺。要堅持把學黨章黨規和系列講話當作第一責任、作為精神追求、化成自覺行動,認真制定學習計劃、周密搞好部署安排、努力改進方法手段、嚴格加強檢查督促、深入研究解決問題,確保人員、時間、內容、效果"四落實",堅決防止圖形式、走過場、敷衍塞責、應付檢查等現象。不因忙廢學。工作忙是事實,但時間就像海綿里的水,只要願意擠總是還有的。愛因斯坦曾說,人的差異主要在於業餘時間。要學會把零散的時間一點一點地"焊接"起來、捨得把工作之餘別人喝咖啡、打牌和娛樂的時間利用起來進行學習。不以空見學。堅持帶著問題學,聯繫實際學,努力明確學習的目標任務、標準要求、方法路徑,真正做到學而信、學而用、學而行。通過學黨章黨規,切實明確基本標準,樹立行為規範,自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,學系列講話,著力強化理論武裝,統一思想行動,堅定道路自信、制度自信、理論自信。

篇2:黨章學習心得體會

作為一名教師黨員,通過這段時間的學習,我個人在學習中談一些粗淺新的認識:

「愛」字當頭,做好本職工作。黨員教師對於教育事業的「愛」必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師「愛」的程度。這種先進性的「愛」最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實際工作中,黨員教師一定要把「愛」的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什麼時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。

真心為生,抓好思想教育。學生是教師教育的對象,黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的「一刀切」,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人」畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。

善始善終,組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好教研課、示範課和公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住「課堂教學」這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。

篇3:黨章學習心得體會

懷著無比激動的情緒,我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和超多的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,感覺自我的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員,我更加堅定了為共產主義奮鬥終生的信念。下方我想主要談談對十八大新《黨章》的學習的一點心得體會。

透過對新黨章的學習,結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

黨章是黨的全國代表大會透過黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部務必遵守的基本準則。

十八大黨章修改把科學發展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不貼合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展用心性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

新黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的資料。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一齊,作為黨員務必履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,持續共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

新黨章在黨的幹部一章中,對領導幹部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領導幹部務必具備的基本條件,更加貼合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的時代要求。

透過這次對新黨章的學習和思考,對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的職責有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自我的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我必須要按照黨章的規定來嚴格要求自我,克服自我的不足,發揚和持續黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點:

一、努力把干好工作和提升自身素質統一齊來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力透過深化認識,思考歸納,概括升華,使自我在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新狀況,新工作。

二、持續與時俱進的精神狀態,善於學習,主動理解先進文化,用先進文化武裝自我,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。"從中能夠看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所務必堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻務必善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們務必把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。對於從事房地產開發建設行業的我來說,就是要在認真紮實地做好工程技術工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,用心開拓工作新思路,提高業務水平,為國家、為人民建設更多更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

以上僅是我這幾天黨校學習的點滴心得體會,在未來的日子裡,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自我,始終持續思想上、行動上的先進性,用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機與活力做出自我的貢獻。在下階段及今後的日子裡,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,不斷提高自我的政治思想覺悟和指導實際工作的潛力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設作出自我應有的貢獻。

篇4:黨章學習心得體會

作為一名人民教師的我,回顧自己的教育教學生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴以律己,以身作則。近來,學校黨支部組織全校黨員幹部學習了黨員幹部廉潔自律準則,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,有了很深的認識:

教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什麼是真善美,什麼是假惡丑,從而逐步懂得做什麼樣的人,怎樣做人。

一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。作為一名共產黨員要堅持開展黨風廉政學習,只有通過經常地學習教育,才能真正打牢思想基礎,築嚴思想防線,才能樹立正確的名利觀,以平和之心對「名」,以知足之心對「利」,自覺堅持潔心,潔身、潔行、以廉為榮,以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮鬥的作風不變,吃苦耐勞的精神不變,甘於奉獻的傳統不變,始終保持共產黨人的本色。作為一名教師,所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業,把做好本職工作落實到實際行動中,讓理想和信念在崗位上閃光。

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待後進生轉化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。

班上的每個孩子都是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學習上遇阻了,我傾力相幫;經濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關懷。這是我的職責,澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什麼都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。

要堅持從學校大局出發,堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今後加強學習和修養的追求方向。在強化這一觀念時,聯繫自身的思想實際,想一想自己如何為學校的事業,為加快發展發揮更大作用,真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。

從小事做起,做到嚴於律己,時時自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣「莫以善小而不為,莫以惡小而為之」,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,「千里之行,始於足下,千里之堤,潰於蟻穴」,工作中、生活中的所謂「小事」是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的「小事」忽視不得,含糊不得,放任不得。「大節」和「小節」是很難截然分開的,小節不保,大節難守。無論在「工作圈」、「生活圈」,還是在「社交圈」,都要時刻檢點自己,自覺約束自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

作為中國共產黨的黨員,人民教師,我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們的知識底蘊直接關係著我們教學的好壞。作為新世紀的教師,我們只有不斷地加強自身學習,豐富自己,鑽研業務,為人師表,在教學中盡顯自己教學本色;快樂生活,讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分,也為祖國的發展奉獻自己微薄的力量。我相信,在中國共產黨的英明領導下,我們的明天會更加燦爛美好。黨員教師更應「強師德」、講修養,才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重託,對得起手中「俸祿」,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益於人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種複雜問題中經受考驗,不斷鑄就教師品行,從而真正樹立共產黨人高尚的從教品格。

黨風廉政建設關係著我黨的命運,關係著我國社會主義現代化建設目標的實現,作為一名黨員要從廉潔自律做起,緊密團結在以為核心的黨中央的領導下,以優秀的共產黨員為標杆,爭作廉潔的共產黨員,銳意進取,實踐創新,為全面實現我國實現社會主義現代化建設的宏偉目標貢獻力量。

篇5:黨章學習心得體會

新學期開始我非常榮幸的參加黨員學習,在八次黨課的整個學習過程中,全面的學習了中國自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執政黨,歸功於多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收穫。我現在是一名入黨積極分子,加入中國共產黨是我的崇高理想,通過學習我深刻了解一個合格黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,為人民服務的宗旨是永恆,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善於學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。

二、黨員要保持先進性,就要堅持學習

樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,黨員學習心得體會2019員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用

總書記在十五大報告中指出:在新的歷史條件下,_員保持先進性,要體現時代的要求,做到:胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求

古人有云先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,現代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天,我們作為先進分子更應繼承先賢的優良品質,保持高尚的情操。

通過這次黨課的學習,讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子,作為當代的大學生想要加入中國共產黨,實現我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現這個理想,在今後的學習時間裡我願意花更多的時間去了解中國_,努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念,勤於學習,敢於創新,甘於奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。

篇6:黨章學習心得體會

最近,我讀了主任的《做溫暖的教育者》一書,這是一本難得的好書。書中收集了作者從教30多年對為師、做人、教育感悟的153篇隨筆,內容豐富,論及了教育的方方面面,而貫穿其中的,則是作者從生活中採擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態,正是這種姿態形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀;舉例生動形象,比喻獨到精確,提出了許多現代教育理念,強調了對學生的尊重、理解,關注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應有的對學生真誠的愛,真實地反映了作者的人生閱歷和教育思想。讀著這本書,如身臨其境,從中進一步理解了教育的內涵,並啟迪我站在新的視角審視許多教育現象和處理方法,如:「『格律詩』教育與『自由詩』教育」、「本地貨·家常菜·海鮮味」、「鮮花、乾花與塑料花」等等。其中《教師讀書的N個理由》《讀書的「二為」「三式」》給我的印象特別深,我思索著,對照著,感悟頗多。作者剖析了當前教師

讀書的現狀,闡述了教師讀書的N個理由,並指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺,因為教師天生應該是讀書人。是啊,在信息量特別大的當今社會,在大力提倡教育走向生本的今天,書籍作為生活的一個載體已經成為我們生存、發展、進步的必需品,有了書籍才使我們的話語有了意義,讓我們的存在有了價值。教育是事業,而教師是職業。我們從事的是教師這一職業,擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業使然,是我們的事業使然。作為一名黨員教師,應該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內事,不需要任何理由,不作為任務安排,而應該自覺文秘雜燴網閱讀,持之以恆地閱讀,日積月累地閱讀,整本著作地閱讀,擠出時間多讀書、讀好書、好讀書,讓閱讀成為我們的習慣,使讀書成為我們主動自覺的行動,使我們的心靈充滿書香。「教師不讀書,何以提升自己,立足於學校?教師不讀書,何以示己之范,要求學生去讀書?」

回顧歷史,但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍,那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見,讀書能提高個人素養,能明心志,能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品,細細咀嚼精心細讀,細心品味,充分享受其味,充分吸收其養。蘇霍姆林斯基說:「沒有讀書就沒有教育。」朱永新教授認為:「一個人的精神發育史就是其讀書史。」可見,書籍能浸染人的靈魂,書籍能陶冶人的情操,書籍能影響人的氣質。書籍是人的精神營養液。而學校是提供精神營養的地方。讀書不僅是學生的事,更是教師的專業,讀一些經典,與大家對話;讀一些人文,陶冶情操;讀一些學生喜歡的書籍,拉近師生距離;讀一點生活書籍,享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需,讀書是精神成熟的必需,讀書是修養高潔的必需。「多讀點書,即使你不能成功,也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪裡。」教師不但要讀教學的書,要讀教科的書,要讀教輔的書,要讀專業的書,要讀教育的書,還要讀政治的書;要讀自然的書,要讀人文的書,還要讀科技的書;要讀有文字的書,要讀經典的書,還要讀生活的書。「每天讀書」並不難,貴在堅持。長此以往,也許成不了「大氣候」,但至少能成就「小氣候」——儒雅淵博的飽學之士!

作為一名黨員,我們需要讀書,在書籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念,更新自己的思想。腹有詩書氣自華,如果我們肚子裡真的有文章,何愁好詞佳句不來呢?讀書,然後使其內化,也正是教師黨員所要做的。書只讀還遠遠不夠,讀書的同時還得「思考」,離開了深入的思考,所有的書都將是過眼雲煙,如空氣般觸摸不到,更談不到拿過來為我所用了。與書為伴,我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!


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