英语作文自我介绍如何结尾(优选27篇)

短语录 6 0

英语作文自我介绍如何结尾 第1篇

Look, I’m deeply honored that Jeremy and Kiki selected me. I dont know how the hell you trusted them to do that. (Laughter.) I hope you agree with their choice. Actually I hope by theendof this speech, they agree with their choice.

英语作文自我介绍如何结尾 第2篇

I will certainly not disappoint their expectation, will study diligently, passes an examination junior middle schools key class! In the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!

英语作文自我介绍如何结尾 第3篇

I was very happy. I hope it will snow this year too. I have a dog. His name is Xixi. He is very smart and lovely. I like playing with him. I think I am a happy girl. I often smile and I’m very friendly. I hope you like me. Thank you!

英语作文自我介绍如何结尾 第4篇

Thank you for your busy schedule to read my information, if honored to be the chance for an interview, I would be very happy to work with you face-to-face, so to me you have a better understanding. Look forward to hearingfromyou.

Respect your organization wishes to the cause of success!

I wish you successful work!

英语作文自我介绍如何结尾 第5篇

Of course, there is no shortage of attacks on truth and on truth seekers right here at home. The undermining of honest discourse has occurred so far not through official acts of censorship, but more indirectly, if not very subtlety, the means of suppression.

英语作文自我介绍如何结尾 第6篇

“你还有什么要问我的?”通常这是面试尾声你会被问及的。回答“我没有问题”,“还没开始工作,对贵公司了解不多,所以没什么要提的”或者“我想知道贵公司的战略是什么”的求职者,不仅仅浪费了一次深入了解公司的机会,还会让自己在面试中失分。

面试官提出此问题,无非想要以下三方面的信息,其一是求职者之前是否对公司,所在职位,行业有所了解。不了解的人多半会提出诸如“贵公司是干什么的”,“你们让我来干什么”.其二,通过求职者的提问结合之前表现,进一步判断此人的思维深入性及全面性。有些应聘初级职位的求职者为了凑数提出“贵公司战略方向在哪儿,未来发展方向是什么”等只有高层才能说清楚的问题。这种问题既不是面试官能解答的,也不能跟求职者利益切实相关,问出来多半会被认为想得太多或者不切实际。其三,了解求职者真正关心的点。提问题的角度和顺序有时直接反映了求职者真正关心的东西。反复问及薪酬的可能对钱很关心,问及福利情况的人多半更重视稳定性,问及职位晋升路线的可能比较注重个人发展和职位前景等。

那么,我们应该如何提问呢?掌握面试官的考查点是第一步,完美提问至少还应该做到如下四点:

做好作业:提前搜索出相关信息是提问的基石。在求职者走进面试现场之前对此公司的成立时间,主要业务,职位要求应该都已了然于胸。

面试时用心聆听:面试的流程多半是求职者进行面试自我介绍之后,面试官会对公司的情况有简要介绍,此类信息都可以作为之后求职者提问的素材。

不过多涉及薪酬:有关薪酬的问题,面试官之后应该会专门抽时间与求职者沟通。如果求职者会给招聘方留下只问与薪水相关的问题,会给招聘方留下“工作只是为了钱”的印象,从而产生出钱钱更多求职者就会跳槽的担忧,此处还是尽量多问与公司或者职位相关的有效问题。

准确表达:组织之前的各类信息,组织好语言精明的求职者能通过此类让人摸不着头脑的问题再次展示自己的实力和对职位的兴趣。

自我介绍(一)

尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

英语作文自我介绍如何结尾 第7篇

Now of I, after the test of life than my rival in age I no longer have an advantage, but I had a more than they are in childrens love, patience and responsibility, a more mature and self-confident.

英语作文自我介绍如何结尾 第8篇

英语自我介绍常用金句

1. Let me introduce myself.(让我介绍一下我自己)

2. My name is ___.(我的名字叫___)

3. My English name is ___.

(我的英文名叫___。)没有可以不写

4. I am very interested in this match.

(我对这个比赛非常感兴趣)

……(因不知道你这个比赛的详细资料,你应加一点东西进去。这里应简略说明一下这个比赛)

5. I am sanguine. But I am very shy.

(我很开朗,但是我也非常害羞,)这些用于面试类描述一下自己,自己再加一些自己的实际情况)

6. So. I hope the adjusters to hold your hands for me.(所以希望评审们能高台贵手)

7. If I can get into this match. (如果我能进入比赛)

8. Even though I can't do the best. But I will do everyting as well as I can..(就算我不能把每一件事做好,但我会尽力去做它)

9. And if I am failure. I should to suck for mistake. (如果我落选了,我会吸取较训)

10. My introduce is to be over. Thank you.

(我的介绍完毕了,谢谢)

英语作文自我介绍如何结尾 第9篇

中学生自我介绍结尾一

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

中学生自我介绍结尾二

大家好,我叫xxx。今年12岁,在XXXXX学校XXXX班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

本人比较喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

其实我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想: 谁会有这么多钱呀,分时是吹牛 。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说: 我是骗你的 。这时,我笑着高呼: 我赢了!我赢了!

哈哈!这就是我。

中学生自我介绍结尾三

大家好!我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1米66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的'。

本人住在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

英语作文自我介绍如何结尾 第10篇

Four years of college, so my organizational skills, management ability, strain ability greatly improved, so I have a good psychological quality, let me have a greater competitive advantage, let me go farther in life. Obtained the title of _excellent college students_ and _outstanding graduates_.

英语作文自我介绍如何结尾 第11篇

I am cheerful, generous, strong communication ability and practical ability, good at interpersonal communication. To master the knowledge of good manners and hospitality experience, the flexibility and agility, flexibility to work in an emergency. My capability is very strong, responsive, is a reassuring people.

英语作文自我介绍如何结尾 第12篇

1、这是我对自己的一个陈述,从我的各方面来说了,希望你们考虑一下。

2、以上是我要说的全部自我介绍,你们还有什么要问的,我还可以再做些回答,谢谢!

3、以上是我的相关介绍,从我的经历以及特长上来讲,我觉得自己挺适合这份工作的,希望你们能给我这个机会,谢谢!

4、假如本人之应征能歌德青睐而进入贵公司服务,本人必以排除万难之决心,为贵公司工作,以符厚望.

5、假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

6、在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

英语作文自我介绍如何结尾 第13篇

Starter Unit 1 Good morning.

1.早上(上午)/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night! 晚安(晚间告别用语)

2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you你(身体)好吗?

我很好,谢谢。

你呢?

A: (I’m) fine, too. 我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢

5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘 BBC英国广播公司

Starter Unit 2What’s this in English

1. What’s this/that这/那是什么?

单数物品 (△不说This/That is...)

1) 这/那是什么?2) 这/那是什么?

(这/那是)直尺。 an apple. (这/那是)苹果。

’s this/that in English这/那用英语怎么说?

单数物品 (△不说This/That is...)

What’s this in English这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫

What’s that in English那用英语怎么说?It’s an orange. 橘子。

in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语

英语中还可用What’s the English for….表达同样的含义。

What’s the English for直尺?直尺用英语怎么说?It’s a ruler.是ruler

3. a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如:

a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素)a UFO

an orange /’ rind/ 一个桔子 (//为元音音素)

There/s an “l” and a “u” in the word “blue”.

4. P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克 ;公斤 it, please. = Please spell it. 请拼读它。

K C E - Y.

Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。

P C E - N.

注:please置于句末时,前面要加逗号。

Starter Unit 3What color is it

1.这/那是什么?

It’s V. 这是V。

V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。

1) 这/那是什么?2) 这/那是什么?

(这/那是)直尺。 an apple. (这/那是)苹果。

2. 问颜色:What color

1) 单数名词? 2) 复数名词?

It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色.

如1) What color is the key(这把)钥匙是什么颜色的?

It’s (It is)yellow. (它是)黄色的。

2) What color are the keys这些钥匙是什么颜色的?

They’re (They are) red.. (它们)是红色的。

4. It’s black and white. 它是黑白色的。

5. S 小号的M 中号的 L 大号的UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国

6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。

The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些” ,在元音音素前读/ ei: /,在辅音音素前读/ e /。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的`人或物。

桌子上的书是我的。(特指)

老师在哪? (双方都知道) 他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)

Unit 1 M y name’s Gina.

1. 介绍自己:My name’s+名字我的名字叫....../ I’m+名字 我是......

2.询问姓名

1) What’s your name你叫什么名字?

Alan艾伦 / My name’s Alan我的名字叫艾伦 / I’m Alan 我叫艾伦

What’s = What isname’s = name isI’m = I am

2) What’s his name 他叫什么名字?

His name’s Eric 他的名字叫埃里克。/He’s Eric . 他叫埃里克。 ( He’s = He is )

3) What’s her name她叫什么名字?

Her name’s Mary. 她的名字叫玛丽。/ She’s Mary. 她叫玛丽。

( She’ s = She is )

3. Nice to meet you. 见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.

4. How do you do你好!回答:How do you do你好!

5. Mr ,Mrs ,Miss 和Ms的区别

Mr ['mist(r)] 先生

Miss [mis] 小姐,女士;(年轻未婚女子)

Mrs ['misiz] 太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)

Ms. [miz] 女士

6. Is he Jack他是杰克吗?

Yes, he is. 是的,他是。

No, he isn’t. His name’s Mike. 不,他不是。他的名字叫迈克。

7. Are you Helen你是海伦吗?

Yes, I am.是的,我是。/ No, I’m not. I’m Gina. 不,我不是。我是吉娜。

8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后。如Jim Green, 名是Jim,姓是Green。 △名字:first name(第一个名字)或 given name 姓氏:last name(最后的名字)

或family name(家族的名字) 全名:full name

9. 问电话号码:

It’s + 号码.

电话号码的读法:用基数词按顺序读出。“0”可读Oo或zero.

10. is/am/are的用法:

I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you我14岁,你多大了?

is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。What color is it

单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。

4)He and I are students. 他和我都是学生。

11. ID card 身份证 school ID card 学生证

12. Three and five is eight. 三加五等于八。

What’s nine and seven九加七等于几?

Unit 2 This is my sister.

1. parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother父母(双)亲

2. 介绍他人

1) This / That is...这/那位是......2)These / Those are...这/那些是......

This is my friend Jane.这(位)是我的朋友简

That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。

These are my brothers. 这些是我的兄弟。

Those are my parents. 那些是我的父母。

3. 指示代词

this / these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。

that / those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。

4. This is my friend. These are my friends.

That is my brother. Those are my brothers.

5. Who’s she她是谁? She’s my sister. 她是我妹妹。

Who’s he他是谁? He’s my brother. 她是我哥哥。

Who’re they他们是谁?They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。

Who’s = Who isWho’re = Who areShe’s = She is He’s = He isThey’re =They are

6. Oh, I see. 哦,我明白了。

7. Have a good day! 愿你们(一天)玩得高兴!(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning, afternoon, evening等词语代替。

Have a good evening, you two! 祝你们俩晚上玩个痛快!

8. You, too. 你(们)也一样。

9. Bye / Bye-bye / Good-bye 再见

10. thanks = thank you 谢谢

11. the photo of my family = my family photo

are two nice photos of my family.这有两张我家人的漂亮照片。

Here are …表示“这是;这(儿)有”,用于介绍或引入话题,也可用Here is … 来表示单数的概念。 Here is your book. 这是你的书

13. family

1)指家庭时是一个整体概念,是单数。

如: The family is rich.这个家庭很富有。His family is a big family他的家庭是个大家庭。

2) 指家人时是复数,因为它指家庭成员。

Our family all like playing football. 我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。

My family are watching TV at home. 我家人正在家看电视。

15.名词复数(English book, Page94.)

可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规则如下:

1)一般情况在词尾加-s ,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/。如:book----books /buks/

desk---desks /desks/ bag----bags /bgz/ game----games /geimz/ key----keys /ki:z/

2)以s, x, sh, ch,等结尾的词加-es,读/iz/. 如:bus----buses /bsiz/ box----boxes /bksiz/ fish----fishes /’fiiz/ watch----watches /’wtiz/

3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-es。读/z/。如:family----families

baby----babies party----parties strawberry----strawberries

Unit 3Is this your pencil

英语作文自我介绍如何结尾 第14篇

I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of micro electronics and IC design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here.

OK, thats all. Thank you very much.

英语作文自我介绍如何结尾 第15篇

What is more important is do not forget to communicate with the interviewee,keeping a smile and keeping your talks interesting and funny can contribute to the success.

I hope you will give them a wonderful speech .Good luck to you !

英语作文自我介绍如何结尾 第16篇

6冗长繁杂,,没有个性,缺乏文采

标题类型:

话题型,如以“同桌“为话题,就拟题为《同桌的故事》《我的同桌》 观点型,如以“位置“为话题,就拟题为《有为才有位》

拟题方法:

1善补题,以小见大,例:浙江卷“关于童心的三句话”,考生拟题为《落在地上的太阳》《寻找丢失的童真》

2妙修辞,精心独运,例:比喻:《断线的风筝》《点燃童心之灯》 拟人:《转过身,拥抱错误》

对比:《缩小自己,放大他人》《平凡与伟大》 3巧点化,妙趣横生,例:《失落的祝英台》《借我一双慧眼》,《没有人是一座孤岛》江苏卷,《浓妆淡抹总相宜》四川卷,《任尔东西南北风》《上善如水》湖北卷,《行而知之》天津卷

4设悬念,矛盾生疑,例:《今天 明天 昨天》《弄斧到班门》《有志者未必事竟成》

开头篇

1开门见山式,参考2012大纲试题

2写景烘托式,参考2013江苏学生《寻找适宜的环境》

3类比起兴式,参考2013湖北学生《做好你自己》

4佳句点染式,参考2013湖北学生《请让自己“水”一点》 5设置题记式,参考2013浙江学生《流逝的童年》

6悬念设问式

7对比入题式

8叙事感怀式

9排比入题式

结尾篇

1抒情点染

2卒意显志

3疑问收尾

4首尾照应

5借刀杀青

6启迪警示

提示:语文博大精深,此人在此简单介绍,为了孩子们期末考试在作文方面有所提高和参考,日后会有其它的供大家交流,谢谢。祝大家幸福快乐。

拟题:

1拟题原则:用语新奇,亮出文采,给人耳目一新之感 2着意铺排,强化主旨,使文题生动,活泼,形象

3文题要有浓厚的文化色彩,能给人广阔的想象空间,营造出悠远而 抒情的意境,引人遐思

4要尽量拟出自己的个性,有个性的文题可以使人文思泉涌

避免误区:

1表意不明如雾里看花

2题目太大,不便驾驭

3脱离话题,另起炉灶

4俗不可耐,了无新意

英语作文自我介绍如何结尾 第17篇

I have manyfriends. I often study and play with Ke Jingqi and Zhu Si huai. Sometimes, wego to bookstore or supermarket together. We are so happy when we are together. Ilove my friends and they love me, too.

Thatsall! Thank you for your attention.

英语作文自我介绍如何结尾 第18篇

I wish to assure you that, if successful, I wouldendeavor to give you every satisfaction. It would be greatly appreciated if you grant me an opportunity of an interview. At that time, I will present my credentials. I can be reached by phone at or email me at laihaiyong

Enclosed please find a resume, a copy of the recommendation form and the official transcript, Thank you for your time and consideration.

英语作文自我介绍如何结尾 第19篇

I am good at math and English is so-so,but I often listening speaking reading and really like English very much. My favourite sport is football ang I like it very good at hope to become a computer expert when I grow will study hard to make my dream come true.

Thank you!

英语作文自我介绍如何结尾 第20篇

1.我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

2.夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

3.我知道 从我踏入这段学习的.旅程 必然会有各种味道的经历 但是 无论是酸甜苦辣 我都要品尝并享受这些味道 因为 是这些味道 组成了我们的人生 并使我们的人生充满精彩 而也因为它的未知 使人生变得神秘 让我们一起探索 一起经历 一起成长!

4.我仍有许多不足之处,希望大家督促我,请让我为大家更好地服务,为集体奉献自己的一份力量。

英语作文自我介绍如何结尾 第21篇

While, as Ive become a middle school student, in the new semester, I want to get rid of the defects in learning, with a new attitude to meet new learning, also hope that teachers and students to guide me, help me, believe we can become good friends.

英语作文自我介绍如何结尾 第22篇

1、假如我们不采用有效的办法,就可能把持不了这种趋势,就会呈现一些意想不到的不良成果,所以,我们应该做的是……

If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.

2、至于我,在某种水平上我赞成后面的观点,我认为……

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.

3、总而言之,全部社会应当亲密关注……这个问题。只有这样,咱们才干在未来……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of in this way can ______in the future.

4、然而,……跟……都有它们各自的上风(利益)。例如,……,而……。然而,把这两者相比拟,我更偏向于(爱好)……

But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.

5、就我个人而言,我信任……,因此,我深信美妙的将来正等着我们。由于……

Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______.

6、跟着社会的发展,……。因而,急切须要……。如果每个人都愿为社会奉献自已的一份力气,这个社会将要变得越来越好。

With the development of society, it_s urgent and necessary to every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.

7、至于我(对我来说,就我而言),我认为……更公道。只有这样,我们能力……

For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.

8、对我来说,我以为有必要……。起因如下:第一,……; 第二,……;最后……但同样主要的是……

In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First ______. Last but not least,______.

9、在总体上很难说……是好仍是坏,因为它在很大程度上取决于……的局势。然而,就我个人而言,我发明……。

It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depennds very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______.

10、综上所述,我们能够明白地得出论断……

From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____.

英语作文自我介绍如何结尾 第23篇

There is no use doing what we love ,we must love we do just like the field. At the same time, I am really proud of myself applying for this job. I hope you can give me a chance and I will try my best to do it better. Finally , I hope your hotel can become the best one among hotel industry. Thanks for your time.

英语作文自我介绍如何结尾 第24篇

I think Im a good team player and a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure. I am confident that I am qualified for the post of engineer in your company.

That is all. Thank you for giving me the chance.

英语作文自我介绍如何结尾 第25篇

一、立意:自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,如何能让别人记住呢,就是要写出与众不同的特点,没有特点的平平表述是不能让人记住的,你的自我介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的印象,提高对你的关注度。

二、称呼:这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。一般会说:“各位评委,各位评委老师或尊敬的评委老师”,后面可加“大家好!”表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方、在勇气的表达。

三、两大要素:一要介绍自己的姓名,二要介绍自己来自何方。有些同学往往只介绍自己的姓名,而容易忘记介绍自己来自何方。这两大要素可以以不同的方式介绍,对姓名的介绍一般有有开门见山式和有借题导出式两种,比如:先介绍自己的特点,然后目标指向时说:这个人就是站在您面前的XXX(形容)的小伙子(女生)就是我XXX(名字)。对来处哪里,可以先介绍大家熟知的地物风貌或名胜,比如五岳之首泰山、祖国的心脏北京、孔孟之乡济宁、XXX的胜产地、美丽的江城。。。。。。。用这些这些耳熟能详的具有代表性的地或特点介绍自己能增加评委的印象,特别是一些来自偏远地区的学生,生活的地方由于多种原因在全国不是很出名,就要多多思量自己的特色。

四、关联语句。关联语句,指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系,主要是表达你对这门专业的热爱,热爱程度不要表达的过火,这需要艺术的表达,这里的艺术指的不一定是语言的优美,但必须让人感到你对这门艺术的热爱,可心是一件小事、可以是一点心得,也可以是一些感悟。要写出新、奇、特的感觉是最好不过了,但不要超出人的接受能力,这样就会显得很突兀,令人贻笑。

五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望,比如愿通过此次考试实现我的人生梦想等等,或一句话“自我介绍完毕!”,或说一些谦恭的话,如:谢谢名位评委等等。

六、表达。一个是语言表达,指的是要清晰、流畅、重点突出,切记不要过快,不要过慢。心理上要自信,语气真诚。目光要平和的直视评委,不要游移。上体要保持正值,不要晃动,可用适当手势加以配合,但一般的自我介绍不需要手势。

七、文风。要文思缜密,层次清晰,条理清楚。用词得当,不过份修饰。

八、忌。忌扬扬洒洒,主题不明,要不累不赘,洁明扼要。忌方言土语,忌书面语过多。

九、长度。大约120到200字即

英语作文自我介绍如何结尾 第26篇

6冗长繁杂,,没有个性,缺乏文采

标题类型:

话题型,如以“同桌“为话题,就拟题为《同桌的故事》《我的同桌》 观点型,如以“位置“为话题,就拟题为《有为才有位》

拟题方法:

1善补题,以小见大,例:浙江卷“关于童心的三句话”,考生拟题为《落在地上的太阳》《寻找丢失的童真》

2妙修辞,精心独运,例:比喻:《断线的风筝》《点燃童心之灯》 拟人:《转过身,拥抱错误》

对比:《缩小自己,放大他人》《平凡与伟大》 3巧点化,妙趣横生,例:《失落的祝英台》《借我一双慧眼》,《没有人是一座孤岛》江苏卷,《浓妆淡抹总相宜》四川卷,《任尔东西南北风》《上善如水》湖北卷,《行而知之》天津卷

4设悬念,矛盾生疑,例:《今天 明天 昨天》《弄斧到班门》《有志者未必事竟成》

开头篇

1开门见山式,参考大纲试题

2写景烘托式,参考江苏学生《寻找适宜的环境》

3类比起兴式,参考2013湖北学生《做好你自己》

4佳句点染式,参考2013湖北学生《请让自己“水”一点》 5设置题记式,参考2013浙江学生《流逝的童年》

6悬念设问式

7对比入题式

8叙事感怀式

9排比入题式

结尾篇

1抒情点染

2卒意显志

3疑问收尾

4首尾照应

5借刀杀青

6启迪警示

提示:语文博大精深,此人在此简单介绍,为了孩子们期末考试在作文方面有所提高和参考,日后会有其它的供大家交流,谢谢。祝大家幸福快乐。

英语作文自我介绍如何结尾 第27篇

研究生复试英语自我介绍的结尾

研究生复试英语自我介绍的结尾是怎么样的.?你知道吗?大家一起看看下面的资料吧!

研究生复试英语自我介绍的结尾

My respected professors:

Good morning! First I wanna say it’s my honor to be here and I’m glad to introduce myself. My name is ***, ** years old and I come from **,  a very beautiful city famous for the *** . In July I’ll get my bachelor’s degree at *** university and my major is ** .

Then it comes to my hobbies and interests. In my spare time, I like listening to music and playing badminton. English is also my favorite. All these activities enrich my spare time. During the four years in my university, I have been studying very hard and I was granted the scholarship every semester. Through the four years’ study, I have mastered the basic skills of ***. And I have developed interests in this area.

Now please allow me to introduce my characters. Well, I am a Leo,Leo people is sensitive and like to imagine, and my imaginative qualities will help me in the future research.

Besides,I am an energetic , active girl . I like new experiences and experiments. There is a saying: sharpening the axe will not interfere with the cutting of firewood. And I think one must have a good master of professional knowledge that can face the keen competition. That’s why I chose to continue my study.

I have been longing for Wuhan University for years because I think it has the best Printing major,  just like an army we have most brilliant soldiers and notable leaders. I admire the professors very much and I want to further my study under the influence of them. Then the students here is dedicated to studying .Its environment is favorable for students to work hard.

Wuhan University is very beautiful. The campus is widely known as one of the most beautiful universities in China. It is heavily wooded and green, with fragrant flowers everywhere all the year-round. To live in the university is comfortable.

Wuhan University enjoyed a very high academic status with lots of outstanding graduates. I hope I can get the opportunity to continue the postgraduate courses in this famous university.

结尾:That’s all, thank you for your time and attention.

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