書香伴我成長演講稿[合集]（精選29篇）
書香伴我成長演講稿[合集] 篇1
有人說：書是才智的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄予;也有人說：書是學問的源泉;而我卻說：書是我必不行少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了許多個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了許多個春秋冬夏。
小時候，我每天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最寵愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然後在桌子前安靜悄悄的看起來，那目光貪慾的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。
而在被故事情節深深吸引的同時，許多的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友擔當了我啟蒙老師的職務。
隨著時間的消逝，我從剛上學校的「小種子」長成了即將畢業的.「小樹苗」，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將學問輸送進我的大腦，為我今後的學習生活打下了堅實的基礎，積攢了深厚的底蘊。在畢業前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內心動盪擔憂，喜悅與擔憂相互碰撞著。我輕輕的拿起筆，預備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在於演講稿，假如稿寫的不好，那麼講的再慷慨激揚也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?
我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑藉本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這麼簡潔的一件事。原方案一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的特別鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、特別鍾、十五分鐘，畢竟是自己寫的，或許意思都把握在自己的心裡，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。
那次的演講由於我有充裕的背誦時間所以進行的特別成功，我背誦的特殊順當，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了學問的種子，而從那時開頭，那顆種子真正的開頭生根發芽。
上了學校後，我在語文、尤其是寫作方面的力氣日漸顯露，每次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的，在班裡我也成了首屈一指的「小作家」。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的範圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不漂移著淡淡的書香，這書香中有生疏的也有剛剛添加進來的味道，別好玩味。
可以這樣說：在我的成長曆程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地賜予我珍貴的學問。以書為師，以書為友，以書為鑑，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇2
有時候，我會問自己，人為什麼要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷：還記得那一聲「為中華之崛起而讀書」嗎？這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：「眼前直下三千字，胸前全無一點塵」。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來說，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，「取起精髓，去起糟粕」，即讀好書，讀益書。在書的社會裡，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證無數個春秋冬夏。
小時候，我每天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視的，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然後在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時，無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。
隨著時間的流逝，我從剛上小學的「小種子」長成了即將畢業的「小樹苗」，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今後的學習生活打下了堅實的基礎，積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次的小試牛刀的我內心動盪不安，喜悅與擔心互相的碰撞著。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在於演講稿，如果稿寫的不好，那麼講的再慷慨激昂也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑藉本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這麼容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心裡，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發芽。
上了初中之後，我在語文、尤其是寫作方面的`能力日漸顯露，每一次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的，在班裡我也成了首屈一指的「小作家」。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的範圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。
可以這樣說：在我的成長曆程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑑，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇3
親愛的教師、同學們：
大家好，今日我演講的題目是「書香伴我成長」。說到讀書，有的人會感到沉悶，有的人會感到精神，有的人會感到百無聊賴，有的人會感到神清氣爽。
那麼，我們為何讀書？每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷，積澱學問；有人說為了陶冶性情，開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的生命只有一次，當然只能經受一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界裡，借他人之眼，觀賞不同的風景。這樣，讀一本書，我們經受了一次人生，讀十本書，我們經受了十次人生，讀一百本書，我們經受了一百次人生。讀書，能充實我們的思想，豐富我們的生活，「獨山高樓，望盡天際路」。
我們的成長緊跟時間消逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點點擴大成長中的我們的.眼界，夯實我們的根底。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼，是走不了多遠的。
許多先賢聖人，在歷史的洪流中矗立不倒，他們無一不是喜愛讀書，精於讀書的楷模。
為乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修痴於讀書，立刻、廁上、枕上無處不讀，數十年如一日的積存，才華橫溢，是文思泉湧不竭的源頭，「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。」在出山問政，教導江山之前，孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在臥榻之上能審時度勢，運籌帷幄，是由於書中自有大天地，以此為鑑，而知興衰更替。
而對於身為學生的我們，讀書不僅能在熟悉成長路上大放光榮，也能在語文學習的成長路上為我們增加助力。讀書，我們能學習到優秀作家在敘事、抒情、談論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的靈動的語言，為自己的語言增加活力，並且，也能增加對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯，沒錯，我們的學習力量會得以提高。
現如今，網上有許多網友調侃當今社會都是看顏的時代，這的確是激發了人們對外貌美妙的追求，但是在追求外在美的同時，我們不能無視內在美，而讀書就能為內在美添色，豐富了人的內涵和大雅，我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華！
我的演講到此完畢，感謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇4
我們小學生是祖國未來現代化建設事業的接班人，肩負建設繁榮富強祖國、實現中華民族偉大復興的重任。我們小學生要立志成長成才，將來能夠報效祖國，為祖國和人民干一番事業，實現自己的人生理想和人生目標。成長成才，報效祖國，我們小學生要培養自己樸素的思想感情，用社會主義核心價值觀武裝自己的頭腦，做到愛黨愛國愛民。熱愛中國共產黨，銘記黨帶領全國人民前赴後繼、艱苦奮戰，取得「革命、建設、改革」勝利的豐功偉績；熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民。
建設事業的棟樑；我們要感恩一切幫助過自己的人，是大家的關懷和愛護，使我們能夠好好學習健康成長。感恩祖國，我們小學生可以做一些力所能及的事，比如參加綠化祖國大地，保護家鄉的母親河，到敬老院看望老人，送去祖國大家庭的溫暖，展示新時期我們小學生的'良好精神風貌。
成長成才，報效祖國，我們小學生要珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鑽研，樹立努力學習的意識和不斷學習的習慣，全面掌握科學文化知識，使自己將來能夠擔負起自己的責任，建設好祖國。我們小學生要努力學習課堂知識，提高自己的文化水平；要努力學習祖國優秀傳統文化，繼承和發揚先輩的優良傳統品德；要努力學習世界各國優秀文明成果，做到他山之石為我所用；通過學習，促進自己健康成長，為將來成為祖國有用建設人才打下智力基礎。
成長成才，報效祖國，我們小學生要培養良好品行，在學校里，要聽老師的話，上課專心聽講，按時完成作業，爭取每天有進步，取得優良成績。要和同學們團結友愛，互相關心、互相愛護，共同學習，共同提高。在家裡聽爸爸媽媽的話，幫助爸爸媽媽做家務事，爭取做一個好孩子。在社會上，要遵守交通秩序，愛護公共財物，做一名遵紀守法的好小公民。
成長成才，報效祖國，我們小學生要從自身做起，從現在做起，體現在實際行動上，一路播灑陽光，邁進在偉大祖國蓬勃發展的偉大進程中。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇5
敬愛的校領導、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學生代表在會上發言。我發言的題目是「舉安全之盾，防事故之患」。
安全如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會化掉。就像人類，一旦出意外就會隨風飄散，迎來傷殘的結局。在社會高速發展的.今天，安全早已成為一個熱詞。全社會都關注安全，都在講安全。對我們學生而言，安全更是重中之重。
同學們，安全絕非小事，我們要遵守規則，保障自己的人身安全。學校給我們提供了很好的安全保障。每天上下學都有志願者們在路口維護秩序；中午就餐時，也有志願者保護我們；在學校潮濕光滑的地面鋪上了防滑墊；在各項活動之前也反覆強調安全。所以，只要我們按要求行事，就能很大程度上保障我們安全。當然，我們也不能放鬆警惕。韓非子有言:「千里之堤，潰於蟻穴。」只有注意每一個細節，才能避免事故發生。
「生命是一根細線，每一秒鐘都有斷的可能。」我們得時刻提醒自己注意那顆地雷——安全隱患，做任何事都要三思而後行。
與此同時，我還想向學校和家長們提一些小小的建議，不久前，我看見某地學校發布了一道「禁傘令」，意思是擔心傘尖戳到同學而不准撐傘到校，一律穿雨披。這道「禁傘令」，只是近年來，以安全名義制定的眾多奇葩規定中的一個例子。還有像怕出事不許學生下課出教室等等。它們看似提升安全係數，實則因噎廢食，屬於安全防衛過度行為。類似於這樣的圈養看護，會使學生自主能力削弱。從表面上看，這確實遠離了所謂的危險，但長此以往，學生們的自我保護意識會越來越差，甚至危及心理健康和情感健康。
當家長以學校的眼光、學校以家長的眼光看待安全問題時，家校雙方對待彼此的做法是否會理解和寬容一些呢？我認為，學校「捆綁」式的安全管理措施最終根本是缺乏家校溝通的緣故。
今天學校召開的座談會，讓我們看到了學校的誠意，那就讓我們家長、學生、學校三方合作，為著我們的健康成長這個共同目標攜手合作吧！
我的講話到此結束，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
著名的.文學家托爾斯泰曾經說過：「世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。」想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。
小男孩很委屈地哭了。
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶里，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：「要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇7
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我是，今天我要和大家分享的主題是「我們都是追夢人」。
教師是我們國家的神聖職業，是引導我們成長、給予我們幫助的人。他們用自己的辛勤付出和無私奉獻，為我們的成長創造了良好的環境。
作為教師，我們不僅要傳授知識，更要培養人才。我們要培養學生的創新精神和實踐能力，讓他們成為具有國際競爭力的人才。我們要關心學生的成長和發展，為學生的未來發展著想。
我們都是追夢人，我們都在追求自己的夢想。作為教師，我們更要追求自己的夢想。我們要把自己的專業知識和教育水平不斷提升，為學生的未來發展做出更大的.貢獻。我們要熱愛教育事業，把自己的青春和生命都獻給教育事業。
在追夢的路上，我們會遇到很多困難和挑戰。但是，我們要堅定信念，勇往直前。我們要不斷學習，提高自己的能力和素質。我們要團結協作，為學生的發展共同努力。
我們都是追夢人，都要為實現自己的夢想而不懈奮鬥。讓我們攜手並進，共同追逐屬於我們的夢想！
謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇8
尊敬的園長、友愛的老師、尊敬的學生家長、可愛的小朋友們：
大家好!
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今日，天非常藍，風非常輕，水非常綠，人非常美，陽光也顯得非常和煦。我站在主席台上，望著大家親切的笑臉，我的'心情無比高興，也無比興奮。在這秀麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生團聚在這裡，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿期望的新學年。你們快樂嗎?我今日要告知大家二個好消息。一是，今日我們幼兒園迎來了?位新的小朋友，讓我們以強烈的掌聲歡迎他們!二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手慶賀他們!新學期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友預備了養分豐富、味道鮮美的飯菜。期望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開快樂心地學習、遊戲，你們將在這裡學到許多許多的本事，成為聰慧能幹可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛惜每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培育的更加健康、活潑、樂於提問、擅長思索、敢於探究、團結互助、充滿自信!為你小朋友們充滿期望、繁花似錦的將來，做好學前教育的鋪墊。
看啊，興奮流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在將來很多充滿溫馨期望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——暖和的家，一起歡樂的遊戲，仔細的學習，健康的成長吧!最終，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。清聲遍唱余心樂，處處陽光滿苑花。我的講話完了，感謝大家!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇9
各位同學：
大家好!
今天我講話的題目是《誠信考試，自強不息》。 首先和大家分享一個故事：
有一個士兵，非常善於長跑，所以在一次的越野賽中很快就遙遙領先了，一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是跑的，平坦大路;另一條路，標明是士兵跑的，是崎嶇小路。
他開始對做連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數第一。
他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，是多麼重要啊。誠信不僅可以獲得考試成績，還可以讓人得到了別人的尊重。 誠信是人最美麗的'外套，是心靈最聖潔的鮮花。
誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復。 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。
同學們，面對即將到來的期末考試和高考，我想我們應該做到「誠信考試，自強不息」， 沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收穫公眾的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇10
各位領導，各位同事：
大家好!
首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的時機。對我個人來講，我想這不僅是一次鍛煉自己，更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。
上學期在園領導和同志們的共同關心下，在作中，我服從領導分配，能做到干一行愛一行，不怕髒，不怕累，並對比保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過努力，有效的操縱疾病的'傳播，確保了幼兒的健康。
能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，積極協助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細緻的講解，糾正幼兒的錯誤，一學期來，我能與班組人員愉快合作同心協力圓滿地完成園領導布置的各項任務。
我相信在今後保育員的崗位上，我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!
我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
我又一次站在這裡，競選班級中隊長，是希看自己不斷進步，不斷進步，首先對多年來老師和同學給我的幫助，表示衷心的'感謝！其次是我要更加嚴格的要求自己刻苦學習，力爭上遊；固然我在本班的學習成績名列前茅，但我深知學無止境，和年級橫向比較，和玄武區，南京市橫向比較，我的成績不算什麼，所以我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
在班級治理方面，我也深知自身有很多不足，但我還是願意積極參與，拿出自己的寶貴時間協助老師，幫助同學共同進步。隨著時間的流逝，我們已經長大，很快我們就將進進小學的最高年級，已經是大哥哥大姐姐的我們，理應更加懂事和成熟，應該幫助老師分擔更多的責任，自覺完成學習任務，不給父母增加煩擾。
我知道中隊長是榮耀和光榮的職位，但我也深知這是責任重大的職位，假如我能當選，我一定會全心全意，滿懷熱情地為同學們服務，協助老師，聯合班委，治理好班級紀律，加強班級學習氣氛，共同努力！共同前進！！
謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
國家，家，人民，每個人都是文明國家的重要組成成員，當家中的成員素質完全提高了，國家的整體素質才會更加提高。
我們的口，不說粗話、不隨地吐痰，妙語連珠，傳播文明;我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆，扶起摔倒的小同學，攙扶要過馬路的老人們;我們的腳，不踐踏草坪，不到處亂跑，勤快的.在各處尋找不文明行為，發奮的為班級爭取優異的體育成績。
我們是小學生，首先從我們的校園做起，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生，然後才會成為國家的棟才。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做宣傳文明的小使者，接過人類文明的接力棒。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這裡演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務，為國家做貢獻，那麼除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我願意從現在起就鍛煉自己為人民服務，還有一個原因就是我願意為人民服務、助人為樂、幫助別人，所以我要競選小組長。
我不僅有當小組長的'美好願望，還有當小組長的優勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個「為什麼，」對所有的課都能深刻理解；又樂於幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，並能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：「送人玫瑰，手留余香，」還有我喜歡主持公道，對待什麼事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業認真，積極向學習委員報告。
如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說：「刀鈍石上磨，人笨世上煉」我願意在實踐中鍛煉提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！
祝大家
學習進步！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！書是人類的良師益友，書始終包羅了萬千知識，是人類進步的階梯。書中的知識豐富了我們的頭腦，開闊了我們視野。所以，我愛書，更愛讀書。
我愛讀歷史書，讀史使人明智。讀著《上下五千年》，它讓我了解了中國悠久的歷史，每一次改朝換代，每一個王朝的興衰，都讓人感慨萬千。從歷史書中，我知道了許許多多的的古代傑出人物：天文和數學家祖沖之，他是第一個把圓周率精確到七位小數的人；發明了造紙的蔡倫為人類知識的傳承，作出了不朽的貢獻。
我還愛讀科學書，《我們愛科學》和《百科全書》，它們把我帶進了科學的海洋，讓我踏入了科學的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長江是世界上第三大河流，全長6300公里，我還知道了遠在埃及的獅身人面像，和世界聞名的金字塔。我更明白了，世界上還有許許多多的科學秘密，等待著我們去探索。
我更愛讀小說，特別是內涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。它們都擁有動人的情節，優美的'句子，把我帶入了一個個美麗的世界。我國四大古典名著《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》，一個個人物都刻畫傳神、活靈活現，一個個故事都感人肺腑、百讀不厭。讀著書，我仿佛身臨其境，體會著書中主人翁的喜怒哀樂，為曹操的狡黠而撫掌大笑，為黛玉的悲苦而嘆息不已。
而金庸的武俠小說，則匯集了奇和險。這些武林高手們，有的君子仗義疏財，重情重義；有的武功登峰造極、豪情萬丈。比如《碧血劍》中的袁承志重大義而輕私仇，義薄雲天；《天龍八部》中的蕭峰有膽有識，恩 怨 分明。這一個個鮮活的形象，一個個正義的化身，給我留下了難忘的印象，讓我敬佩萬分。
書讓我學到了很多知識。為了讀書，我常常廢寢忘食，沉浸在書的海洋中。
書是我靈魂的啟迪者，它帶我進入了美妙的世界，讓我不斷感悟人生的真諦，陶冶自己的情操，讓我對生命有了全新的認識；書是一把鑰匙，為我開啟了智慧的大門，從此我插上的知識的翅膀，自由翱翔在遼闊的海面上；書又是一盞指路的明燈，照亮了我前進的道路，山高水遠我不再畏懼，讓我勇敢地向理想前進。
我要謝謝書，給了我這麼多。
所以，我熱愛讀書！
自信演講稿西塞羅曾說：自信是一種感覺，人們可以帶著堅定的信念和希望開始偉大而光榮的事業。沒錯，自信是我們可以用來做一件事的支柱。沒有它，我們就不能完成一件事。
以前總是害怕用自己的能力做事，所以經常擔心。然而，經過一場鋼琴比賽，我改變了自己。
我記得那次，我參加了一個鋼琴比賽，我對一首曲子已經完全熟悉了，但是比賽前五分鐘發生了一件事！
我前面的所有球員都打得很漂亮，就像春風吹的一樣。但是到了我這裡，我的心就像兔子一樣不停的跳，好像要跳出來了！突然主持人報道：請10號選手上台比賽。我大吃一驚，不知所措，完全不知所措，心想；耶穌基督！萬一我把子彈打錯了呢？這時，主持人又趕了過來。
這時，我突然想起一篇__，叫《唯一的聽眾》。這篇__的主人公和我一樣熱愛音樂。然而，他因為拉不好小提琴而被別人嘲笑。然而他很自信，也很努力，最後考上了當時的音樂學校。對！我們要向英雄學習，要自信，不要在意別人的看法！
後來我自信滿滿的走上舞台，打出《獻給愛麗絲》，讓所有觀眾和評委入場。在半決賽和決賽中，我取得了優異的成績！
只要一個人有自信，他就會變得充滿活力，他能克服任何困難。所以，一定要對自己有信心！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的，很榮幸能在美麗的初秋季節與各位新生同學相聚在美麗的x大學，和你們一起分享收穫的喜悅。首先，請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。我們學校自合併以來經歷著巨大的發展和變化，她在送走一批又一批優秀的學子、為祖國培養數以萬計的英才的同時，又迎來了優秀的你們——20xx級新同學！
千里之行，始於足下。大學是我們人生的又一個新起點，讓我們從現在起，從此刻起，恪守「厚德博學，追求卓越」的校訓，從這裡開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險峻的山峰，實現我們青春的夢想，為學校、祖國的未來拼搏奮鬥！
軍訓的號角即將吹響，艱苦的軍訓是對每一位新生的考驗和鍛煉，是同學們來校的第一張答卷，希望同學們珍惜這個磨鍊意志的機會，為今後的學習和生活打下堅實的基礎。
最後，衷心祝願所有滿懷希望與理想與理想來到理工大學的學弟學妹們，祝願你們度過一個美好而充實的大學生活，在未來的四年里取得輝煌的成績！
謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇16
各位領導，各位老師：
大家下午好！
今天我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長》。
高爾基說：「書籍是全人類的養料。」讀書的重要性不言而喻。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：「讀、讀、再讀——是教師教育素養的素質要求。「由此可見，一個老師的專業成長與多讀書、讀得好是密切相關的。
我是一個起點很低的老師。我最初的學歷只是中學。但是，從教20xx年以來，我得心應手，能夠應付，無論是教小學，初中還是高中，無論是教語文，歷史，音樂，還是當班主任。最近承蒙領導關注，兩次走上教師培訓平台，沒有被學生趕下台。這些都是因為我愛讀書。可以說讀書改變了我的命運，堅定了我的意志，開闊了我的心胸，讓我追求教書育人。
不知道大家有沒有和我一樣的困惑：老師辛苦，老師工資低，學生難伺候皇帝，父母挑剔如神，壓力大如大軍.說實話，我很慘，生活很慘澹，教育也沒希望。特別是剛到實驗學校的時候，要不是意志堅強，有理想，我早就和那些老師一樣收拾行李回家了。什麼「省級優秀民辦學校」「市級素質教育示範學校」簡直是教師的煉獄，尤其是班主任。
魏書生的《談教學工作》深深打動了我。從他瑣碎的敘述中，我明白了抱怨現實是弱者的象徵，真正的強者是在積極地想辦法。命運把他送回了天空，他變成了一隻鷹；把他丟進草原，他就成了狼；把他扔到山裡，他就成了老虎；把他扔到海里，他就是鯊魚。他的「多改變自己，少抱怨環境」，「選擇積極的角色進入生活」，「多搶擔子，少推卸責任」，「提高嘲笑生活的能力」.像一股清泉，流進我久違的心。從那以後，我知道，
做一個好老師，先從好的心態開始。方法是可以學的，正確的態度是關鍵。
正如德國詩人歌德所說：讀一本好書是在和許多高尚的人交談。從此以後，在教學之餘，我投入了更多的時間和精力與大師們「對話」。我在《愛心與教育》和李鎮西先生談過。李老師對學生的愛讓我明白了「老師可以也應該是學生的朋友」；《給教師的100條建議》和蘇霍姆林斯基聊過，生動的實例和精闢的理論分析讓我覺得自己像個明星。讓我明白教書育人不是一份簡單的工作，而是一項值得我一生努力的偉大事業；我在《教育文集》與朱永信教授「交談」，他關於教育的詩意論述讓我感到激動，深深嚮往：
「教育是一首詩」，「詩的名字是愛/在每一個孩子的瞳孔里/帶著母親的心」，「詩的名字是未來/在傳承文明的長河裡/帶著破浪的小船」。……
無數的閱讀和無數的「對話」，我明白了，教育就是讓老師和他們的學生感受到教育的快樂；老師是一個積極引導學生，總是讓他們記憶和學習的人。我恍然大悟，我不再為被分到一個差班而沮喪，因為我會把差班當好班來經營；我不是為學生的調皮行為生氣，因為學生的調皮行為恰恰給了我教育他的機會。我不再擔心繁重的工作，因為我明白我在努力工作
正在看的人很漂亮。你有沒有在僅有的一周休假期間進行家訪？我有。學生和家長發生矛盾時，你有教育他們的經驗嗎？我有。有戀愛中的學生或者父母要離婚的嗎？我有。有沒有學生抽菸，打架，逃學，把尿撒到別人保溫瓶里，一如既往的關注他，甚至給他煮蛋的經歷？我有.之所以能做到這一點，是因為受到了大師的啟發。前年我在《湘中教研》發表了《愛學生，先認識學生》，就說明了這一點。我在一所實驗學校當了六年的班主任。喜怒哀樂我都嘗過了，但是父母和學生都很愛我。這是事實。現在我不是班主任，很多同學來找我，告訴我他們的秘密
我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了「全國班主任創新論壇」，有幸聆聽了全國模範班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的「七個學會」，就熱情洋溢地呼籲全國教師「學會」讀書，並推薦了一長串書目。
莊子說：「水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力。」任教高中語文以來，我就更加認識到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙雲遊，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……於是，和學生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領悟「大道無形」、「遺世獨立」的無窮智慧;讀蘇軾，是領悟他「回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴」的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學生的眼睛和心靈。每個學期，我都會向學生推薦書目，鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關作者的一部作品，然後開展「讀書匯報會」，寫成閱讀心得。「大部頭」的閱讀開闊了學生的視野，心靈受到震動，思維得到開發，文學修養水到渠成地得到提高。去年10月16日，「湖南省書冊閱讀教學研討會」在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武，我執教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。
與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現我的追求。但我也清楚的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師，我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經驗，而且要不斷充實語文學科知識。只有這樣，我才能做到知識淵博深廣，資源滾滾而來，教學富有新意。我才能實現自我超越，才能抵達我教育理想的彼岸!
漫漫人生路，書香伴我成長!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光。
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚……
升入中專後，由於離家較遠，回家的機會漸少，寢室成了我的新「家」。我們這個新家庭里有十六個成員，剛開始大家都很陌生，彼此的交流也很少。相處了半個多學期後，大家才慢慢的熟絡起來……
一起生活的日子，我們互相包容，和諧相處，漸漸成為了「一家人」。這個「家」里的大事小事，見證了我們「一家人」相親相愛的點點滴滴，也見證了我們的成長。
中午，大家都在午休，水房裡突然傳出嘩嘩的'流水聲，有人高喊：「四樓水房的水龍頭壞了！」很多同學跑向水房，不一會兒水房外面就圍滿了人。這時的水房裡就像發了洪水一般，水面上升很快，在場的同學議論紛紛。這時背後突然竄出一個人，不顧水流的巨大衝擊力，快速用手堵住了水龍頭。大家回過神來才發現，原來她是我們寢室的『小閃電』—安麗君。水暫時不流了，可『小閃電』全身上下濕透了，如落湯雞一般。我們心疼不已，連忙回寢室取毛巾幫她擦水，我也把自己身上的衣服披到了她的身上，生怕她著涼了。她堵著水龍頭一動不動，直到管理員老師來修理。下晚自習小閃電沒有了平日裡撒歡兒的勁頭，回到寢室倒頭便睡。我發現她行為異常，便順手摸了一下她的額頭，燙的厲害，原來堅強的小閃電正發著高燒，肯定是白天全身淋水著涼了。我們把她扶到了醫務室，醫生給她打了點滴。我們怕她空腹輸液對身體不好，給她買來吃的；怕她冷，給她接熱水……，我們「一家人」沒有一個人睡覺，都陪在她身邊，直到將近12點她輸完液，有所好轉，我們才一起睡著。
我們就是這樣一個寢室：宿舍中的任何一個人需要幫助，我們都會儘自己最大的努力。在這個大家庭里，每個成員都能感受到「家」的快樂和溫馨。未來四年的學習生涯，無論遇到怎樣的困難和坎坷，我們都會並肩奮鬥。
因為我們402是相親相愛的一家人。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好！
我是三（五）的班長高源。今天，我帶著老師的殷切期望，帶著同學們的無比信任，滿懷信心來競選大隊 長。感謝大家給我這次鍛煉和展示自己的機會。
我先簡單介紹一下我自己。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛。大多數男孩子喜歡的打籃球、打桌球、踢足球等體育活動，我都喜歡。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。每天放學回到家，我最大的愛好就是看書。《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《福爾摩斯偵探全集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最喜歡看的書，我的書櫃裡除了書還是書。
在班上我一直擔任班委幹部，有著較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。不僅認真履行著班長的.職責，還協助老師做好班級的各項事務，出色地完成了老師交給的各項任務。此外，我還被學校評為：文明示範崗—勤奮博學之星。曾多次獲得「三好生」、「優秀學生幹部」、「博學之星」、「特長生」等。
在三年的學習生涯中，我應該感謝辛勤教育過我、正在教育著我和即將教育我的老師們，正是緣於他們的循循善誘和無私奉獻，才把一個不諳世事的我，逐步培養成為班級中的優秀者，所以，我獻上一首英文詩歌，送給敬愛的老師。
假如我能當選，我會以身作則，嚴格要求自己，在少先隊的活動中身先士卒，勇於承擔，無私付出，為大家全心全意地服務；在少先隊大隊管理工作中，我會密切配合大隊輔導員和其他大隊委，工作一絲不苟，盡職盡責，發揚良好的團隊合作精神，努力把工作做到最好。給我一次機會，我會讓您無怨無悔！投出您神聖的一票，我會給您驚喜！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇19
尊敬的各位評委：
大家上午好！
我是來自一年二班的 ，我演講的題目是嘔心瀝血澆桃李，琴心劍膽育英才。
老師是人類靈魂的工程師，辛勤培育了天下的棟樑。正是他們如蜜蜂般辛勤工作，才使歷史的車輪滾滾前進，他們對社會居功至偉但卻從不張揚自傲，他們是太陽下最光輝偉大的人！他們學識淵博，才華橫溢；他們品德高尚，溫文儒雅；他們滿腔熱忱，兢兢業業；他們如春蠶，似紅燭，為教育為學生無私奉獻，他們是天底下最值得敬佩的人！
我們敬愛的 x老師教我們 ，也是我們的班主任。他就是這優秀教師隊伍中最傑出的代表。老師今年 x歲，從事教學工作已經17年。17年來，他把教書育人當成了自己人生的最高追求；他把多出人才、快出人才、出好人才當做是自己最重大的責任和最光榮的使命！這17年來，他把自己的全部愛心都獻給了他的學生，卻很少顧及他的妻子和孩子！這是何等的人生境界！這是多麼高尚的人生理想！17年來，他對學生的愛猶如滔滔長江水，無休無盡，洶湧澎湃！
老師的教學工作主要表現在以下四個方面：
一、德：
德為人之魂， 老師品德高尚，正直無私，尊敬領導，團結同事，長得美麗溫柔(瀟灑陽剛)，對學生和藹可親，語言幽默詼諧但也不失嚴肅認真。他無限熱愛教育事業，對工作一絲不苟，治學嚴謹，精益求精。對所有學生一視同仁，關懷備至，噓寒問暖，關愛有加。不是親媽，勝似親媽！真正做到了好生差生，生生可愛！有學生問他為什麼對我們這麼好？他總說：佛說前世的.五百次回眸才有今生的擦肩而過。地球現有人口70億，我們這幾十人有緣成為師生，難道還不應該互相關愛麼？以後有困難，我們大家要齊心合力戰勝它！為了這句無私的承諾，17年來，他嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。在學習上他是學生的授業恩師，在生活中他是學生的嚴父慈母！學生犯錯他嚴厲批評，有進步也毫不吝惜讚美鼓勵！大象無形，大音稀聲，大愛無疆，17年來，他對學生的關愛猶如春風化雨，溫暖了一個個幼小稚嫩的心靈，他用他的琴心劍膽培育了一批又一批的棟樑之才！
二、能
老師畢業於白城師專中文系，為人謙虛好學，積極進取，奮勇爭先。他學富五車才華橫溢。他教學水平高，高調做事，低調做人。一絲不苟，滿腔熱忱，嚴謹治學，精益求精是 教師嚴正的教學態度。因材施教，培育個性，全面培養，塑造特長是 教師崇高的教育目標。聲情並茂，寓教於樂，激情四射，繪聲繪色是 教師的卓越的課堂風采。嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，兢兢業業，甘為人梯是 教師偉大的為國為民為教育的無私奉獻精神。多年來，他的課總是被作為示範課優質課觀摩課，多次獲得公主嶺市講課一等獎，並因業績突出先後被評為公主嶺市先進教師，四平市教學能手，四平市師德先進個人。
三、勤。
俗話說得好，一勤天下無難事。 老師勤於教學。他早晨4：30起床，在學生起床時他已經早早來到學校了，晚9點查完寢後才拖著疲倦的身體回家。為了帶好每屆學生，為了提高學生的學習成績，為了給學生養成良好的學習習慣、生活習慣，他17年如一日。他每天披星戴月，白天勤備課、上好課，勤於批改，晚上即使沒課時也要坐班。雖然有時也會感到勞累，但他總是用再苦再難也要堅強來激勵自己。他的勤奮進取、嚴格自律的精神感染感動感化了每一個學生，他所帶的班班風正、學風濃，深受領導同事和家長的好評。大家說，有這樣的勤老師，學生們能不親其師、信其行麼？能不奮勇爭先，積極進取麼？
一分耕耘，一分收穫。 老師就是這樣勤於教學，能力突出，品德高尚！17年來，他甘當紅燭，燃己照人，永做春蠶，無私奉獻！17年來，他一心樸實地撲在教學工作中，用他那火熱的青春和燃燒的熱血譜寫了一首首愛的讚歌；用他那火熱的青春和燃燒的熱血開創了大榆樹中學的歷史新篇章；用他那火熱的青春和燃燒的熱血唱響了大榆樹中學美好未來的新樂章！
老師，在這裡我要大聲地對您說：「您無愧於教師的稱號，您是世界上最偉大的人！」
書香伴我成長演講稿[合集] 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人說，挫折會使萬物變得意志消沉，如同行屍走肉一般，所以，我在這否定，並不是所有的都是那麼不爭氣，因為我相信，大家都會正確認識挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅強，更加自由，更加美麗!
在我看來，挫折未嘗不是件好事，因為它使人從無知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅強!
所以，我說：「挫折是美麗的!」
人的一生，沒有播種，何來收穫;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來輝煌。其實，挫折也是一種美麗，挫折也能使人生走向完美，關鍵看我們能否戰勝它，頑強地面對。
當我們登到半山腰時，我已經疲憊不堪了，但我鼓足勇氣，告訴自己一定要加油。姐姐也在一旁為我鼓勵。於是我又充滿自信地向大山奔去。可是正當我高興時，我一腳踩到了一塊小石子，於是我的腳就不聽使喚地滑了下去，石子跑了，而我卻去踩了個空，整個身子都撲倒在地上。我感到一陣疼痛，好不容易地站起來卻看到自己的衣服都弄得一身泥土，而膝蓋上也破了皮，血也有點流出來了。姐姐看到我弄成這樣，一邊幫我拍衣服，一邊安慰說：」血都流出來了，我們還是趕緊回家吧，膝蓋疼嗎?「我想了一會兒說：「不，我們一定要登上山頂，都走了一半路程了，怎麼能半途而廢呢，一定要看到太陽的升起，這點小傷沒有關係的。」姐姐聽我這樣說，也就爽快地答應了。
我咬緊牙關，努力地爬著，在路邊摘了一些草把血擦乾淨了。又一步一步艱難地爬著。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落了下來。但我堅強地面對挫折，不辭辛勞，皇天不負有心人。我和姐姐終於爬到了山頂。我看到了那絢麗無比的太陽，茂密的樹林遮擋了太陽的笑臉。但我熱淚盈眶，放聲對太陽說：「我終於看到你了，我親愛的`太陽。」太陽似乎看到了這一切，慈祥的笑容，笑得更加燦爛了，灑滿了每一個角落。
挫折是一種美麗，曲折，能加速人的意志的成熟;挫折，能培育人的性格的成熟，能承受失敗的痛苦，才能得到成功的快樂。
挫折對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。
什麼是美麗的?是美景嗎?不，美景也會隨著時間消失。一切「美」的事物都是短暫的，而人們從未發現，其實挫折也美麗。
「挫折這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了新的水源」
「我不怕挫折，我只怕配不上那高貴的挫折。」前南非總統曼德拉成功之前，曾遭遇到一個天大的挫折——被白人關在監獄裡三下多年。出獄後競選總統成功後，他並沒有怪罪於當年關押他的白人，他反而說：「謝謝你們，在三十多年裡將我的急躁改變為堅毅。」挫折給了他成功的機會。曼德拉感謝挫折，感謝這些高貴的挫折。
挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上，非但不會將山峰隱藏，反倒增添了幾分神秘的色彩。
人生如一杯濃郁的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水。人生如一顆顆珍珠，挫折便如打磨我們的蚌。人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如那冰冷的風雪。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」讓我們藉助挫折的翅膀轉化成自強的動力飛向成功的頂峰吧!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇21
各位領導/姐妹們：
晚上好，首先非常感謝商會的各位領導和姐妹們出席今晚的三八婦女節歡樂晚宴，也很榮幸成為新一屆領導班子的婦女主任，我將抱著謙卑，奉獻的精神與商會的領導、姐妹們共同進步，做好商會的婦女工作，保障好婦女權益，引領正確的價值觀。
因為「資源共享、價值共創」的共同理念，我們打造了商會這個平台，因為有著共同的追求我們成為了朋友，新世紀的女性註定將扮演更重要，更多的社會角色，在鞋業商會這個平台上我們將與男同胞並肩耕耘，潑灑汗水，擁有同樣廣闊的田地，可以盡情施展著我們的才華。
目前我們鞋業商會的會員中，女性擔當的角色從公司董事長，總經理到各個職能部門的管理，到一線員工，幾乎擁有了和男性一樣的角色寬度，我們已經從中國傳統的單一家庭角色延生到社會的各個角色中，在社會生產的各種環境中，都有我們女性的身影，發揮著重要的作用和影響。續寫著一個個巾幗不讓鬚眉的傳說，我們女性也能頂半邊天！
在商業競爭日益激烈的今天，我們的企業生存也面臨著越來越多的困難和壓力，作為女性的代表，我呼籲我們廣大的.女性企業家們，面對壓力，要有顆堅強，自信，勇敢的心，因為這樣的女性最美麗！也要呼籲我們身處二線的女性同胞要與時俱進，要有學習的心態，要掌握各種技能，要多多參與企業的生產，經營管理，為丈夫，為家庭分擔，我們不做花瓶！對於工廠的女性員工，由於生理的差異，我們的公司在制定製度時，要做適當調整和傾斜，適當照顧我們的女性員工，公司要設立關愛部門，為我們女性員工尤其是年輕的涉世不深的女性員工及時排憂解難，及時疏通情感困擾，讓她們擁有幸福，開心的時光！
經濟的發展也帶來很多社會問題，讓我們傳統價值觀也受到了很深的衝擊，鑒於女性在成長過程中所扮演的不同角色，比如：女兒，戀人，妻子，媽媽等，所以我們要建立正確的人生觀，價值觀，我們的所作所為，小到影響家庭，大到影響社會，在此，我們的企業也承擔著很多社會責任，多多宣傳健康的價值導向，適逢18大的勝利召開，在此我希望我們女同胞已做好準備，攜手走向美好的明天！
最後，我祝願我們女性同胞們健康，幸福！謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇22
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的題目是《呼喚「綠色」的行動》。
朋友，當你過著安穩祥和的生活時，你可曾想過我們的生活環境正在一天天地惡化？當你漫步在街上的時候，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋？當你正沐浴著陽光的溫暖時，你可曾想過失去臭氧層保護的地球，紫外線橫行無忌，使皮膚癌發病率升高？
我們生活在同一片藍天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統，所以我們有著共同的責任——保護我們的家園，愛護我們的環境。但是隨著科技的發展，人類保護環境的意識慢慢淡化，地球向我們呈現出傷痕累累的樣子，環境向我們發出警告，綠色家園何時才會重現？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護綠色必須立刻行動，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀！
現在，全球環境問題越來越嚴重，目前世界上：1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的.人口難以獲得安全飲用水。預計，到20__年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀裡環境問題將更加突出，能否實現人類與環境的協調發展，我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務為之做出自己的努力！
拯救地球就是拯救未來！我們只有一個地球，如果這個地球破碎了，人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色「紗衣」，永遠可愛壯觀、永遠和藹可親！
六年級「環保在我心中」演講比賽結果
我的演講到此結束。謝謝大家！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇23
尊敬的老師和學生：
大家好！
我今天演講的主題是「勤儉節約，從我做起」。我記得當我們很小的時候，我們學的第一首唐詩是：「ldquo；中午我們鋤莊稼時，汗水從地上滴下來。誰知道，每一粒中國食物都很難&老師和家長經常教我們節約每一粒大米。農民的叔叔工作太辛苦了。我們吃的每一粒糧食都是雨水和汗水澆灌的。節儉是中華民族的.傳統美德，也是當今社會最重要的任務之一。
謝謝！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇24
教師們、同學們：
大家好!
藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次進行這莊重而盛大的升國旗儀式。遠眺著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我們的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它時刻提示著我們喜愛祖國，喜愛和平，喜愛自然，喜愛環境。今日我演講的題目是《低碳環保，從我做起》
當我們迎著朝陽，走進綠樹環繞的城關小學，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個布滿綠色的漂亮的校園裡。你真要為此而感到幸福和傲慢!現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇鬥豔的花卉在迎接我們的到來。閒逛在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神興奮、心情舒服。
我們常常看到很多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校園環境的美麗。然而，我們仍舊存在著一些缺乏：比方，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保，一種綠色的環保。
那麼，如何進展垃圾分類治理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在可回收垃圾桶內。不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不行回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質等，投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可製成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的.資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關小學的學生，我們更應當積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動愛護好供應我們學習環境的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱忱去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用實際行動，讓明天的校園更加漂亮、讓明天的地球更加得意!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇25
無論生活給你什麼樣的體驗，順境還是逆境；苦難還是甜蜜；只是生活給的不一樣。學會勇敢面對，給生活一個微笑。也許它會給你一個更大的微笑或幸運作為回報。
沒有人是絕對的弱者，只有那些拒絕面對現實，天真地活在幻想中的人才是笑話；千萬不要去想自己的缺點，一味抱怨，一味逃避，漸漸失去微笑的能力，那麼剩下的就只有痛苦和掙扎。
給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽光，燦爛的花朵，溫暖和驕傲。它能驅散你心中的烏雲，驅走你辛苦的疲勞，給自己信心，給別人美。微笑工作，微笑生活，讓生活綻放，讓生活妖嬈。
自以為是、清高的人總有一天會失去對生活的熱情，因為他們的目標是高人一等，失去對生活中美好事物的判斷，美化醜惡；最後，他們只能得到苦果。可能一兩個人運氣好，收穫很多，但是誰能保證每次都有幸運女神的照顧呢？你站得很高，微笑著面對生活，出乎意料的回報給你。如果運氣需要積累，你總會在幻想中成功，一次又一次的逃避，結果可想而知。
我不知道生活給了別人什麼苦難或美好，但我知道，無論是什麼，誠實面對，微笑面對，勇敢面對，你不僅會獲得成功，還會為下一次成功儲備運氣。微笑是好運。人們常說，笑十年是有道理的。你需要學習前人積累的經驗。不要只以自我為中心。誰也不是誰。父母會背叛你，但你永遠不會背叛自己。甚至錯誤的選擇都是自己的'選擇。也是哭笑不得的一天。為什麼不選擇笑著度過每一天？
有一顆善良的心，評判人員的標準就會偏向善良。生活就像一杯白開水，也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂不是問題，送走喜怒哀樂也不容易。但是，人這輩子來到世上就要好好活著。
就算把苦水喝進肚子裡，也是自己的選擇。咽下苦水，回以微笑。下次喝的時候可能是甜凝。相信微笑的力量，看看那些一次次跌倒又爬起來的人，看看那些跑錯路又重新起航的人，看看那些失去自我又衝破障礙的人……沒有人天生堅強，但你可以讓自己變得堅強，對生活的挑戰和考驗無所畏懼。
做一個微笑的人。我認為一個微笑的人不會有太壞的運氣。做一個面對生活的微笑的人，慢慢積累自己的運氣。我想下一個路口會是晴天。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇26
尊敬的領導，老師們：
放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!現實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為一般得沒有一點稜角的人;而有些人卻堅決得近乎倔犟地選擇了後者。這種人雖然是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。
我不知道在愛迪生創造真正的鎢絲電燈前，面對10屢次慘痛的失敗，他是5怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他聰明的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念，即使下一次照舊是失敗，我也永不放棄!馬雲曾兩次高考失利，數學極差，第一年1分，第二年19分，以至於老師說：你能及格，我的姓倒著寫。高考那天早上，馬雲還在背10個根本數學公式。考試時一個一個套，最後他得了79分（總分值120），考上了xx大學。他說，每個人只要不放棄終歸可以成功，有些目標看似遙遠，只要不放棄，終能抵達。只要方向是對的，就不怕路途遙遠。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。不放棄，不拋棄是一種至高無上的人生理想;不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量。然而，有的人是看不到自己的能力，有的人疑心自己的潛質，有人隨便界定自己的極限，於是，放棄出現了。可悲的是，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規則，甚至更強勁的能力素養，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。
還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。
給大家講一個小故事，生活中，我們每個人都背負這一個沉重的十字架，在緩慢而困難地朝著自己的人生目標前進，途中，有一個人突然停了下來，他心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊?於是，他拿出刀，堅決果斷的作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。他真的這麼做了，開始努力的砍伐十字架...砍掉之後走起路來，確實是輕鬆了許多，他的步伐也不由得加快了。於是，就這樣走啊走啊，又走了很久的路程，他又想：雖然剛剛已經將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了，為了能夠更快更輕鬆的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊，這樣一來，他一下子感到輕鬆了許多，於是，他毫不費勁地走到了隊伍的最前面，大家看，當其他人都在背負生活重擔奮力前行時，他呢?卻能邊走邊輕鬆的哼著歌。
走著走著，誰料，前邊出現了一個又深又寬的溝壑，溝上沒有橋，周圍沒有路，這時候也沒有蜘蛛俠或者超人出來拯救他，該怎麼辦呢?後面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，沉著不迫地跨越了溝壑，他也想如法炮製，只惋惜，他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大6截，根本無法關心他跨越溝壑!於是，當其他人都在朝著目標繼續前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。其實，我們每個人每一天都背負這各種各樣的十字架，在困難前行。也許是我的學習，也許是我們的工作，也許是我們的`情感，也許是我們必須承當的責任和義務。但是，正是這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以，請不要埋怨學業的繁重，工作的勞累，責任的重大，因為真正的歡樂，是挑戰後的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的歡樂!
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個並不神奇的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。「勤奮」不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是「可望」而「不可及」的了。假如把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成奇妙，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。太陽因為永不放棄，才最終衝破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地!假如我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄!那麼，我們有什麼理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂?
抓住夢與理想，這一生我們惟一要做的是：永不拋棄，永不放棄!
書香伴我成長演講稿[合集] 篇27
各位領導、各位老師，大家好：
感謝各位老師今天給我這個發言的平台，下面我就將本人關於美術教學的一點經驗及反思與大家進行交流，不足之處請各位老師給予指正。
一、加強教師個人專業素質及業務水平的提高。
我常帶著這樣一個問題問自己：「如何使自己能更好的進行美術教學工作？」
決賽中均獲得好評，20xx年「龍耀中華我心飛揚」興慶區中小學師生書畫作品評選活動中雕塑作品《搖滾青年》獲得特等獎及書法作品《長征七律》獲得二等獎；等等。雖然在比賽中取得了良好成績，為學校和個人都爭得了榮譽。但重要的是，如何使學生也能享受那份收穫成功的快樂，同時能對美術有了更新的感受和認識。這就要求認真對待美術競賽，嚴格要求特長生更好的發展。落實第二課堂是首要計劃，結合組織學生參加各類各項美術興趣活動，拓展教學範疇，提高特長生的培養，完善教學經驗，最終提高教學水平。今年的比賽，也是我感觸最深的和付出最多的。
二、關注特長生的培養及採取的措施。
小學師生書畫作品評選活動中三年級2班蘇子樂沙正寧和二年級1班楊寧昊同學的課堂作業分別獲得一二三等獎。
這就引起我的另一個思考：「如何落實面向全體學生的教學原則及最終落實有效性課堂的探究」，將問題引向到教學的實質—————課堂。
三、落實有效性課堂。
（1）落實面向全體學生的教學原則及對學生作業要求的探究。
如何落實有效課堂並能面對全體學生，個人認為：教學作業成果是最好的教學有效性的反饋和探究方向。根據對以往教學問題的反思，也大膽開展新思路。首先在作業要求方面。第一、對於高學段學生現在面對大幅作業時表現出的恐懼、逃避、懶惰等現象，我本學期從三年級學生開始抓起，放棄美術作業本，全部使用8開素描紙來完成作業。通過與學生交流和實踐證明，學生已經對畫面大小的控制問題已經基本上解決，之前主要針對高學段學生所表現出來的逃避等不良心理及行為情況的問題已經解決，反思從心理角度和習慣的培養上審視都是證明了作業要求改革的正確性。第二，8開紙作業也便於整理和收集。充分將課堂作業的真實性和實效性一覽眼底，便於更好的分析教學成果和教學方向下步的計劃和指向。
這也是為了印證教學反饋是體現教學實效性的最佳手段。第三，為了更好的面向全體學生，使每個學生都有參與繪畫競賽的機會。課堂上要求學生更加認真對待自己的作業，這樣即可將當天完成的作業轉化為參賽作品，擴大了輔導的時間和空間。真正的體現出以學生為本的'教學原則。此次，楊寧昊、蘇子樂他們的作品全部是課堂作業。使這些不是特長生，沒有在教師課外輔導的情況下，能收穫美術的快樂，體驗成功的喜悅，這就完成了美術課的基本教學要求。同時也為班裡其他學生起到了很好的示範和帶頭作用。這樣能更好的開展美術課堂教學工作。
（2）學生作業評價的多樣性手段。
1、通過教學評價，幫助學生樹立自信心。
傳統的美術教學，過分重視學生對美術知識和技能的掌握，忽視學生個體對美術的體驗。致使大多數學生無法體驗到學習美術的樂趣，從而逐漸喪失了自信心。學生喜歡上美術課，卻不敢表現、展示自己的才能。針對這一現象，我特別注意幫助學生樹立起自信心。
課堂教學評價要關注學生學習的自信心，尊重他們與眾不同的感受，重視形成性評價，提高學生的美術能力，關注個體差異，評價注重引導學生的發展，了解他的作業，了解他的想法及創作過程，將作業結果與這些聯繫起來進行評價，正確地、全面地評價每一個學生，能使他們感受到成功感、提高自信心，對提高學生的美術能力起到了更好的作用。
教學實踐證明：在教學中，充分尊重學生的個人體驗，肯定每個學生的表達方式，使每個學生對自己充滿了信心。對學習有困難的學生降低評價標準，對學習優秀的學生鼓勵他們挖掘自己的潛力。同時引導學生從縱向來比較自己的變化，發現自己的優點，通過評價可以更好的促進學生的發展。
2、以不同的方式進行評價：
除了口頭讚美，大膽鼓勵，特製印章「你真棒」印製在學生作業上的基本方式外，我還用了相機拍照的新方式給予學生的認可和評價，也起到了不錯的效果，極大的鼓勵的學生的學習行為，提高了學習興趣，滿足了學生的自尊心和表現性。
書香伴我成長演講稿[合集] 篇28
教師們，同學們：
大家好！
新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學子會受到教師的關照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切！
感激我的父母，是他們給了我生命和溫暖；感激我的朋友，是他們給了我關懷和友誼；感激我的教師，是他們給了我知識和幫忙。
感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！
是感恩讓這個世界更完美，更絢爛，讓我們向藍天大地宣誓：感恩，我們在行動！
多謝大家！
關於感恩節感恩父母演講稿8
古人云：「百善孝為先」，孝順父母，尊敬長輩，天經地義。一首《常回家看看》不知濕潤了多少聽者的眼睛，震（重陽節）撼了多少遊子的心靈，說出了多少天下父母的心裡話。一首歌為什麼能引起如此強烈共鳴？這是因為這首歌用最樸實的語言道出了人世間最普遍的真摯情感，回應著人民群眾對傳統美德的呼喚。我不想把他們叫老人，我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽節來臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西
「尊老愛幼」之說是誰提出來的，不曾考究，但人盡皆知，它是中華民族的傳統美德。「尊老」一詞怎麼解釋？有一些約定俗成的內涵，如供養孝敬父母長輩。從大的範圍來說，「尊老」實為「孝敬老人」。古人說：「老吾老，以及人之老。」這句話的意思是說，要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。尊敬老人，不僅是每個公民必須遵守的道德準則，也是每個公民應盡的社會責任和法律義務。
縱觀古今，我國有許多孝順長輩的故事流芳後世。如在漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一次伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為何哭泣？」伯愈回答道：「往常打我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱，所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不甘心忍受。」這說明了他非常孝敬母親。後人有詩頌曰：體念慈母情至忱，線棰輕重甚關心。一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
人間情，最深當數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水；千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。親情，她是孟郊詩中的「慈母線」，她是朱自清筆下的「背影」，她是焦波鏡頭中的「我的父親母親」。萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊；萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的「人」字。再次願天下所有的前輩笑顏常駐！
書香伴我成長演講稿[合集] 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是，今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我競選的職務是學習委員。從小學至普通普通高中我曾多次擔任過班干；多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的班幹才是好班干。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於普通普通高中，普通普通高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的`終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。
俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最後，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。我的發言完畢，謝謝大家！
