关于师德考核个人自评，精选4篇范文，字数为800字。本学年，我认真参加学习，关心国家大事，拥护党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守职业道德，为人师表。热爱、关心集体，用心参加学校、系里组织的各项活动，注重理论的学习，以用心的态度参加教育活动，认真做好学习笔记，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结，为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
师德考核个人自评(范文)：1
本学年，我认真参加学习，关心国家大事，拥护党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守职业道德，为人师表。热爱、关心集体，用心参加学校、系里组织的各项活动，注重理论的学习，以用心的态度参加教育活动，认真做好学习笔记，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结，为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、教育教学：
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
1、我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
3、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
4、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时光。并用心运用有效的工作时光做好自己分内的工作。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
6、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并
师德考核个人自评(范文)：2
我热爱教育事业，始终不忘努力工作。我忠诚党的教育事业，深知教书育人的责任，热爱本职工作，热爱学生，默默奉献。对教学工作认真负责，不求最好，但求更好。工作态度端正，教学方法得当，板书规范，认真批改作业，不给学生留下不好的印象。我注重研究中学教学规律，因材施教。所以在各学科教学中我都力争做到让学生喜欢学习，让家长满意。
三、在教学工作方面，大胆探索素质教育的新思路新方法
在教学中深受学生欢迎的教法，针对学生实际，我在做好教学“五认真”的基础上，努力形成“个性鲜明”的教学风格。在教学中我深深研究、虚心学习，强化自己的教学能力。我认真学习《课程计划》，细心研究教材，明确学科的目标和任务。课前认真备课，写好教案，广泛地涉猎各方面的知识，形成比较完整的知识结构。在课堂上，注重学生能力的培养，发挥教师的引导作用，以学生为主体，力求让学生在轻松愉快中学习。
四、在教学工作方面，认真研究教材，明确教学目标和教学重点。认真学习《新课程标准》，认真细致地钻研教材，对教材中每一篇课文及一部分知识，都有独到的思考和理由，在此基础上写出较深刻的教学反思。认真上好每一个课，力求做到每一节课都做到“有备而来”
每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课用出总结。上课时，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学思想，发挥学生的主体作用，使学生乐于参与课堂教学。课后，对该课作出总结，写好教学后记。每一次课，在总结教学经验的基础上针对自己的特点，认真总结教学经验，吸取教训，改正不足，完善提高自己的教学水平。
我认真做好课前准备，认真研究教材，根据教材的特点，结合学生实际，选择合适的教法。认真编写每一份练习题，认真做好每一节练习题。在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教师是“人类灵魂的工程师”，教师的使命和职责已不仅仅是教书，而是为人师表。师德的好坏往往影响和决定了教师的素质和形象，因此，师德建设是我们教师队伍建设的一个重要内容。教师要重视教师道德修养，重视教师职业特色培养，加强自身建设，牢固树立为学生服务的思想，以高尚的道德情操引导学生德、智、体、美的全面发展。
师德考核个人自评(范文)：3
本学期，我认真参加学校组织的各项活动，注重理论的学习，认真做好笔记。在活动中，认真学习“”重要思想的科学内涵，学习领会党的提出的;学习党的十六届四中、五中全会关于加强党的执政能力建设的重要思想，并学习了提出的“八个坚持、八个反对”的要求，进一步认识到坚持党的先进性和增强党的凝聚力，是全面贯彻党的教育方针、加强师德建设的重要内容。在学习和实践“”的过程中，我自己深深感到，要做一名合格的，必须坚持学习和实践“”重要思想并具有实际工作能力。
一、思想方面。
我认真学习了理论和“”的重要思想，用正确的理论来指导自己的日常工作。注重加强自己的思想品德和职业道德品质的锻炼，做到自重、自省、自警、自励，以良好的思想品行来面对自己的职责。提高自己的洞察力，保证自己在思想行动上和织保持一致。认真学习了提出的“”重要思想，用正确的理论来指导自己的日常工作。时刻用理论和的要求来严格要求自己。
二、教育教学方面。
1、认真学习和钻研教材，明确教学目标，实施教学内容，认真备课。
备教材，备学生，对学生的了解越来越深，备学生的心智越来越充分，教学方法越来越多元化。在备教材的同时，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工
