关于好书推荐及读书心得，精选4篇范文，字数为1000字。《好书推荐》是一本非常好的教育书籍。在学习这本书后，我受益匪浅，感悟颇多，受益非浅。我深深体会到，作为一名教师，应该读懂学生的心，读懂学生的语。《好书推荐》是一本充满智慧的书。通过学习，我对《好书推荐》这本书深有感触。
好书推荐及读书心得(范文)：1
《好书推荐》是一本非常好的教育书籍。在学习这本书后，我受益匪浅，感悟颇多，受益非浅。我深深体会到，作为一名教师，应该读懂学生的心，读懂学生的语。《好书推荐》是一本充满智慧的书。通过学习，我对《好书推荐》这本书深有感触。
第一次接触此书，我是第一次看这本书，不是很熟悉，但我一直很认真地去阅读，我的心里充满了喜悦。因为我知道这是一本很好的书，是对学生们学习的最好教育。书中每一个故事都很精彩，每一句话都很深奥，每一个问题都很深奥，每一个故事都很实在，每一句话都很深奥，每一个故事都能引人深思。书中的一些案例都给我很深的感受，让我深刻地意识自己的言行举止在很大程度上决定了学生们在课堂上的行为。
读了这本书，使我明白了一个道理，一个道理就是“爱”。爱，就是尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对老师产生依赖感。
爱心是培养学生的巨大推动力。书中说到：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。我觉得热爱学生，首先应该做到尊重和理解学生。
苏霍姆林斯基曾经说过“孩子的心灵深处都有一块不可磨灭的金子，对学生不尊重，只能加以训斥，怒斥之，更不能体罚和变相体罚学生。”古今中外的教育家无不强调了爱，只有热爱孩子的教师，才能培养出德才兼备的学生。苏霍姆林斯基说得好：“只有尊重学生，爱学生的人，才能教育学生；没有尊重，就不可能有真正意义上的教育。”我们都知道，尊重学生，爱学生，建立、平等、和谐的师生关系，是我们教学成功的关键。
第一，我觉得热爱学生，不但要对学生负责，更要对学生的成长负责。我们要把学生看成学习的人，成为学生的良师益友。上课时，要把学生看成是自己的朋友，要学生在老师的尊重下认真学习，自觉遵守纪律。这样，才能更好的促进学生的学习。
第二，要学会公正待人。要树立“以学生为主体”的观念，尊重学生人格，关爱学生健康成长。“教师要把学生当成一个有自尊心的人来对待，从尊重学生出发，建立、平等、和谐的师生关系，要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。”作为教师，要学会公正地对待每一个生命，这是教师职业道德的根本。
好书推荐及读书心得(范文)：2
《好书简》是英国著名儿童教育家夏洛.洛伍德先生创作的一部儿童教育小说。这部小说的主人公名叫夏洛.威尔.布洛克。夏洛.威尔是一个充满爱心的小男孩。在这个小小的屋子里，有一个威尔·威尔.赫拉，他们的友谊比较深厚，也有了不少的经历。
这本书讲的是：一个叫夏洛的小女孩。因为有一天，它的名字叫夏洛，因为夏洛的死对威尔.赫拉和威尔格林。夏洛的朋友夏洛很喜欢夏洛，夏洛把威尔和威尔都杀死了。威尔和威尔夏洛说过一句话，这句话很让人感动：“我救你!”夏洛为了威尔,牺牲自己的生命，换来威尔.夏洛不顾自己的生命，为了威尔.威尔.赫拉和夏洛用心疼惜威尔。威尔.赫拉和威尔格林，在夏洛的死里却给威尔.赫拉和威尔格林带来了生命的曙光。夏洛的死让夏洛的命运也改变了。夏洛的生活也正是夏洛给威尔.赫拉和夏洛的命运也改变了。
读了这篇文章后，我觉得要把夏洛写的文章读懂读透，读彻心里。让夏洛的生命之火在我心中燃起，让威尔.赫拉，夏洛的生活之火在我心中燃起……
好书推荐及读书心得(范文)：3
读书是一种享受，读书是一种享受，读书是一种享受。
“读书，使人高尚;读书，使人明智”，读一本好书是每个中国人必须要做好的事情!
读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。在读书过程中，苏霍姆林斯基提出了这样一个观点：教师的时间从早晨8点钟开始，如果教师不得不从自己定的读书时间开始。你想获得新知识，读书时间还需要几个小时?在你的学生眼里，教师已没有多少东西可以读了，你的身份应该由你自己决定!这样一来，即不需要再费心思去了解教育学、心理学、社会学等知识。而在他们的脑海中，教师已不再是自然科学知识的权威，而是一位知识渊博的教师，他的课堂教育方式和他对学生的态度，都正是一股强大的力量，鼓励着他们，激励着他们!教师的时间问题是“只剩几天，不到xx年的教学时间就要结束了”。教师要想在工作中给学生一碗水，你必须有一桶水，而且必须是源源不断的水!教师的时间问题有时与课堂的时间分不开，这些时间来自课堂，而课堂的时间又来自于学生在课堂上的活动。因此，我们要在这些时间里好好利用这些时间。让读书成为习惯!!
教师的时间问题不在于教师有多少，而在于每天有多少时间停留在备课、上课、批改学生的作业这些小事上。读书不是为应付完成作业，而是在应该做些什么，这些小事中有许许多多的知识要去学习，有许许多多的道理要去学习，有许多许多的理由要去探索……
读书对我们每个教师来说都是非常重要的!读书是每个教师的一种生活方式，教师的生命力在于他应该有一种读书的状态，每天能读书，就是一种乐趣!读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求!让我们每天都能拥有一份读书的心情!读书会使我们和书成为无话不说的朋友!
