关于语文教研组工作总结，精选6篇小学范文，字数为1500字。我要求全组教师，要认真学习教师职业道德。热爱教师工作，关心学生。热爱学生，平等地对待每一个学生。对学校组织的各项活动都要认真对待。认真参加各种教研活动，在工作之余，大家团结合作，互帮互助，共同提高。教师要不断学习，提高自己的教学理论水平。
语文教研组工作总结(小学范文)：1
一学期的工作，忙碌而充实，有辛酸也有喜悦，由于我校的教学水平实行了新课改的教学模式，所以，我们的工作还要继续深化，教学质量不能再下降。我们的工作也要继续深入，不断发现问题，积极地寻求解决办法，努力使我的语文教学更加有声有色、有创新，让每个孩子都享受到学习的乐趣，让每位学生都能享受到语文课堂的学习乐趣，让语文学习更加有声有色。现将本期工作做以下总结：
首先，我要求全组教师，要认真学习教师职业道德。热爱教师工作，关心学生。热爱学生，平等地对待每一个学生。对学校组织的各项活动都要认真对待。认真参加各种教研活动，在工作之余，大家团结合作，互帮互助，共同提高。教师要不断学习，提高自己的教学理论水平。
其次，我在教学中努力做到以下两点：
1、做好课前准备。课前备好课是搞好教学的前提，是教学的保证。
2、认真钻研教材，认真研读，了解教材的结构。重点突出难点，抓住重点，突破难点。
3、了解学生的学习情况，制定相应的教学方法。
4、多听其他老师的课，虚心向他们学习教学方面的经验。
5、认真备课，上课。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精当有效。
总之，本学期的语文教学，虽然取得了不错的成绩，但也有了一定的不足之处，在今后的教育教学过程中，我将吸取别人的优点经验，克服自己的不足，力争把工作做得更好。
语文教研组工作总结(小学范文)：2
这学期我担任小学语文一、xx年级的语文教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，认认真真地备好每节课，有重点有创意地制定教学计划，并且严格按照计划认真踏实地工作，圆满地完成了教学任务。为了使今后的工作取得更大的进步，使下学期的教学工作取得更大的提高，现将这学期的教学工作进行如下总结：
1、学习新课标，挖掘教材，写好教案。
2、虚心向同事学习教学方法，
3、培养学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，进一步拓宽学习和运用的领域。
在这学年的教学工作中，我注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
4、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
语文教研组工作总结(小学范文)：3
本学期我校语文教研组在教导处的领导下，坚持以课改为契机，以课堂教学质量的全面提高为核心，以全面提高本组语文教师的教科研水平，提升语文教师的科研理论素养为目标，不断加强教师队伍素质建设，努力提高语文教师的教科研能力。现将我组语文教研工作开展情况总结如下：
一、抓好教学常规管理。
1、制定切实的措施。开学初制定切实可行的计划，学期末做好总结。本学期，每位语文教师均能认真学习新课程理念，积极探索小学语文教学的新思路、新方法。
2、加强集体备课。本期教导处加强了集体备课制度的执行力度，每周三下午第八节备课，本备课教师能认真钻研教材、教参，学习有关资料，讨论交流自己的体会，使集体备课真正做到了“目标定位准，重点难点突破，难点训练有度，疑点提炼有价值，形式灵活多样，实效性强，不走过场，确保质量”。
二、抓好常规教学。
3、备课：我组教师能认真备课，做到了精心准备教案，写出了自己的教案，每节课都做到“有备而来”。
4、上课：本学期我们组语文老师听课不少于4节，听课节数不少于3节，其中语文组有语文组有语文组的四位老师上了一堂课。
5、作业批改：本学期我们共批改作业5次，批改作业质量较高的有6次，批改作业的时间为每天四十分钟，对学生作业书写及批改情况进行了抽查、指导、复查，做到了认真及时、一丝不苟，做到了有批有改。
6、测验：本学期共批改试卷3次，试卷做到了有试必改，有错必改，有错必改的原则，做到了让不让一个学生掉队。
三、抓好学生的学法指导。
7、本期，我们组教师除了做好课内知识的传授和作业批改外，还进行了一些针对性的练习及测试，对学习困难的学生进行个别辅导。
8、我们组老师对学生学法指导还有不到位的地方，特别是在学生的写作方面还有待提高，今后我们将继续采取措施，不断提高学生的写作能力。
四、抓好教学常规的落实。
9、加强集体备课。本学期在教导处的领导下，我们备课组积极组织教师学习新课程理念，积极参加学校组织的集体备课，认真学习学校教导处组织的集体备课。通过集体备课，加强组内教师间的交流、合作，共同提高，促进每个组都能更好地发挥自己的特长，取长补短。
10、进一步规范教学秩序。本学期，我们备课组在学校统一安排下，进行了严格的教学计划及备课组活动。我们备课组成员能认真研究学校的备课计划和教材，并根据自己年级的特点，制定了符合我校学生的学期教学计划。备课时，能结合本班的实际情况制定切实可行的教学目标。教学过程中，能做到“精讲”，突出知识与能力、情感态度与价值观三个方面的教学目标，做到了因材施教，发扬教学，使学生的思维得到了充分的发展。
11、进一步加强了听课和评课力度。本学期我们每位语文老师都能认真听课和评课，每位语文教师都能积极参与听课和评课活动，教研组内形成了良好的教研氛围。同时，我们还加强了集体备课的力度，通过集体备课，互相之间的听课评课，加强了对上课教学各环节的把握和反思的深度。
12、积极开展各项教研活动。本学期在学校领导下，我组教师积极开展“课内比教学”活动，在备课、上课、批改、辅导、考试等方面均取得了突破性进展。
13、积极参加学校组织的各种教研活动。本学期，在教研组的带领下，我们组语文组教师能认真学习新课程理念，积极参加学校组织的各种教研活动，听课和评课活动，并能认真撰写教学反思。
总之，我校语文教研组虽然取得了一些成绩，但还是存在很多不足之处，在今后的工作中，我组将更加努力、认真地工作，再接再厉，不断提高工作水平，为语文学科的发展做出新的努力。
语文教研组工作总结(小学范文)：4
时光匆匆，转眼间一学年又过去了。在这学期的工作中，我们语文学科组始终以课堂教学为主阵地，认真学习和实践新课程标准，在教育教学中大胆实践，不断探索，不断创新，不断进取。
一、
工作总结如下
一）教师的专业化发展是学校发展的基础。
1、加强课改的理论学习，使我们的语文课堂教学更符合新课程标准和语文课程标准。
2、加强教学常规工作，认真组织教师学习有关教育法律法规和教育教研文章，提高了教师的责任感和主动参与教学工作的意识。
二）加强备课组的建设，提高课堂教学的实效。
3、备课组是我们教学的基本单位。为了提高我们的集体备课的质量，备课组在学校的统一安排下，加强集体备课，发挥集体优势，提高备课效率。
4、每位老师每学期要听两节课，并认真做好记录，及时总结教育教学情况。
5、认真组织教师参加学校组织的听课和评课活动。
6、组织教师参加教科研论文和学习，使老师们的教育观念不断更新，促进了学校教育教学工作的全面、快捷、健康地发展。
7、加强教科研活动，使我们的教育教学水平更上一层楼。
8、积极参于学校的各种教科研活动。
9、积极参于各种教学比赛活动。
10、积极参与学校的校本课程研修。
我校教科研工作取得了一定的成绩，但也存在着一些困惑：如：语文教师的课改意识还不够强，教法还不够灵活，教学方法的不够科学。在以后的工作中我们会不断改善我们的教学方法，提高教学水平，使我们的教育教学更上一层楼。
三）抓班子建设，提高教师的责任意识。
11、抓好教育教学工作。
12、抓好教学质量。
13、抓好教学常规，努力提高课堂效率，提高教学质量。
四）
抓教师的师德师风，努力提升教师的师德水平。
14、抓好学习、提高教师的思想素质。
15、抓好教育教学常规工作。
16、抓好教育教学质量提高工作。
17、积极参加各种教研活动，提高教研水平，提高教学质量。
18、积极开展“教书育人”活动，促进教师的发展。
19、抓好教研组、课改学校的工作，提高教学质量。
20、抓好教学常规工作，使我们所有的教师的教学工作更上一层楼。
总之，我校语文组的教师在学校领导的大力支持、帮助下，在语文科组的共同努力下，较好地完成了学校的各项工作。今后，我们将继续努力，在工作中不断创新，努力提高教师的业务素质。
语文教研组工作总结(小学范文)：5
xx年来，我校教师在教育工作实践中，始终坚持以指导教学，全面贯彻党的教育方针，坚持以教学为中心，坚持以教改促进教学，全面推进素质教育，使我校的教学和科研工作得到了全面的、有效的进展。现在将本学年的工作总结如下：
一.认真学习，努力转变，更新观念，不断进行教学思想、教学理念的探索和实践。我们教师要以学生的发展为中心，以学生生命的发展为目标，不能只注重知识的传授、学习的辅导、思想的疏导和方法指导，不能只注重知识的传授和能力的培养，而应该把学生的思想、情感、态度、价值观放在教学的最前沿。为此，我们要求教师不断加强学习、业务学习，学习教育教学理论。
1、学校领导和教师们积极学习了《课程改革的意义》，学习先进的教育教学理论，学习新课程标准。通过学习，使我们明确了我们教学的目标，教学的方法和途径。我们还学习了《新课程》和《小学语文课程标准解读》，明确了教学的内容。我们还学习了“小学生课程标准”、“小学语文课程标准解读”，学习了“教学目标”，学习了如何制定适宜学生的教学策略，从课程标准的要求、目标定位、课程特点和教学过程、教学方法、教学评价、教材挖掘和教法等各个方面进行系统学习，并认真做了笔记。
2、我们还学习了《教育科研基本理论》《课程标准》。通过学习，使我们了解到小学语文教学要面向全体学生。小学生是初级启蒙教育，他们在学生语文能力、审美能力和实践能力等方面都还比较薄弱，所以，我们要针对不同的学生，开展丰富多彩的活动、开展多元式的学习，使他们学习语文的兴趣得到提高。
3、学生学习方式的转变，教师在语文教学中的地位也随之提高，教师的作用也随之增强。
4、学生学习方式的转变，从传统的被动学习转变为主动学习。
二.加强教育教学的研究，促进课程改革的深入发行。
5、加强教学研究和新的课程改革，促进教育创新。本学年，我们教研组在教育局教研室的指导下，以学校课堂教学为主渠道，努力提高课堂教学效率。
6.加强教师业务培训和继续教育，全面提高教师的综合素质，努力提高教师整体素质。本学年，我们在教研组的统一部署下，对教师进行了多次的教育理论和新的课程标准学习，努力提高他们的业务水平，促使他们不断更新教育观念，改进教法，提高自身的理论修养，在教学过程中能运用多种教学手段进行辅助教学。
7、本学年，我们组织了各种各样的语文活动，丰富了学生生活，陶冶了情操。
四.加强了课堂教研活动，提高了教师教学能力。
8、教研组在学校的领导下，加大了听课、评课力度，促进了课堂教学水平的提高。
9、教学常规检查的内容也有待完善和改进。
10、教研组活动开展的形式比较单一和被动，没有起到真正的“兵头将尾”的作用，活动形式不多样，效果不明显。
11、教师的教学基本功和教学技能亟待更进一步的提高，教师自我研读教材不够，不善于把握教材，有时还不会运用课堂中的生成资料。
12、教研组内部的活动形式和资料不够丰富。
13、加强教研工作的管理，加大教研工作力度，提高教研组的整体水平。本学年，我们将在教学常规管理方面，加强教学常规检查的力度，教研组教师要加强对教师听课、说课、评课的指导，提高课堂教学的质量，促进学生学习方式的转变。
14、积极开展教研课活动，在教学上加大研讨的力度，提高教师的教学艺术。
