喜乐与我读后感500字作文通用13篇

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喜乐与我读后感500字作文 第一篇

《喜乐与我》这本书所讲的可一句话代替:男孩子马提如何帮助一条狗的故事。

喜乐是一条被主人虐待的小狗,它两次从主人那里逃走,跑到马提家的附近向马提求救。马提很喜欢喜乐,并决定帮助它。

马提把喜乐藏在自家的山坡上,给它造了个窝,他每天吃饭都会留一些,偷偷带到山上去喂喜乐。

为了喜乐能有足够的食物,每天马提都会去捡饮料瓶、铝罐卖钱给它买食物,有时甚至自己忍饥挨饿,把饭菜省下一半给它。在喜乐受伤时,马提用他辛辛苦苦挣来的钱给喜乐治病。

为了买下喜乐,马提答应为喜乐的主人干二十小时的苦工,他经常被弄得精疲力尽、汗流浃背,因为他有买下喜乐的愿望,所以他坚持下来了。

最终他得到了喜乐。

读完这本书,让我体会到对于弱者的救助与关爱,不仅把我们变得更加善良、勇敢、更让我们懂得了爱与生命的意义。

以前我只喜欢健康、可爱的小狗,读了这本书后,让我明白狗是很聪明很感恩的动物,应该什么狗狗都喜欢,而且更要关心那些被主人虐待、遗弃的小狗。

喜乐与我读后感500字作文 第二篇

读了《喜乐与我》这本书我便想起了小时候每天上学放学都会遇到的三楼的姨妈家的狗,每次遇到它我都会躲到妈妈的身后,可是那只狗偏偏要来舔我的脚,我一会儿跑到妈妈的前面,一会儿跑到妈妈的后面,可是那只狗也摇头摆尾的跟过来,我们俩就绕着妈妈打转转儿,结果我迅速地拉着妈妈跑掉了。而《喜乐与我》里的马提和我恰恰相反,他遇到紧紧跟着他的喜乐就会去抚摸他,和他非常亲近。

马提是一个珍惜生命的男孩,他认为每个生命都有生存的权利,于是马提就收养了一只叫喜乐的被虐待的逃跑的狗。结果被爸爸还给了主人贾德。

可是喜乐再一次逃跑了,马提在送信的路上和喜乐再一次相遇了,于是马提在比较安全的山坡上为喜乐建了一个窝,天天从家里偷一些东西给喜乐吃,想尽办法保护喜乐,但还是被爸爸妈妈和主人发现了,于是马提就去和贾德谈判。他利用贾德猎杀了一只幼年的受保护的鹿并答应帮贾德帮他干 14 天活把喜乐换回来。最终成功地把喜乐换回来了。

我觉得马提是一个很会养动物的男孩,而我不怎么会养动物。我记得又一次养金鱼,我每天在鱼缸里放两粒鱼食,结果把金鱼撑死了。像我这样不会养小动物的人,养了小动物反而也等于不爱他,再加上我也害怕大动物,所以我觉得我应该保护大自然,来表示我对动物的爱。

喜乐与我读后感500字作文 第三篇

”关爱动物,人人有责“,我想这是一个对动物起码要做的吧。今天,我读了这篇文章《喜乐与我》,它主要讲的是一个小男孩马提对一只无辜的小狗—喜乐,付出了很多关爱,真诚的一则故事。

喜乐是嘉德的一只小狗,但是嘉德是一个喜欢打猎却会虐待小狗的一个人。有一次,马提在山上发现了一只小狗,它一直跟着马提。马提也很喜欢这只小狗,后来知道这只小狗是嘉德的,名叫喜乐。当马提得知嘉德会虐待小狗后,就偷偷地把喜乐养在自己家的山上,每天偷偷摸摸地给喜乐送食物,怕被大家发现。有时,马提还趁爸爸妈妈不注意偷偷地上山和喜乐玩。

故事中的小男孩—马提是一个活泼开朗,善于思考,热爱动物的人。他多次请求贾德把这只狗卖给他,可贾德就是不卖,最后才答应让马提在他家干活 20 小时,每小时两元钱,才肯把喜乐给马提。马提也照做了,他手上和脚上都磨出了水泡也不管,他决心要得到”喜乐“。最终他成功了—他拥有了喜乐。你看,一个十一岁的小男孩都这么爱护小动物。为什么有些人却对动物这么冷漠呢?

关爱动物,人人有责!

喜乐与我读后感500字作文 第四篇

我最近看了几本书,其中给我印象最深刻的就是《喜乐与我》。

我觉得书中的马提是个非常有爱心的人。每当我在书中看到受贾德虐待的喜乐,就感到很悲伤,觉得贾德很残忍。这世界上每个生物都是有生命的,我们不应该伤害它们。如果我身边有像贾德这样的人,我一定不会理睬他,幸好我身边没有这样的人,也幸好喜乐遇到了有爱心的马提。书中让我印象最深刻的就是马提为一只与自己毫无关系的小猎犬喜乐建了一个“喜乐窝”。因为“喜乐窝”只有一米高,所以牧羊犬会跳过狗窝,和喜乐撕咬起来。看到这里,我忍不住激动地喊着:“喜乐加油,站起来!”,紧张得都快流出眼泪来了。记得有一次,我在路上看见了一只流浪狗,我也像马提一样有爱心地喂它吃过东西,不让它挨饿。

马提不但有爱心,而且做事情也懂得坚持。回想起以前,我去学跳舞,因为要练很多基本功,我觉得很辛苦,于是就放弃了跳舞。看完这本书,我觉得很后悔。如果我当时能坚持下去,说不定我的舞蹈会跳得更好。

在生活中我们做什么事情都应该像马提一样,怀着一颗爱心,懂得一份坚持,不应该半途而废,这样才能收获成功之花。

喜乐与我读后感500字作文 第五篇

“别人与我比父母,我和别人比明天。”这句话总是在我的耳边荡漾着,这是在一次文艺晚会中,一位贫困家庭中长大的孩子朗诵的一首诗。下面,我说一个关于这首诗的故事和体会。

一次,是贫困家中长大的小明开学的一天。那天,同学们都穿戴整齐的衣服,而小明呢,只是破烂的粗布衣。一位富家子弟,对小明说:“你们家那么穷,不要来贵族学校读书了。”小明没有应答他,然而,他发怒了,一脚把小明踢到地上,他对小明说:“我父母是这个。”他用大拇指对着小明“你父母是这个。”他用小拇指对着小明说。小明争辩道:“你以为你很厉害呀!啊?我长大以后一定会变得比你家有钱。”“你会?笑话,像你这样死读书,长大后只会变成人渣!”他对小明瞪了一眼。小明他永远也没有忘记那次耻辱,他心中只有一个信念:别人与我比父母,我和别人比明天!

就这样,20个春秋过去了,小明也是一位国际性的贸易董事长。一天,小明从办公处往家走,看见一位乞丐,他一眼认出那个乞丐就是20年前那个富家子弟。那个乞丐也认出他,问道:“你为什么会那么成功,而我却成了乞丐呢?”小明意味深长地说道:“当年,我每天都记住这样一句话‘别人与我比父母,我和别人比明天!’”

喜乐与我读后感500字作文 第六篇

当我们学完了〈〈丑小鸭〉〉这篇著名的童话故事时,我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤,讪笑时,我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真,一只白天鹅时,我兴奋。故事的波澜起伏,我的心情好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心头。

我想:这只丑小鸭不正是泱泱学子们的模范吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,不正是所要面对的。丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜。当成绩低落,我不再暗自流泪,把伤悲化为力量,战胜逆境。就心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神下,我学会了坚强,学会了被击倒后的执著;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒……。

其实,在每个人的心中都着一只“白天鹅”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,你善待它,不懈努力,你能一只美丽的“白天鹅”,你荒废它,你会碌碌无为,一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”我心中的理想与希望,它,秉承颗永不言败的心,心中存着信念:“我可以被打退,但被打败”,我相信,天地之大,处处为我家。我期待,总有一天会展翅翱翔于天际,那里讥讽和嘲笑,只是赞扬与肯定。

我会追这只“白天鹅”,越飞越远,飞向苍穹,飞向未来!

喜乐与我读后感500字作文 第七篇

这几天,我又读了一本非常好的书,它是获得国际大奖小说的《喜乐与我》,我来谈谈读后的感想吧!

这本书主要讲述了“喜乐是一只遭主人虐待的小狗,它先后两次从凶恶的主人那里逃走,向马提求救。马提向狗主人达成了协议,给他做二十个小时的苦工,最后马提终于得到了喜乐。

读了这本书之后,我觉得马提是个对动物很有有爱心的男孩。为了救出喜乐他不得已欺骗了心爱的爸爸妈妈;想尽办法把它藏起来,每天又偷偷地节省自己的食物去喂它;秘密被发现后,他勇敢的去找狗主人贾德谈判,做二十个小时的苦工;贾德是个凶恶的爱虐待小动物的人。他处处刁难马提,为了喜乐马提咬牙坚持着,一定要救出小狗喜乐是他最大的愿望。最后经过正义和邪恶的较量,马提终于救出了喜乐,虽然他得到的不是一只健全的狗,但他已经满足了,因为他实现了自己的愿望。喜乐终于可以和爱它的小主人一起幸福的生活了。

我们要学习马提的勇敢,去面对困难。如果每个人都像马提那样有爱心的话,世界将变成美好的人间。

喜乐与我读后感500字作文 第八篇

“人们都说幸福是自己创造的,一点也不错啊,一个人闷坐在家里,幸福可不会自己跑过来呀!”

“孩子们小的时候,如果有什么不足之处,那一定是我的教育方法有问题。”

看阿朝说的话,不认识她的人,还真不知道她已经八十岁了。是啊,现在的老年人有几个是像阿朝一样愉快地度过晚年生活的。更何况,她还能去静下心来去写一些故事,和别人分享自己抚育儿女的心得。

有时候我真的很羡慕黑柳彻子,她有一个那么好的妈妈。虽然阿朝读的不是教育学院,但是能这么对自己的女儿,真的让我感到惊讶,其实,比起母女来,她们更像是好朋友。不管多小的事,她们都会一起高兴,一起生气,美好的东西会一起分享。

我看完这本书之后,把自己的感受告诉了妈妈,妈妈很赞同我的观点,她现在和我交流的东西明显多了起来,这让我很高兴。

喜乐与我读后感500字作文 第九篇

今天,我把《喜乐与我》这本书看完了,我觉得这本书十分好看,也对我这样静不下心的孩子很有帮助的。这本书主要讲了喜乐是一只小花狗,它和马提在河边相遇了,可是马提的爸爸和妈妈不让他养狗,而且让他马上就把狗还给喜乐的主人贾德。喜乐在贾德家生活了四天又跑到了马提家,马提将喜乐藏在山林中,每天节省自己的食物偷偷去喂它。马提晚上发现喜乐被别人家的狗咬伤了,他把喜乐送去了一位医生家里。喜乐的伤恢复得很快。为了夺回喜乐,马提答应给贾德做20小时的苦工。马提熬住了所有的苦,喜乐终于是他的了。他们一家都非常高兴。

这本书让我明白了一些道理,对于弱者的救助与关爱不仅把我们变得更加善良、勇敢,更让我们懂得了爱与生命的意义。也让我们知道了你对狗好,狗也会对你好,它是我们忠诚的朋友啊!

喜乐与我读后感500字作文 第十篇

《喜乐与我》是我在学校图书馆借的一本非常好看的图书。主要讲的是小男孩马提在一个小山坡上发现了一只可怜的狗,虽然小男孩由于家庭贫困,爸爸妈妈不允许马提养小狗,可是马提还是忍不住留下了小狗并取名为”喜乐“可是为了不被发现,马提把小狗藏在了山洞里每天省下自己的食物,偷偷去喂喜乐。后来被父母发现了这个秘密,说是贾德的狗,贾德这个人经常虐待狗,喜乐就是趁打猎时逃出来的。马提舍不得非要把喜乐留下来,后来父母也渐渐喜欢喜乐了,可是有一天贾德知道了,让马提归还他的猎犬”喜乐“。被逼无奈的情况下只好答应那凶恶猎人的苛刻要求——为他做二十小时的苦工。

这本书使我深受感动,喜欢那既执着又关爱小动物有爱心坚强、勇敢,不怕吃苦、不怕困难的马提和可爱、温顺的喜乐,讨厌总虐待狗凶恶没有爱心的贾德,马提这个小男孩非常值得我们学习。这本书使我懂得了真、善、美和许许多多的知识,让我爱不释手。

喜乐与我读后感500字作文 第十一篇

今天早上,我读完了《喜乐与我》这本书。这本书真的很好看,以一只狗来为文章的主角。本文的主人公几次跑到小男孩家里,因为深受他以前主人的虐待。从这里,我感受到了这只小狗的主人很坏。小男孩很可怜这只可爱的小狗,所以在山上帮小狗做了一个小窝。没想到,邻居家的牧羊犬跳进了这里面,把可爱的喜乐咬成了重伤。小男孩上来一看,看到了喜乐这样, 于是把他送进了宠物的医院,从这里看,我发现这个小男孩很喜欢喜乐。之后呢,他以前的主人又来了,想把喜乐抱回家打。小男孩很生气,想用自己捡到易拉罐来换取喜乐。几天以后,没想到钱还是不够,于是小男孩想做24小时的苦工,用这些时间来换喜乐,平均每天做5小时,而且必须要做得好,快才行。这给小男孩抱回喜乐添加了很多的困难,我发现小男咳很有决心,一定要还回喜乐。时间刚刚好,小男孩本以为这位主人会不给他,于是想自己偷偷抱走。反而恰恰相反,狗的主人将狗给了小男孩,从此他和喜乐过上了快乐的生活。总这里,我看出了,人和动物的感情永远相通,就像我们一个爸爸和一个小孩,总是爸爸护着小孩子,小孩子惹事一样。我非常喜欢看这本《喜乐与我》。

喜乐与我读后感500字作文 第十二篇

《喜乐与我》是我从学校借来的,看完这本书,我深受感动。

“喜乐”是一只受主人虐待的小狗,在一次打猎中,它逃跑了。主角马提遇到喜乐,喜乐就赖上马提了,他很喜欢喜乐,可是回家后,爸爸知道那只狗是贾德的,便把喜乐物归原主。过了几天,喜乐受不住主人的虐待,又逃跑了,向马提求救。马提将喜乐藏起来,每天喂给它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬伤了喜乐,他不得不把喜乐送到医院。纸是永远包不住火的,喜乐失踪的消息被主人贾德得知,便气冲冲地找上门来,要求把喜乐带走。马提为了救回喜乐,答应帮贾德做二十个小时的苦工。最后他终于把喜乐给买回来了。马提真是一位有爱心的男孩呀!

读完这本书,我很感动:马提为了拯救一只猎狗而付出的代价很深,表明他很有爱心,不像有些人抛弃自己的宠物不管。人有生命,动物也有,所以请大家不要伤害动物呀!

人有人的目标,主角马提目标是拯救小狗,无论怎样,他都不会放弃,最后小狗终于属于他的了!

喜乐!你拥有了你个爱你的主人,你是不是很幸福呢?

喜乐与我读后感500字作文 第十三篇

今年暑假我读了《团圆》这本书。这是一本既有图画又有文字的书,妈妈说这叫图文并茂。我喜欢里面美丽的图画,也喜欢里面生动的文字。这本书说的是爸爸每年只回来一次,那就是过年与我们团圆的时候,我和爸爸从团圆到分别的情景。

其实,我的爸爸也在外面上班,我也很少看到我的爸爸。我记得书上有一句这样的话:我坐在椅子上等爸爸。呀!镜子里的爸爸越来越像以前的爸爸了!其实,我也有过看到爸爸竟然没发现那是爸爸的时候。爸爸告诉过我他也有过。那是在我们幼儿园过六一儿童节的时候。那天,老师给我们每位小朋友都化了妆,爸爸站在教室门口看了很久都没找到我,就连我走到他面前,他也没有认出我,我笑了他好久……可是爸爸却觉得很难过,我也不明白为什么。

书里回家的爸爸陪小女孩和妈妈一起包汤圆,小女孩吃到了好运硬币,后来她以为硬币丢了,难过地哭了。我想她一定特别喜欢那枚硬币。可是,后来那枚硬币找到了,她却把它送给了爸爸,她一定特别爱她的爸爸,所以才把她特别喜欢的好运硬币送给了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包汤圆。

我也好想和我的爸爸一起包汤圆,我也好想天天看到我的爸爸。

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