我最感恩的初中老师作文通用19篇

短语录 4 0

我最感恩的初中老师作文 第一篇

“我尽量坚持,能不换课就不换。”这也是您常说的话,而您,也说到做到,是那样的尽职尽责,坚强执着。

第一次见到您,您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背,不高的个子,粗糙的手掌,已经下垂很厉害的眼袋,肌肉松弛,似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳,而您那敏锐的思维,睿智的眼神,期待的目光,又让我们着实体会到了您对我们的殷切希望。快要退休的您,毅然决然地决定带好我们这个班,下定决心要教好我们。其实,您本不应该这样负责,您几十年的心血教出的数学状元都已做过的印证,可是,您依旧兢兢业业,为了我们早出晚归,黑满上密密麻麻的小字,还有您手上沾满的粉笔末,都说明着您的负责。

那一次,您去医院,上午的课换到了下午。我们一直在担心您的身体,没想到下午您又来为我们上课。沙哑的嗓子,干涸的喉咙,您却始终不愿意喝一口水,本应该休息的日子,您却又坚持来给我们上课,说怕别的老师不了解我们。那节课,我们都很紧张,都怕您会突然病倒,可是,您却一直在坚持,强忍病痛在讲台上为我们讲题,即使生病也要让我们把题弄明白。

那40分钟的坚持与执着,分明就是在三尺讲台上书写师情,书写感动。

您的奉献,用多少语言都无法真正赞美,您的高尚,用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意,从内心深处表达自己最真实的赞美。

教师节将至,我想为您和所有为我们日夜操劳的老师们说一声:教师节快乐!

我最感恩的初中老师作文 第二篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师。

老师带我们跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌;老师教我们在清幽的世界中聆听古人的智慧之音;老师使我们感受到人性的伟大。老师的爱,叫做师生情,这种情使我们这些幼嫩新苗长成大树;这种情使我们这些含苞开成烈艳的花朵;这种情使我们这些涓涓小溪汇成奔流,这种情使我的人生豪情万丈;这种情让我的生命之花充满了灿烂的阳光。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了成功的大门里。

老师,我钦佩您那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜您那“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私品格。

一生中,我们阅读过无数的篇章,但是让我刻骨铭心的是“老师”这篇不朽的文章。

我最感恩的初中老师作文 第三篇

敬爱的老师:

见字如晤。

放在键盘上的手久久不能落下,因为我不知该如何用文字来叙述我对您的感恩之情。此刻,我为自己那不太扎实的语文功底而深感惭愧,真恨不得回到小学重新学习,我定然会排除千难万险力学语文,让我足以用娴熟的文字来表达我内心的感激。

当我还在读小学时,我还只是个不谙世事的顽童,在学校里,数我最贪玩,别的老师见了我都要摇头三叹,可唯有您不嫌弃我,依然如对待别的学生一样对我关怀备至,甚至对我付出了更多的关心。

您一定不记得了吧,在我三年级的时候,我因一时贪玩,跑到学校角落的废弃房屋里玩,一个人左捣腾右捣腾,玩的不亦乐乎。猛地听见门外有声响,吓得赶紧关上了门,胡乱地上了锁。小小的人儿屏着呼吸躲在门后,等门外没了声响才敢放松。可当我玩够了,想回去的时候,我傻了眼,我怎么也打不开门,无论我踹,我砸,我撞,那门有一种任尔东西南北风,我自岿然不动的架势。终于,我累了,倦了,踢不动了,只剩余力哭了。我扯开了嗓门一味的哭,哭得稀里哗啦,涕泪横流。当我连哭都哭不动了的时候,您来了。您循着我的哭声找来,见了我,您勃然大怒,扬起手就打,边打边呵责:让你不学好!让你不学好!可我分明看见了您眼里的焦急不安与眼角晶莹的泪花,那一瞬,我在您身上找到了妈妈的感觉,尽管身上火辣辣的疼,可我的心底是温暖的,我竟停止了哭泣,只静静听着您的训语。

训完后,您把我带到了办公室,无奈地叹了口气,说:你什么时候才能长大,才能让老师不操心呢?此刻的我,因刚才的疯闹而全然没了形象,活脱脱的一个花猫,满脸的泪痕,满头的乱发。您拉过我,取出梳子细心的为我梳头,还喃喃道:女孩子家家的,怎么就这么疯呢?虽不是什么好话,但听到后我的心里有一阵暖流经过,那种感觉,真好。

老师,我还记得您手把手的教我写字,字正腔圆的教我读书,火冒三丈的撕掉我抄袭的卷子

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育!是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师,我感谢您,是您给了我正直的品格,教会我处世的态度,纠正我所有的陋习。何以言表我对您的感激之情,我早已词穷。

祝您身体健康,心情舒畅!

您的桃李之一

李晓萌

我最感恩的初中老师作文 第四篇

我们的老师是一位善良、无私的天使。她细心的照料着我们,呵护着我们,时时为我们排忧解难。她是一缕温暖的阳光,照进我们的心田;她是一盏明灯,给我们指明人生的方向,使我们的明天繁花似锦。在此我要感恩我们的老师——姚老师。

老师,您在我们沮丧的时候给予我们鼓励,让我们勇往直前。在我们步入歧途的时候,您是那样循循善诱。让我们茁壮成长。记得有一次,您在讲课的时候,我偷偷的吃东西,我认为您没有看见我在吃东西。我一抬头,我们目光相视,我顿时屛住了呼吸以为老师会揭穿我,可是令我意想不到的是老师竟然若无其事。我就在想:“难道老师生气了吗?”许多的疑问在我脑海中闪过。“铃铃铃,铃铃铃”,终于下课了。忽然我听见老师叫我去老师的办公室,我就想老师一定是为了我上课时吃东西的事情而叫我去办公室的吧。我随老师走进了办公室。我的心在扑通扑通的跳,我害怕的把头低了下来,您开始说话了:“以后在上课时不要吃东西了,因为在上课时吃东西很不卫生,你在吃东西的时候既不敢让老师发现,也不敢让同学知道,这样吃东西还不如下课时尽情的吃,这样不好吗?听了老师的话我慢慢地抬起头来,心想:“老师,谢谢您在课堂没有让我难堪,但是我却非常的惭愧。”

老师,您在我们取得成功而骄傲的时候及时开出“骄兵必败”的良方。曾记得我读三年级时语文成绩比较好,我便骄傲起来,认为自己无人能敌,于是,我上课不认真,作业也马虎了,还变得有些“高高在上”。有一天,老师意味深长地对我说:“记住,虚心使人进步,骄傲使人退步。你就只是迈向成功的一步,可你现在这样,以后还有前途可言吗?”老师轻描淡语一句话,使我在往后几年中受益匪浅,我也从以前那个我蜕变了。

老师啊,您就是我们的亲人。我们应该学会感恩。我们将会努力学习,不断进步。我将会把教室打扫得一尘不染,给班级一个整洁的环境;我们看到地上有纸屑果壳,将会毫不犹豫地拾起来……这就是感恩。

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”

我最感恩的初中老师作文 第五篇

老师是雨露,滋润着我们。他们无私的奉献,把我们领入知识的海洋。老师是擎天的柱,是润泽大地的春雨,是很多很多。

老师像一盏指路灯,不让我们走入歧途。给我们指向光明的未来。记得有一次,我们的数学老师生病了,医生让她挂针,她却毫不犹豫的拒绝了。理由只有一个:为了不让我们在复习阶段落后了。耳听为虚,眼见为实。在上课时老师不断的在打喷嚏。第二天因为嗓子不好还借了扩音器。看着老师身体一天天虚弱下来,我们的心情也低落了极点。

在一天中午,已是老师的休息时间。可是在那个角落里我们的数学老师正弯曲着脊梁,在改我们的回家作业。那身影是多么娇小,在这一瞬间,我真正感受到老师幸苦。也在这一瞬间我体会到了老师的良苦用心。

老师是多么伟大,我们萍水相逢,却为我们付出了很多很多的心血。在我们面临道德抉择的时候,是他们教会我们选择正确的道路。在我们踌躇不决的时候,是他们在鼓励我继续努力。在世上倘没有了劳斯,我们这些孩子将陷入混沌的未来。

相信在往后的日子里,我的表现会对的起老师的良苦用心。我还要真挚的对老师说一句:“谢谢我心爱的老师”。

我最感恩的初中老师作文 第六篇

中国历来就是一个尊师重教的国度,人们一直是高度赞扬教师这一神圣的职业。他是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮人生的道路;他是路标,长久伫守,为学生指引前进的方向;他是甘露,默默滴落,

为学生滋润干渴的心灵

老师是辛勤的园丁,为我们付出了很多,难道就不该回报一下他们吗?尊敬老师当然是最重要的。教学是一种艰辛细致的劳动,也因此花费了大量的时间和时间和精力。总把学生的事情记得清清楚楚,却把自己重要的事情抛在脑后

还需要认真设计每一个教学方案,精心上好每一节课,仔细批改每一份作业,体谅老师尊重他们的劳动。

还记得那次的演讲赛,由于人数太多,您走进教室说,由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯 不得不去掉几个同学,请同学们理解。你皱着眉头说。尽管老师反复斟酌了用词,但我还是听倒这一句话的刹那,趴到了桌子上。您

的声音还莹绕在我的耳边,坐在教室里,我的心里像晴天霹雳般苦闷。悲伤与失望 包围了整个世界, 也包围这个小小的我........

这时,您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,最后您停在我的面前,我的心立刻猛跳起来,您静静的看着我,眉毛平展着,眼睫毛时不时眨动,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容,哪是怎样的一种眼神啊,有关爱、有期望、

有激励。那么明亮、那么闪烁、给人以温暖、给人以勇气。

老师,您的爱,太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严格、比母爱更细腻、比友爱更纯洁。

霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼、是感激,而悲伤以不再重要,他是我的一个新起点、一次摔倒后的崛起、一次为了成功必须经历失败的感悟......

就像别人说得,捧着一颗心来,不带半根草去。这就是老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使学生们驶向成功的彼岸。

我最感恩的初中老师作文 第七篇

俗话说得好:“滴水之恩当涌泉相报。”感恩是每个人的本性。是每个人不可缺少的心理品质。作为中学生,我们要学会感恩。感谢父母把我们带到了这个丰富多彩的世界,感谢社会为我们提供生活的场所,感谢老师教给我们文化,带我们走进知识的殿堂。

在这里,我要感谢辛勤教育我怎样做人的老师!老师是多么的伟大无私。

在老师的谆谆教导和耐心教育下,我从一个天真幼稚的儿童长成一个有文化,自强自力的少年。您为我放弃了多少个节假日。白天,你总是谒尽全力的把全部知识教给我们,使我们德、智、体、美、劳全面发展。

记得五年级上学期,由于天气过分寒冷干燥。班上的同学都开始上火,有的甚至病倒了。老师非常着急。为了防止类似的事情再发生,老师决定,义务为同学们烧开水。在一次烧开水过程中,一不小心滚烫的热水浇到了老师的左腿上,顿时,老师腿上起来许多伤泡泡。我们看见了,非常伤心,可她却说:“没事儿,包扎一下就好了。”对此,医生让她卧床休息,但是她为了不耽误我们的功课,每天艰难的拖着烫伤的腿来给我们上课,当她来到教室后,她把书本放在讲桌上,然后双手吃力的在讲桌上以此来支撑自己。从她的办公室到教室只有十几米之远,但是她的头上已经冒满了汗珠。

老师明明可以休息,但为什么还要带病来上课呢?都是为了我们这群与她非亲非故的孩子们,因为她爱我们。

可是我们呢?每当犯错误被批评时,我们会埋怨老师;当我们作业没完成受到老师的批评时,我们也会埋怨老师。我们真是不应该呀!

老师,你对我们的孜孜不倦的教诲,我们终身难忘,老师,我们对您的感谢真是千言万语也难说尽呀!人们都说:“教师是人类灵魂的工程师。”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人。一句古诗才能表达我对这种精神的理解:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可现在我心里最想说的是:“老师,您辛苦了。”

同学们,让我们共同感恩,创造一个和谐的集体,一个和谐的社会。要拥有一颗感恩的心,用我们自己的实际行动,报答父母,报答老师,报答社会,报答所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更美好。

我最感恩的初中老师作文 第八篇

行走在漫漫的求学路上,有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀,没有忧伤,因为您赋予了我们命运的支柱。感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍,从青春的笑容到布满皱纹的面庞,为了未来的花朵,您已经付出了太多太多。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师,一切尽在不言中。

我最感恩的初中老师作文 第九篇

我要感恩父母,因为他们给了我生命,给了我关爱;我要感恩同学,因为他们陪我们一起走过风风雨雨;我要感谢大自然,因为他让我有了足以生存的空间……可是在今天,我最想感恩的是站在三尺讲台上默默无闻奉献的人——那就是老师。

记得有一位老师对我说过:如果咱们班的某一位同学学业有成,能够被人们所关注,他便会自豪地对别人说:这就是我的学生。他的心里便会有一种独特的自豪感,教过我的老师都教育过我们要好好读书,长大才会成为有用之才,这句话好像成为老师永远的“口头禅。”这也许是他们一种特殊的“职业病。”这就是老师诲人不倦的精神,是他们用辛勤的汗水在浇灌着满树的桃李。

老师不但教给我们知识,还教会我们做人的道理。他们豪不吝啬地把自己知道的知识全都传授给我们。如果你有不会的问题时,便可请教老师,老师肯定不会不给你说,反而会认真耐心地讲给你听。

感恩老师,也许不用说,而是在课堂中认真专注的听讲,感恩老师,也许不用给他很多的钱,而是在教师节那天给他们一句“节日快乐”。同学们,让我们一起感恩这些美丽、高尚的奉献者吧!

我最感恩的初中老师作文 第十篇

原来我是一个不爱说话,不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏,打枪……我都会掉几滴眼泪,但是,通过一件事却改变了这一切。

记得有一次语文课上,老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到“我,我……”而我却坐在教室的一角,默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。当老师扫到我这时,我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题,我的`心怦怦直跳。这时,意外真的发生了,老师真的把没有举手的我叫了起来,我的心更快的跳了起来,头上不停地冒汗,两脚发软。我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕,说错了没关系,何况你说的很对呀,以后课堂上要积极表现举手就行了。”

下课后,老师把我叫到了办公室,对我说“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答到“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说“错了没关系老师会给你纠正的,那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了,谁嘲笑他了。不要害怕,不要紧张,老师相信以后你会做到,有信心吗?”“有!”我大声回答到。

从那次以后,每门课堂上我都会积极发言,表现的非常出色,老师们都表扬我。回想一下,要不是经历哪一件事,遇上这么好的老师积极教育引导,我将不是现在这么优秀。感谢老师,感谢你那一次的教导。那一次,我将终生难忘!

我最感恩的初中老师作文 第十一篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的`爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

我最感恩的初中老师作文 第十二篇

感恩你们,老师!你们辛勤培育小家伙们,辛苦了!

小家伙们在学校里学到了不少知识和道理。小家伙们虽然天真可爱,但都有些好动,思想不集中的习气,特别是我家的小承承。以他们这么小的年龄学到这么多真不容易,老师教会他们更不容易。

我们在家对着一个孩子都感到很累,老师对着全班四。五十孩子,都没说累。

那次学会家长会上,看到班主任李老师那么和蔼可亲,耐心的应答着每位家长。最让我印象深刻的是;李老师说,我有一颗爱心,一颗责任心,一颗耐心,我会尽全力教育好孩子们。当时,家长们以热烈掌声回应。

星期日夜已经晚了,我帮小承承发完他所说的帮修改过的文章,准备睡觉。看到李老师还在审核学生家长们的作业。做为一位家长我感到惭愧!

你们为小孩子们的未来打好基础 ,太辛苦你们了,感恩你们,非常感谢!

我最感恩的初中老师作文 第十三篇

感恩的心,感谢有你,伴我一生……”每当这首歌回荡在耳边,我会想起那件事。记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“周琳洁,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

四年了,在这五年里,是你给了我鼓励,给了我关怀,给了我爱……“现在我已经是个优秀的学生了。我看到老师的脸上多了一份欣慰,少了一份担忧。我的老师!感谢您为我所做的一切!

感恩的心,感谢有你,伴我一生……亲爱的老师,您辛苦了,谢谢您。

我最感恩的初中老师作文 第十四篇

拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗?

我有一个非常棒的`班主任,她也是我的数学老师。

她长得可好看啦!

她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!免得挨骂!她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

知道吗?叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的!

“铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

告诉你们吧:叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

我最感恩的初中老师作文 第十五篇

老师是一个神圣的词,只能用来称呼您们;老师是一个值得所有人尊敬的职位,只有您们可以把它做得如此的好;老师是_祖国花朵_的恩人,只有你们能爱护好_祖国的花朵_

我不知道您们给了我多少爱,但我知道您们有多辛苦。我现在还记得,我第一次上小学,您牵着我的小手把我带经教师;我第一次被别人打伤,您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我,讲着笑话逗我笑;我第一次迷路,您抱着我把我安全的送回家;我第一次爸爸妈妈还没来接我,您站在我身旁陪我等着他们;我第一次……

还记得我考试考砸了,您走到我身边如同我的妈妈陪我分析;还记得我做错一件事不敢承认,你没有打骂我而是跟我谈心:一人做事一人当;还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他,您说:_退一步,海阔天空。杯子还可以再买,但友谊不能破坏。_

我的成绩并不好,可是您却对我无微不至的关照。您常常说:_干我们这行是最_笨_的,别人师傅_弟会留一手,怕徒弟抢了自己的_饭碗_我们是巴不得你们把我们会的知识全学去,甚至要比我们还聪明。_

老师您辛苦了!三年初中时光过去了,你的一举一动都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一语都记在我的心里,久久不能忘记。

老师谢谢您!在我遇到困难是来帮助我;在我伤心时来安慰我;在我无助时来保护我;在我犯错时来教导我。老师谢谢您!

我最感恩的初中老师作文 第十六篇

生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!

老师是关爱我们的.,我爱老师,王诚老师!

我最感恩的初中老师作文 第十七篇

光阳似箭,日月如梭。转眼间已经从小学穿越到了初中,但最使我留恋的还是那个默默为我们奉献的数学老师。

她长着高高的个子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,总是对我们笑。他虽然不是我们的班主任,却胜似一位“父亲”。总是关心给我们讲很多大道理。他工作极其认真。

那次,上课铃响了,老师匆忙的进入教室,顺手打开练习册讲了起来,他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题,一道判断题,还有一道口算题说都很重要,所以得先叫一位同学来说一下,若说不对或说错,老师并不责怪,而是温和地说:“听我讲进,你就知道自己错到哪里了。”一道应用题,老师那可是费尽心思的讲解,对于坐在第一桌的同学们来说,那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着,他对待班里每一位学生都非常严厉。例如:课堂作业一定要干净整齐,上课必须全身心地投入,不可三心二意,老师布置的作业必须i认真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的惩罚了。因为我一向作业都写得十分整齐,所以这点就足以让老师表扬的了。但是,上课必须认真听课,这点我却没做好。那次,老师上课推火车从第一个往下推,一人说一道题,挨到了我前面的位,她说的那道题和我将要说的那道题,类型一样(而且老师还专门讲解了那道题,可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了,只见我慢慢地站起来嘴角抽动着,却怎么也说不说那道题的思路,老师意识到我没有认真听课,于是给了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!

他很关心我们,还很爱给我们讲些大道理。六年级下册的时候,我们每天的任务都很重,不仅要弄语数英,还要背思品、科学资料。数学老师那可比班主任负责多了,他每天七点半之前就到学校监督我们背资料。还和我们起吃早餐,如果有学生没带早餐,老师就说:“不吃饭怎么行啊,对身体不好。”还分给学生些吃的。上课时他总是对我们说“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话就是如劝戒我们只有努力学习,吃苦耐学,才能成为有用之人。

老师,感谢您!您对我们的好,对我们的激励,对我们费尽了心思,只希望我们能够成为有用之人,这些我永远都记在心里。终有一日,我会向您所说任那样行为人上人”的,到时我再来报答对你的恩情。

我最感恩的初中老师作文 第十八篇

老师,你是光,是温暖,是希望,是大爱。你就像火红的太阳,毫不犹豫地给我们灿烂的光;你就像耀眼的星月,静静地照亮我们前进的方向。

你就像燃烧的火炬,让我们热血沸腾,向往无限,充满希望,向往未来;你像我们的父母一样,不仅给了我们父爱的严格和鼓励,也给了我们母爱的温柔和细腻。

正如著名教育家巴特尔所说:“老师的爱是一滴甘露,甚至一颗枯萎的.心也能苏醒;师爱是春风,即使冻结的感情也会融化。“

老师,你也是一个普通人,但你用自己不平凡的一生书写了教师职业的伟大。让落下的粉笔灰染黑你的头发,让笔直的身影变得佝偻,让岁月的风霜毁了你的容颜……你一路尽职,无怨无悔!

当你心爱的学生实现了梦想,在各行各业施展才华为祖国服务;你的心像蜂蜜一样甜,你的嘴角和眼睛会充满幸福的微笑,你的脸上似乎充满了无尽的骄傲和自豪!

老师,你不仅是园丁,春蚕,红烛,更是人类灵魂的工程师。你是美丽灵魂的创造者,你是净化灵魂的使者。一支粉笔,一块黑板,一个指针,一个三尺讲台,就是你精彩表演的舞台,是你对美好明天的执念。

正是你的努力才会收获明天的丰硕成果;是你对梯子的奉献,将托起明天的太阳;是你用你一生的精力谱写了“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的无私和伟大!

老师,相遇是缘分。感激在我们懵懂的年纪,你开启了我们的学习生活;在我们最美好的岁月里,感恩是我们梦想的翅膀;感恩永远在你上学的路上!

蓦然回首,你深情的眼神,美丽的笑容,温柔的话语,朋友般深厚的友情,亲人般无微不至的关怀,依然是我们生命中最难忘的岁月,最美好的回忆!

三尺台养桃李,一枝粉笔写春秋。因为你默默付出,你就满嘴桃李,满嘴人香;因为你的伟大奉献,社会才会日新月异,世界才会越来越美好!

在这个欢声笑语的节日里,我真诚的对亲爱的老师说:谢谢你的辛苦!祝你节日快乐,生活美好,生活幸福!

我最感恩的初中老师作文 第十九篇

老师,是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师,就像红烛一样,默默的燃烧自己,照亮他人;老师,就是灵魂的工程师。培养者我们。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”这就是我们诸多的人民教师。我的语文易老师和诸多教师一样,对待我们就如对待自己的儿女一样,真真切切,无怨无悔。老师,没有鲜花的衬托愈显魅力十足。老师,没有言语的赞扬更显非凡高尚!这就是我们的老师,伟大的人民教师——易老师,为了我们更好的学到知识,她勤奋——整日翻着教科书,在办公室和诸多老师讨论思考,甚至还牺牲自己的睡眠时间,想着,想着明日的课程;想着同学们的错题原因,争取把每一道题都讲到精髓,他希望的是什么呢?不是赞扬,而是完成她的荣光使命。在考试前,她更是早早的来到学校,抽查同学们的复习情况。

面对同学们的骄纵,他忍让——我们三班是全校将就落后的班级,当每一名老师都对三班丧失信心时,只有易老师还对我们三班信心满满。同学们虽然有时会抱怨几句,但大家都非常珍惜这份信任,更何况是面对这样一位和蔼的老师呢?但骄纵惯了的同学们总想着自己掌握自己的风云,易老师对我们骄纵很是不满,但他并没有正面指出,只是侧面批评,很快,易老师用他那特殊的方法改变了三班,改变了我们。

面对学校的各种比赛,他刻苦——整日围着我们打转,询长问短,生怕我们出什么岔子,总是在我们最需要的时候,第一时间出现在我们面前,就像水浒传里的宋江一样,是场“及时雨”他的两眸之间流露出的情谊永远都是最真切的,或许正是因为如此,他的两鬓以掩盖不住她的年华了,正如那句话“教师的发鬓永远是被那三寸讲台中的点点白尘所染白的!”

面对同学们所犯下的错误,他无私——给予的不是冷冷的眼神,不是冷峻的面孔,而是用那慈爱的笑颜,给予我们谆谆教诲,那无私的爱啊!我们现在的优异成绩,哪一样离不开老师?,而老师那无私的爱便是我们成功的必经点。

从小学开始,除了父母以外,我们最熟悉的便是老师了,千言万语只为化作一个淡淡的墨痕。老师——不加赞扬更高尚;老师——千言万语倒不尽那无私。

易老师,亦是红烛,亦是承载我们的人梯!

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