作文初中人生需要彩虹通用13篇

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作文初中人生需要彩虹 第一篇

人生就像辽阔的大海,一眼望不到边,可终究有它的尽头。正如大海有时风平浪静,有时却波涛汹涌一样。生活不总是一帆风顺的,难免会有磕磕碰碰。所以,人生更多的是像一片天,时儿阳光明媚,时儿乌云密布,不过阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。人生的变化,最主要是在于人的思想和心态。

每个人的想法不同,所以,人生也有不同,如面对困境,孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,你是否能有所感触?

因为生活在这片蓝天下,所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信,自己是最棒的!

一棵小草,它永远不能成为大树,参天耸立,可是,它却能拥有“春风吹又生”的顽强;一滴水珠,它永远不能成为江河,一泻千里,可是,它却能拥有穿透岩石的执著;一颗星星,它永远不能成为月亮,光辉皎洁,可是,它却能拥有甘为点缀的牺牲;一个平凡的我,也许只是芸芸众生中最最普通的一员,但是,我也能超水平发挥,放出最耀眼的光芒。因为,我坚信,我是最棒的!

我常在想,我没有牛顿的智慧,没有贝多芬的天赋,我能干什么?我会干什么?不过,我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹,是它促使自己前进。虽然现在的我,没有丰富的人生阅历,没有深刻的人生感悟,但是,再平凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进,当我从懵懂无知变得博古知今,当我从自卑走向自信,当我一步步地朝着我的理想前进时,心中的彩虹,它一直陪伴着我。

曾经,一面临考试,我就是心惊胆战,许多考题明明知道做,却因为不相信自己,总是写错。因此,我觉得自己很没用,甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远,于是,我调整心态,选择相信自己。现在,面对着每场考试,我都是以平常心来对待,自信让我交出一份完美的答卷,我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

心中的彩虹,你是五彩斑谰的,因为有了你,所以我的生命才更精彩。

我终于明白了李白所说的:“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐,我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天!

作文初中人生需要彩虹 第二篇

大人最想回到过去,是为了童年!而我们想快点让童年过去,我以前也是从未留意童年,但是我知道有几样东西,只能在童年中得到……

我的记忆停在了,那个雨后的黄昏,我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空,是谁用七色颜料涂鸦,彩虹就像一幅美丽的画,妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼,手中画了个圈。记得,我小时候经常问妈妈:“妈妈,我什么时候能看见彩虹啊?”妈妈总是对我说:“下雨后,你就能看见彩虹了!”我等啊等,从四岁到五岁,又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。

记着这一次,这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我着急着跑回家,到了家还不到十分钟,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬头一看,天空还是阴沉沉的,没有太阳也没有我期望已久的彩虹!我失望地低下了头,阳光,阳光洒在了我的头顶上,我又仔细一看,看到了我看到彩虹了!虽然阳光很耀眼,但是我看到了属于我的彩虹。

时针转过多少圈!?转过了那么多年,我想,我也要长大!从丑小鸭变成白天鹅,长大以后我就会自由,人人都会长大成人,也会变老,也必然死亡!我想到这里,就像再让时间慢一点,哪怕是一点也好哇!自从我看到了彩虹,我就想再看一眼,终于在五年级的今天我又看到了一次,有可能这次的彩虹不再是为了我,但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界,只有我一个人,没有父母,没有老师,也没有同学。但我不会感到孤单,因为我的人生在那里,我的愿望也在那里,见到彩虹时,好像愿望都已实现。见到彩虹又想让我唱起RTA—彩虹少年“记忆中的天空里,有一弯彩虹,那么美丽无与伦比我无法形容,我期待着每一天,都是新的内容,不经意总想起才发现回不去昨日天空……”

我就在我的空间里坐着,默默地等着,等着时针倒转,让我回到童年!

作文初中人生需要彩虹 第三篇

大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的'7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?大自然真奇妙啊!

作文初中人生需要彩虹 第四篇

绵绵细雨充斥着城市的每一个角落,乌云挡住阳光的路,天空渐渐暗下来。

潮湿的空气里混着泥土的清香,路上的小水洼打湿了行人的裤脚。

我坐在窗前静静地望着窗外,风轻轻走过,吹得雨滴稍稍倾斜,落入阳台。桌子上的卷子沾上几滴雨珠,我轻轻趴下,听见母亲转动门把的细小声响。

她把鞋脱在门外,光着脚小心翼翼地走进来,连放水果盘的声音也极小,生怕惊扰到我。过了一会儿又响起了关门声。我转过头。看着果盘里的水果心里既烦躁又不安,皱起眉头一边看卷子一边吃。

雨继续下着,拍打在窗户上,向世界留下它们来过的痕迹。

房间里的我依然郁闷,很是迷茫。母亲从对面望进来,我急忙把卷子藏起来,假装睡觉。母亲看穿我的小心思,抢先一步拿到卷子,我慌张地冲她吼:“你干嘛拿我东西!”从她手里夺回卷子跑到卧室,“哐”门一关开始睡觉。

伴着雨声我进入梦乡,睁开眼阳光从指缝中穿过,洒满房间。我瞧了瞧桌上感觉少了些什么——卷子!打开房门准备和母亲理论。

母亲坐在茶几边,手上拿着一支笔,手边一张白纸和我的卷子,嘴里还念叨着些什么。她起身准备往我的房间走,我飞速跑回床上拉上被子假装睡着,她蹑手蹑脚地走进来,放下纸又出去了。

清爽的风从窗户缝里溜进房间,带着阳光烤过的空气,减少了雨后的湿润。

我拿起纸,一瞬间震撼了。纸上密密麻麻的都是错题解析和题目分析。突然母亲闯进来,像个孩子一样兴奋地喊到:“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往阳台冲。她手舞足蹈地给我指,我看见了,我看见了!

那是世界上最美的颜色,它像一座长长的桥,稳固地挂在空中,带着它独有的傲气,让人感到不可思议。母亲笑着拍拍我,说道:“别灰心,慢慢来,回报永远不会来迟。”“嗯。”

彩虹伴着日落逐渐消散,我拿起相机拍下它最后的尾巴。

雨过天晴,彩虹初现,心若柳暗花明又一村。

作文初中人生需要彩虹 第五篇

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心……

作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

人要学会感恩,懂得感恩的人,你会发现世界是多少的美好。

不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少泪水,他的灵魂里就缺少彩虹。

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。感恩,在中国历史上这样的例子很多。三国时期,诸侯并起,纷争天下。刘备三顾茅庐请得卧龙出山,诸葛亮为报知遇之恩,鞠躬尽瘁,遂使刘备与孙曹三足鼎立。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,代代相传,17代人为他守墓370多年。其所感之大恩,大到国家、民族的大义之上。

然而,随着市场经济的发展和外来受多元文化的影响,中华民族传统精神与美德受到一定冲击,逐渐被淡忘。“感恩”一词现在在有些人看起来过时了。不禁想到丛飞,在他重病期间,个别曾受他资助的学生,竟不愿承认,这是何等的无情与无耻。感恩是美德,而“忘恩负义”却是违背道德的可耻行为,是对人最重的一种谴责。社会感恩意识的缺失,其影响不容低估,其危害免会导致人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。不知感恩最直接的结果,也使一个人融入社会的过程变得缓慢而曲折。

作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

人要学会感恩,懂得感恩的人,你会发现世界是多少的美好。

不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少泪水,他的灵魂里就缺少彩虹。

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。感恩,在中国历史上这样的例子很多。三国时期,诸侯并起,纷争天下。刘备三顾茅庐请得卧龙出山,诸葛亮为报知遇之恩,鞠躬尽瘁,遂使刘备与孙曹三足鼎立。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,代代相传,17代人为他守墓370多年。其所感之大恩,大到国家、民族的大义之上。

然而,随着市场经济的发展和外来受多元文化的影响,中华民族传统精神与美德受到一定冲击,逐渐被淡忘。“感恩”一词现在在有些人看起来过时了。不禁想到丛飞,在他重病期间,个别曾受他资助的学生,竟不愿承认,这是何等的无情与无耻。感恩是美德,而“忘恩负义”却是违背道德的可耻行为,是对人最重的一种谴责。社会感恩意识的缺失,其影响不容低估,其危害免会导致人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。不知感恩最直接的结果,也使一个人融入社会的过程变得缓慢而曲折。

作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之

恩,当涌泉相报”,爱才能让这个世界不停旋转。

作文初中人生需要彩虹 第六篇

过上了寄宿的生活,每星期才回一次家,由是一回家便总不忘和家中的小狗嬉闹一番。这只是很平常的一只小狗,全身的黑色,没什么特别的,没事时便躺在地板上尽显无聊情绪,偶尔也会咬咬你的裤子。是啊,很平常,突然想起自己“三点一线“般的学习生活也是如此。

那一天又是星期六晚,我乘公交车好不容易回到了家。

“爸,怎么没见咱家的小狗啊?“

“在外面呢?你自己去看一下吧,已经挣扎两天了,两天都没吃饭了,也不知道它是如何支撑到现在的。”

我快步走了过去,小狗就躺在我,很痛苦的样了。这时小狗好像也发觉到了我,很激动似的,想转过头,却始终不能够. 我赶快俯下身子,用手抚摩着它,希望能减轻它的痛苦。小狗终于安静下来了,伸出舌头舔了一下我的手,也许是它对于我感谢的一种方式吧。

“爸,小狗怎么会这样,上星期不是还好好的吗?“

“可能是吃了什么不好的东西,中毒了吧!“

又是中毒,我家的小狗为何总是如此不幸,这份痛苦侠义是为谁而承受的呢?突然对于生命有了一种慕名的恐惧。但我却又是如此地相信奇迹,我尽力使自己的眼神变得坚定,给它一些力量,让它坚持下去。这时小狗身体蜷缩了起来,眼睛闭了一下,又努力地睁开。我不想去相信所谓可能发生的现实,但也许这次奇迹确实是不会发生了吧!

第二星期当我再次回家时,一只小狗冲了过来,和我亲热,一会儿舔我的脚,一会儿蹭我的手,怪可爱的。

“爸,这只狗是哪来的啊,怎么又是一只黑狗啊?”

“新买的,喜不喜欢啊!呵呵”

新买的哪有这么大啊,我满头都是大问号,“不明白,说清楚一点好不好啊”这时妈妈走了过来。

“你爸逗你的呢!你不记得这只小狗了吗?就是以前那一只啊!”

“那一只……不是死了吗?”

“没有,我那天看你那么关心小狗,就去买了些葡萄糖水给它喝,没想到第二天却活了起来,真是一个奇迹 !”

呵呵,“奇迹”,多么美的一个词啊!像是上帝在和自己开玩笑一样。

一切都在此时变得不同寻常,不同已往,也许此时属于小狗的是另一个生命,如今它学会了去珍惜,变得娇情,常常在茶余饭后给我们一家人带来一阵阵欢愉,它很快乐,我们也很快乐。大概无论是人与人,还是人与动物,都是如此地影响着,互相感染着的,生命和生活也是由此变得有意义,变得不再是单调。

“末失去的不曾拥有,失去的却不再拥有”曾经在感慨时写下这样一句话,如今却是需要辩证地去看待了。也许末失去的,我们确实不曾真正拥有过,但失去的却不一定不再拥有。在失去的那一刻,我们明白的生命是可贵的,生活是可贵的。----我们总是向往雨后的彩虹----可想想这也是人生的必须啊!

后记:在看犯罪心理学的时候,我记得有一项统计,说那些自杀未果的人85%以上对于自己的自杀行为表示后悔,有的甚至向那些救他们的人跪下来,表示对于他们“再生父母”的感谢。我想对于他们往后的人生而言,这也正是第二次生命,他们学会了去珍惜。或许这并不具有太大的说服力,但如果连动物也是如此,我们又应该说些什么呢?莫不是证明了人类的愚蠢与无知呢?写下此文希望更多的人学会珍惜生活,珍惜生命。记住世界不因你一个人而存在,真正美好的生活是在于集体与社会实践中体现。

作文初中人生需要彩虹 第七篇

8月1日下午,我独自坐在屋里写作业。窗外的阳光穿过玻璃尽数撒在我的身上,似乎格外偏袒这位夏日少年。

原来不只有六月的天像是孩子的脸,说变就变,八月的天气也是这样。

那几缕阴云不知何时盖在了这座城市之上,呼喊来它的伙伴,一同作乐。

一场夏雨毫无征兆地到来。天色阴翳一片,遮住了太阳。我趴在窗边观赏着雨景,倾听着雨水打在地面上的声音。

不一会儿,斜风吹着雨水,也打在窗玻璃上,窗外的世界顿时朦胧了些许。

雨声忽大忽小,直到接连不断的“砰砰”声传来,我猜知道是下了冰雹。

约莫六点钟,北边窗外的高楼上金黄一片,撒满了落日的余晖。我赶忙到天台上欣赏这一副雨后落日图。西方的落日挂在山边,散出的光辉透过云彩迸发出来,将云朵染成数种颜色,金黄,橙红,灰暗。让人不禁生疑:这又是哪处的仙景光临人间了呢?

转眼去看东边,一座虹桥挂在天间。它显着红,黄,绿三种颜色,映衬着底下淡蓝的天空。虽是若隐若现的色彩,但又在这雨后的空中显得那样炫彩夺目。

果真,暴雨之后才见得到彩虹。

就一生来说,一帆风顺想来不切实际,那希望我们都能长风破浪,见得最绚烂的那道彩虹。

作文初中人生需要彩虹 第八篇

天空没有羽毛的痕迹,鸟已经飞走了。墙报上没有残留的影子,但鱼已经游过去了。灿烂的奖杯没有我的笑脸,但最美好的回忆依然从流泪和流汗的那条路上袅袅升起。

考试成绩出来了,我只考了85分,我很难过。在回家的路上,我连头都抬不起来,心里一直在想那个大的错误卷子。这时,草低下头,小花弯腰,树的叶子变黄,天空阴沉,似乎都让我伤心。我慢慢地走回家,希望我能考100分。

当我愁眉苦脸地回到家时,我打开房子,妈妈高兴地跑来问。“你考了多少分?”“我什么话也没说,只是颤抖着,把手上的卷子递给了妈妈。这时,妈妈因晴朗、阴沉、满脸的愤怒,我想现在结束了,我肯定会被妈妈打一顿。。

妈妈打我的时候,我生气地跑回房间复习。我坐在桌子旁边呜呜地哭了。当我抬头的时候,发现外面正在下雨。窗外的大树上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上,它很强壮,不会因小小的挫折而受苦。我被坚持不懈的精神所鼓舞,想“不经历风雨怎么能看到彩虹”。我必须坚强才能克服挫折和困难。所以把书拿出来继续复习。

经过我的努力,我最终得了100分。事实上,考试很简单。只要你坚持下去,困难就会给你。

作文初中人生需要彩虹 第九篇

倘若我有一支七彩的笔,我会……

用红色去誊写激情.为那漫山嫣红的杜鹃,为那遍地深红的玫瑰,为那满池粉红的芙蓉,为那心中火红的生命!

用橙色去勾画梦想.为那摩天楼顶自由的眺望,为那手术台上坚定的信仰,为那实验室里紧锁的眉头,为那蓝天之中理想的绽放!

用黄色去点燃青春.为那运动场中矫健的身影,为那聚光灯下唯美的舞姿,为那领奖台上金色的骄傲,为那年少时光灿烂的微笑!

用绿色去装点快乐.为那山涧流淌的清泉,为那水面荡漾的涟漪,为那丛林深秀的浓密,为那原野豪迈的辽旷!

用蓝色去擦拭忧郁.为那曾遭遇过的挫折,为那曾经受过的悲伤,为那曾承担过的痛苦,为那如今茁壮起来的坚强!

用紫色去渲染浪漫.为那弥漫在心头的青涩,为那萦绕在心尖的朦胧,为那渗透在心里的甜蜜,为那铭刻在心中的感动!

让彩虹七色斑斓的梦幻布满生命的绚丽,让彩虹缤纷多姿的奇异走进心灵的殿堂.我会……

捕捉春风的姿影,那仿佛轻纱般柔滑的姿影;

踩踏夏日的节拍,那好似击鼓般整齐的节拍;

品味秋雨的惆怅,那宛若丁香般幽怨的惆怅;

追溯冬雪的足迹,那犹如宿命般延伸的足迹.

当生命找到追求的方向,当心灵的每一寸角落被七色的阳光照亮,在那白驹过际的岁月的流痕中,我坚信,即使生命只剩下一种颜色.也会有一束金色,一缕芬芳,为信仰,为未来绽放!

原来,心灵的彩虹,可以跨越遥远的沟壑,梦在其中,演绎着生命的每一个章节……

作文初中人生需要彩虹 第十篇

又是新的学年开始,今天接触到了每一位任课教师。她,让我们的智慧之花徐徐开放;她,让我们的心灵熠熠闪光;他,让我们在如花的日子里心与心找到契合点;他,用幽默、风趣的语言,让我们做到“不以物喜,不以己悲”的豁达,看到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望……

每一位老师就是一种颜色,结合于一起,就是一道靓丽的彩虹;每一位老师就是一个音符,搭在一起,就是一篇华美的乐章;每一位老师就是一片羽毛,织在一起,就是一对坚硬的羽翼。老师照亮人生路,老师歌唱心中的经纶,老师守护弱小的我们……

没有华丽的辞藻,只有朴实无华的语言。有人说,老师像蜡烛,照亮别人献出自己;我要说,照亮别人的火焰必定会永远燃烧;有人说,老师像石子,默默地铺筑历史的跑道,我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。老师,你是严冬里的炭火,是酷暑里的绿荫,是溪流中的踏脚石,是雾海中的航标灯……在我心里,你像朝阳一样,映照着智慧的心灵;你像清泉一样,无私地给予甘甜;你像指南针一样,给我们指点方向;你一定具有宽阔的情怀,火一样的热忱……老师,你一定会陪伴我们走到最后,见证我们的进步,对吗?老师,你是我们心中永远的彩虹!

老师?朋友?因为有大人的严肃,小孩的烂漫,倒不如说成是我们的“老小”朋友。因为老师的朋友心,所以无论在哪,只要有感受到一丝朋友牵挂的伴随,一片朋友欢声笑语的陪同,不会孤独,我们只会更勇敢……

时间,可以染白老师两鬓的青丝,可以带走我们花样的年华,可以吹皱我们清秀的容貌,也可以抹去我们成长的脚印,但永远抹不掉我们心中的美好回忆,关于老师的记忆仍旧温存……

教师节来临,才想起灯光下你认真的眼神,夕阳下,你微驼的背影……放心,以后的路一起走,用无数蜡烛点亮同样爱你的心:Mydearteacher,Happyteachers'Day!

作文初中人生需要彩虹 第十一篇

彩虹,无数细小晶莹的水滴凝结在一起,在阳光的映衬下多姿多彩,描绘出了一个奇妙的大千世界,令人叹为观止。虹,就是用它那七彩的霞光,敞开了人们的心扉,也驱散了心中的乌云密布……

我坐在教室里专心致志地听课,几丝雨从窗口跳在我的脸颊上。当时是炎炎酷暑,雨丝带给我清凉的感觉,不禁令人精神抖擞。可雨越下越大,天空乌云密布,一层一层地交织,重叠在一起。忽然,天空中又划出一条痕迹——闪电了;接着是一声巨响——雷鸣了。狂风大作,吹得那树叶摇摇欲坠;雨借风势,越下越大。

我心想:爸妈都出差了,我既没有伞,也没有钱,该如何是好呢?我心里乱成麻。

放学的*准时响起,平时的我是一马当先,率先跑出学校的;可现在的我却只能拖着沉重的步伐,走一步算一步了。我站在校门口独自徘徊,多希望有人为我撑一把伞。一个女同学见我如此焦急不安,知道缘由后,用她那微微的手将伞递给我,拿出一叠皱巴巴的一元钱。我刚想说些什么,她以坐上计程车,在朦胧的雨影中消失了,留下的只有她浅浅的微笑与一把充满善意的红雨伞。雨势依旧没有减落,我撑着伞,走在淅淅沥沥的大雨中,一个孤寞的身影,我的心中浮现出了一条优美的弧线,一道优美的彩虹!

这把红雨伞随着时光的流逝,泛起了几道褶皱,那位陌生的女同学将这把伞送予了我,也将一道七彩的彩虹送予了我!这道绚丽的彩虹,将一直在雨中清晰,也将一直在我心中清晰。

作文初中人生需要彩虹 第十二篇

今天的太阳特别明媚。早晨,我来到公园的树下看书。忽然,眼前一亮,我抬头一看,一道神奇的彩虹出现在我面前,好像敞开了一扇七彩的大门。一股莫名的力量使我站了起来,扔掉手里的《少年科学》,走了进去。无数道门顿时出现在我的眼前,“未来”两个字在我眼前一闪,那扇门就自动打开了……

扑鼻而来的是一阵花儿清香,到处绿树成荫,鸟儿鸣啾,人们三三两两地在彩色路面上散步。这是哪儿?我一阵欣喜,四处打量着。“你好!你是从未来之门来的吗?”随着一串银铃般的说话声,一个年纪与我相仿的女孩来到了我的面前,脸上露出灿烂的笑容。“嗯。”我轻轻地答了一声。“欢迎到我家做客!”“谢谢!”于是,我便跟着她向前走。

这地上有许多圆球,只要踏上去就能到达想去的地方。我这才知道我已经到了未来,那扇未来之门很长时间才向一个人打开,而且只能住一天时间。我真幸运!这个女孩叫小玲,一位普通市民。她向我介绍了这里的一切。“这儿没有汽车吗?”我好奇地问。“有啊,不过不是汽车,是高空悬浮车,你瞧!”我顺着她手指的方向望去,一辆辆银白色的、外形就像大梭子似的流线型车在我头顶上穿梭,却并行不悖。它们完全是利用太阳能的,没有一点污染。车轮也被一套气垫装置所替代,就像气垫船一样漂浮在空中,大大减小了磨擦,提高了速度。听小玲说,车上有先进的电子计算机,可以指出最佳行车路线,确保安全、方便地行驶,还有各种应急设备来应付特殊情况。“你看这草,”小玲说,“这可是一种在任何物体上都能生长的草。还有这土壤,是环保型的,可以分解掉地上的垃圾,并转化成草的养料。”“难怪这儿到处是绿色的呢!”我赞叹道。路边,有一个个小小矮矮的机器人十分可爱。其实它们是垃圾箱,只要你招招手,它们就会来到你身边,忽闪着蓝色的眼睛,将扔进去的垃圾自己分类。迎面走来了一位小学生模样的男孩。小玲见我盯着他的书包,就忙向我解释道:“这书包是充氢气的,没有什么重量。而且现在的教学是完全互动讨论式的,老师和学生在电上畅所欲言。

不知不觉,已经到了小玲家。这可不是我所熟悉的钢筋混凝土楼房,而是一幢矮矮的小房子。小玲带我来到她的房间,从饮水机里放了一杯水给我,继续向我介绍她的家。这房子的'柜子由轻便坚硬的压缩食品构成,不用时,按一下蓝钮,就能变成一个背包,分层放许多东西;要用时,再按一下红钮,五秒钟内马上又还原。屋里的家具都如丝绸般软、滑,却很有“形”,墙上的“砖瓦”可供热、可调温,坏了会自动修补。咦?这房子里又没开灯,怎么这么亮?我这才注意到窗上挂着“家用太阳能蓄能窗帘”,表面极薄的太阳能吸收器灵敏度很高,即使太阳公公“犹抱琵琶半遮面”,它依然能储存能量。待阴冷天气或炎炎夏日,拉上窗帘,又能自动调节室内的光亮和温度,与“墙”的功能差不多。

玩了一天,是吃饭的时候了。菜大多是蔬菜,却很可口。由于不再捕杀动物,肉类食品是人工合成的。晚上,小玲让我在她房间睡,本来我担心睡不着,催眠床可帮了大忙,舒适的曲线和悦耳的音乐伴我进人梦乡。

一觉醒来,我也该回去了。走出门外,彩虹又出现在我面前。“再见了!小玲。”“再见了!”我告别了这童话般的世界,走出彩虹,回到了树下,拿起了地上的《少年科学》。那绚丽的彩虹再也寻它不着了……

作文初中人生需要彩虹 第十三篇

记得五岁那年的秋天,下了一场大雨。雨过天晴,天上出现了一道彩虹。我很纳闷,天上怎么会有一道彩虹呢?我问奶奶,奶奶说喜鹊回窝了,织女把七色的飘带架在银河上。现在听起来似乎可笑,可那时的我却深信不疑。

又过了几天,我来到离家不远的公园区看喷泉,竟在池子里发现了彩虹。我高兴极了,于是跑进池子里去捞那织女的飘带。我用手捞,彩虹碎了。在我的脑海里又出现了一个个问题,看到的彩虹,为什么它会出现在喷泉前呢?它又是怎么形成的呢?

经过仔细的观察,我发现在喷泉向上喷的最后一刹那,会出现彩虹。可是我要是用手去捞的话,它一下子就碎了,难道织女的飘带就这么脆吗?

妈 妈回来了,我把我心中的疑惑向妈 妈提了出来,妈 妈笑笑对我说:&ldqu;太阳光有七种颜色,彩虹是被太阳的光线折射而成的,现在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地点点头。

又过了几天,我突然有了一个新的想法:利用一个炎热的中午,把一杯水向天空中洒去,是不是也能形成一道彩虹呢?说干就干,我试了试,果然是真的!

我请同学试试我的&ldqu;实验结果&rdqu;,他们都说这种方法真神奇!

这件事已经过去了四年,虽然再也没有见过彩虹,但我的金色童年却像是一道彩虹,灿烂绚丽,永远留在我的记忆里。

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