四年级作文读后感(名著)推荐67篇

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四年级作文读后感(名著) 第一篇

前不久,老师又在图书馆给我们班的同学借了《青鸟》这本书,我在这本书上懂得了很多,也学到了很多,。

这本书主要讲了:圣诞前夜,奇尔奇尔和米琪尔家来了一位仙女。她想请兄妹俩帮她生病的女儿找幸福的化身青鸟,并送给奇尔奇尔一顶能看到事物灵魂的钻石帽子。之后两个孩子在猫,狗和各种灵魂的陪伴下,开始了冒险的旅程在光的领导下,他们去了回忆过去的回忆国,有邪恶力量的夜宫,能指引幸福的花园,还有未来世界,墓地和森林。当兄妹俩一无所获的失望而归时,却惊奇地发现,青鸟居然就在自己的家里,青鸟治好邻家女孩的病以后便飞走啦。可奇尔奇尔和米琪尔并没有失望,因为长达一年的时间,让他们明白了:能指引幸福的青鸟,其实一直都在人们心中。

我在这本书上学到了很多:能指引幸福的青鸟其实一直就在人们心中,只要人们挥着一颗无私,善良的心,幸福就会降临,在我们的身边和生活中,也处处有幸福:母亲的幸福是能让孩子健康快乐,老师的幸福是能把无穷的知识教给孩子,祖国的幸福是让孩子成为国家的栋梁之才,······。世界处处有幸福,无论是动物还是植物都有各自的幸福。

老师们同学们,让我们好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了,才懂得珍惜。

四年级作文读后感(名著) 第二篇

说到青铜葵花,那可真是一本好书啊!它得过第十届全国精神文明建设、五个一工程奖、首届中国出版政府奖、江苏精品图书奖……这可真是太厉害了!

这本书我最喜欢第九章的《大草垛》,书中讲了葵花要被城里人接回去,那天晚上爸爸和妈妈怎么也睡不着,妈妈就下床点灯去葵花床铺跟前,葵花知道妈妈来了连忙闭上了眼,妈妈用那粗糙的手摸着她的小脸蛋儿。送别时,妈妈哭红了眼圈,当船长说开船时,葵花就与大麦地分开了。

葵花走后,青铜不哭也不闹,就坐在像山一样的草垛上,最后用尽全身力气大喊了一声:“葵花!”哇!青铜终于会说话了。

青铜和葵花不是真兄妹,偶然的意外让他们相见了,但是他们的感情胜过真兄妹。

青铜和葵花是很好的朋友,他们的友谊超过了常人。虽然青铜不会说话,但是葵花依然像跟其他好朋友一样对待他,他们在大麦地愉快地玩耍,建立了深厚的感情。葵花走后,青铜日复一日地思念葵花,竟然喊出了她的名字,这是友谊的力量。

《青铜葵花》的故事告诉我们要包容他人,善待他人,更要珍惜身边的每一个人,友谊的力量是超越时空的,在我们每个人的心中生根发芽。希望我们都能找到那个青铜、葵花。

四年级作文读后感(名著) 第三篇

《生命流泪的样子》这本书主要是讲了:心仪的母亲得了癌症,这让全家人濒临解体的边缘。心仪为母亲分担家务,却遭到母亲的批判,直到母亲死后,才发现母亲的用心良苦。

在心仪的母亲死后,心仪才发现了母亲的日记,日记中显显露了母亲的担忧,担忧女儿以后的生活。留神仪想起当时的埋怨时,才感到对不住母亲。其真实母亲去叫我做家务时,我也会像心仪一样在心中埋怨,但当看见母亲憔悴的样貌时,又会泛起一丝心疼。我想,这可能就是血浓于水的证据吧。

当我看完这本书时,我发现了受过心灵创伤的孩子会变得非常敏感。在心仪母亲逝世后,她的同窗纷繁向她伸出援助的手。固然她刚开端非常排挤,但她的同窗却非常体谅。这一点,我要向她的同窗学习。我连同窗的家庭情况的不太理解。比起他们,正是自叹不如呀!

在心仪母亲的死去后,让我感到了生命的脆弱。无时无刻,在地球的某个角落都有人由于不同缘由而死去。固然世界上生存着许许多多的生命,固然他微乎其微。但他关于不同的事物而言,可能意义严重,也有可能轻如鸿毛。

我不断在沉思着一个问题:什么是真正的爱?在看完这本书后,我明白了。爱就是在风险时不离不弃;爱就是在对方身边默默守候;爱就是让对方快乐。这些都是我在心仪爸爸身上悟出来的:在心仪妈妈生病时,他不顾一切去借钱找医生为她治病;不论多么累,也一副无所谓的样子……不可思议,他们的爱是多么的深沉啊!

四年级作文读后感(名著) 第四篇

暑假里,我看了一本书,叫《史记》。

《史记》这本书中有很多故事,如《晋献公借道灭过虢国》《曹伯阳背信弃义终亡国》《勾践为雪耻卧薪尝胆》《胡服骑射》。其中,《胡服骑射》最为好看,主要讲在春秋战国时期,北方的游牧民族的胡人经常入侵汉族地区,抢掠财物,杀害百姓。为了抵御胡人的入侵,中原各国使用战车,配以步兵,可是如此笨重的装备和胡人的轻骑兵作起战来处处被动挨打,尤其到了山谷。草原就更不用说了。赵国也经常受到胡人的骚扰和掳掠,就连中山这样的小国也仗着齐国的支持不短进犯赵国。赵武灵王看到战车和步兵是无法对付游牧骑兵的,于是就仿照胡人穿胡服,穿皮靴,建造起赵国的骑兵部队。公元前307年,赵武灵王胡服骑射这一壮举,使赵国的军事力量迅速强大起来。公元前296年,赵国攻灭了中山国,除去了长期以来侵扰赵国的心腹大患。胡服骑胜推进一年后,赵国攻到游牧民族,赵国骑兵发挥了很大的作用,攻破了多个对赵国有威胁的民族,迫使其它少数民族南下侵扰赵国了。

看了这个故事,我受到了很大的启发:生活中,我们要取长补短;学习中也要学习别人的长处,从而补足自己的不足,才能达到很好或是更好。

四年级作文读后感(名著) 第五篇

艾青是一位伟大的诗人,他的诗被我们这些后辈永远地歌颂,因为艾青的诗中富有人生的哲理。

《失去的岁月》其中有一句写得很有道理:“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星的消失地,有的丢失了十年二十年,有的丢失在喧闹的城市,有的丢失在遥远的荒原。”

是啊,过去的岁月都不知道丢失在了哪里,我的时间都丢失在了发呆中,本可以好好地学习,我却在那里发呆,别人的时间安排很充实,还觉得时间不够,而我却在那里浪费时间。

鲁迅有一句名言是:浪费时间是在浪费生命。我却浪费了多少时间,本来今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做这件事。

时间是一种看不见、摸不着的一种东西,一瞬间就擦肩而过,流逝的时间不能像一块固体一样,即便过了几万年或几千万年,你都可以在地下找到它,时间有如陌生人,擦肩而过,你可能见过它,却想不起来到底在哪里见过,有可能是某一个城市,也有可能在梦中。

时间过去了,就不能再回来了,所以我要好好地珍惜时间,让每一天都过得充实,今天的事情就是要今天来做。

四年级作文读后感(名著) 第六篇

读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!

读书有很多好处。比如,可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。所以我们得多看课外书。

有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”。做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,做个有知识的人!

四年级作文读后感(名著) 第七篇

暑假里,爸爸给我买了几本书,其中有一本叫《小王子》,刚看了几页,我就爱不释手了。小王子的故事令我很悲伤。他来自另一个星球,小王子看上去总是很孤独,直到认识了一位善解人意的飞行员,才有了第一位朋友。

小王子把自己的旅途故事讲给飞行员听,从保护一只小花到驯养一只狐狸。旅途路上,小王子经历了许多坦坷的事,他非常坚强、聪明、善良用自己的行动保护到了自己。飞行员早已感动得泪流满面。最终,这位善良、聪明的王子做完自己必做的最后一件事情:保护好自己那朵美丽的花儿,终于化做了一颗天空中最大、最闪亮还会微笑的星星。当飞行员打开窗户时,总会看见一颗向他微笑的星星,并记起他一生中最好的朋友--小王子。书中的情节一波三折,引人入胜。它不是一本由一篇篇长长的故事组成的书,而是由一篇篇漫画英语组成的书本。漫画、有吸人的作用;英语呢?可以提高我们的英语单词和句子的知识,一举两得。所以,这本书中不仅文章美丽动人,而且书本的类型也可以增长读者的知识。

想想小王子的悲惨身世和他的孤独处境,再想想我们,整天生活在蜜罐里,有这么多好朋友,还整天抱怨这抱怨那,真是生在福中不知福。小王子虽然生活与我们的差很大,但他坚强,有一颗坚定的心,在遇到飞行员后,他也变得快乐了。虽然小王子最终化做了一颗星星,但他的美好形象还是留在我们心中的。

四年级作文读后感(名著) 第八篇

“我不能肯定你是在我体内,或者我是在你体内,或者我拥有你。至少我并不想拥有你。我想我们两个都进入了另一个生命的体内,这是我们创造的,叫做'咱们'。”

罗伯特和弗朗西丝卡的爱情,被世俗包围。在想,弗朗西丝卡为什么要为了责任而留下,不和罗伯特走向大陆。

想着弗朗西丝卡的写给孩子的信中说的:“我把活着的时候给了你们和理查德,那么我死去就和罗伯特在一起吧!”

和《生命不能承受之轻》一样,命中注定两人一定会有瓜葛,一定会相爱。相比托马斯和特丽莎,罗伯特·金顿和弗朗西丝卡愿意接受这段爱情,可是因为世俗还是无法在一起。

对弗朗西丝卡的两个孩子多了一份敬佩,他们通情达理,懂爱,信爱。相信弗朗西丝卡知道自己的孩子这么的懂自己和罗伯特的感情,一定非常欣慰。

至于理查德,只能说,他是痛苦的又是幸福的。痛苦在于,他的妻子并不爱他。幸福在于,她的妻子是个有责任的人。

这是一部令人落泪的小说。即使写的内容不容易被是人接受,在当时也好,在现在也好,都有不大部分人对于出轨表示厌恶。但是真正的爱情是不会因为它的名称而变质,变得世俗,令人厌恶。

四年级作文读后感(名著) 第九篇

《小王子》是一本很特别的书。是一本和我以前看的书不一样的书。看了这本书,会让你发笑,也回让你思考。有时好像没看懂,有时又好像明白了点什么。

小王子独自生活在一个星球上。这个星球上只有在座火山和一朵玫瑰花。小王子去了很多星球,在每个星球上认识了不同的人,有自以为是的国王、有爱慕虚荣的人、地理学家、勤劳的点灯人……最后小王子还去了美丽的人类。小王子在蛇的帮助下放弃了自己的身体,回到了自己的星球。我想要像点灯人一样有自己的一份职业,也想像小王子那样真诚地对待每一个人。

总之,很奇怪。小王子共去了七个星球,最后一个来到地球上,认识了狐狸并成为朋友。在大人眼里很重要的事情,小王子却不在意。最后小王子走了,去找属于他的独一无二的玫瑰花了。书中的小王子是一个想象力非常丰富的孩子,在他眼里任何事物都是有生命的,需要用心灵去体会的。

四年级作文读后感(名著) 第十篇

《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,一直深受全世界读者的喜爱。

《伊索寓言》源自古希腊时代,同时也是一颗文坛中的闪耀金星。作品经过千百年的锤炼,其智慧与艺术魅力像一粒光滑园潤的珍珠,灿烂夺目。成为千古不朽的传世名篇。

书中采用了拟人化手法,与动物为主角,能让人通过这些有趣的故事明白不少道理。书中的作品有一些是伊索思想的结晶,有一些则是广大人民群主的集体智慧。

寓言虽然篇幅短小,但却能够形象地反映出人们生活各方面的内容,给人以深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的优秀品质。作品大多取自生活,能够轻松地让人懂得许多哲理。

伊索是一位传说中的人物,他生活在公元六世纪左右的小亚细亚。他漫游各地,给人们讲述寓言故事。后来,人们根据他留下的故事,以及一些流传已久的民间传说,编成了最初的《伊索寓言》,其中的故事有的产生于伊索生活的时代,有的则明显要晚一些。

《伊索寓言》可以说是我国影响最广的西方文学作品,更是西方寓言体文学的典范之作。《伊索寓言》高超的艺术技巧对后来的文学艺术有着深远的影响。

《伊索寓言》真不愧是一部金典之作,一个一个的故事,一个一个人生哲理,这就是生活的智慧和想象的魅力。

四年级作文读后感(名著) 第十一篇

我读完了《海底两万里》这本书。它讲的是1866年法国生物学者阿龙纳斯被请追捕一只被断定为独脚金的“怪物”,但是不幸落水,它掉到了“怪物”的身上才发现,这是一艘潜水艇。潜水艇是在一个孤岛上做的,非常坚固,利用海洋发电。他与船长一起旅行。从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,到了大西洋,看到了很多罕见的海底生物。还经历了土人围攻,冰山封路······

这本书打动我的不光是故事内容,还有优美段落1我急忙走到玻璃隔离板面前,观看,只见珊瑚礁石的基地盖满了菌生植物,管状植物,清翠花草,石竹花草,在他们的下面,还有成千上万十分可爱的鱼······2诺第留斯号几乎一直在水下潜行,偶然浮到水面上来换一次气,嵌板也是自动打开,自动关闭。他也不再在航海地图上记录万位,我们不知道我们到底身在何处。这段不但写的好,而且还有可以欣赏的地方。这里从侧面反映了尼摩船长在报仇后丧失了生命目标。

这本书还告诉了我们一个坚持不懈的道理:就是他们在南极下行驶的时候,结果因为冰层加厚,人们只能出去挖冰,可是他们挖了六米之后,冰层又增加了。船上要没空气了,工人们快速的挖着。终于挖到一米了,潜水艇一撞,到水面了,甲板打开,人们都跑到甲板上呼吸空气。

这本书充满了幻想,同学们请你们也来看看吧!

四年级作文读后感(名著) 第十二篇

最近,我读了一本富有情趣,曲折感人的一本童话故事书。我把这本书推荐给大家——《月光下的肚肚狼》。

‘可怜可怜肚肚狼吧’这是它一生中说过最多的一句话,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一个秘密,就是能在月圆之夜变成王子,唱出动听的歌,它叫肚肚狼。

肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是仓鼠中的贵族,因家族没落,所以想让肚肚狼变成王子的壮举来让家族再次辉煌起来,玉碎先生和肚肚狼用尽各种办法积攒黑宝石,填满,铺满,从而来让变身时间更长一些,玉碎先生是个狡猾的仓鼠,而肚肚狼是只不贪财,老实的狼。

肚肚狼与小红鞋的友情是肚肚狼最为珍惜的一件事,为了让作文小红鞋治病,肚肚狼不惜从玉碎那里拿出所有的宝石,给小红鞋来治病。还有一次,肚肚狼遇到一处窖井盖被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人们掉下去,随后还配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要两千元的奖励,而是要了一个漂亮的模型窖井盖作为纪念。在我们看来不应该讽刺它很笨,而是应为它的善良而感动!

肚肚狼最终用它的歌声治好了小红鞋的病,在故事的结尾,出现了个意外——月全食,因此,肚肚狼没能变成王子。但肚肚狼依然用动人的歌声治好了所有生病的人,它的善良赢得了别人的尊重!

从这个故事中我知道了:一个人的身份与地位其实并不重要,只要你怀着一颗善良的心,在别人的心里,你就是王子!

四年级作文读后感(名著) 第十三篇

这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦·

凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

四年级作文读后感(名著) 第十四篇

今年寒假我利用假期的时间看了一本关于解放战争的书《红岩》。

临近解放的前一年,由于叛徒甫志高的告密,地下党员余新江、许云峰、江姐相继被捕,被敌人关在了戒备森严的渣滓洞集中营,虽然被敌人关了起来,但是他们并没有放弃与敌人斗争,在_里自发地组织起来。在这个不见天日的地方,还关着一个八、九岁的小孩————“小萝卜头”。他在_里缺乏营养,身体瘦小,但他却是小交通员,不仅传递信息,还探听敌人的动向。

在山城即将解放的前夜,敌人残酷地屠杀了他们。

我怀着激动的心情读完了这篇小说,就像文中的许云峰说的:“为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!”许许多多的革命先辈们正是为了这种信念抛头颅,洒热血,让我们能够快快乐乐地坐在宽敞明亮的教室里读书。正是有着无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们如今幸福美好的生活。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它将促使我成为一个坚强不轻易放弃的人!

他们的事迹永远记在我们心中,他们的故事永远激励着我!

四年级作文读后感(名著) 第十五篇

此刻的中国经济发展,科技腾飞,但有谁想过在这繁荣的背后,是没有没落,腐朽的封建前身。

悠悠中华五千年礼貌,创造的艺术价值,礼貌数不胜数。火药、造纸、指南针、印刷术,中国人总在嘴边津津乐道的四大发明,在千年之后真的被发扬光大吗?历史告诉了我们:“没有”。西洋人用装有火药的枪,席卷世界时,以无朝自居的人们却对之不顾,而对冷兵器情有独钟。洋人利用自我“拿来”的东西为己所用,使其不断创新发展,相比之下,“天朝”仍在自欺欺人的“吃着老本”,原地踏步。耻辱黑暗随之而来。

外国人总善于从别人那“拿来”变成自我的东西,为什么中国人就学不会这样呢?洋人拿着中国人的火药、指南针,使其变成坚船利炮,一度成为海上霸王,而中国不“拿来”只理解“送来”,并且有的是“硬塞给”的。其后就是一次次的失败,没有足够的实力如何与敌人抗衡,难道受人宰割?没有了武器。别人拿枪口顶着你,你不得不做啊!可怜的中国。不然怎样此刻还是个发展中国家?

可敬的鲁讯先利用他的文章想唤醒麻木沉睡的国民,阐明对待本国文化和外来文化遗产的态度。批判送来送去,主张拿来,批评了种。种错误态度,指出要批判继承文化遗产,即拿来主义,可又有几个人能醒来,不在昏睡了。

占有、挑选、创新、取其精华,弃其糟粕才是发展的王道。

四年级作文读后感(名著) 第十六篇

读过《茶花女》的人一定知道,它有凄美的爱情和感人的情节。好的作品总是给人以大团圆结局,但人们总会厌倦;《茶花女》展现给读者的则是相反,以伤感结尾,这是一种遗憾美、缺陷美,在文学艺术中是有一片广泛天地的,它更能反映人们太多太多的阴暗面,也向我们展示人与人之间纯洁美好的感情,是一部让人深思的作品。《茶花女》顾名思义,讲的是一位漂亮的茶花女的感情历程。遗憾的是,在天使般美貌下是无奈的命运——她是一位烟花女子,也有着不一般的美,引得多少满身铜臭的人拜倒在其石榴裙下,也许你说她迫不得已,但我却要说她从不知羞耻,这样语气也许太重了,可她终日享乐,靠出卖肉体维持,满足自己的私欲,她从没想过“身体发肤,受之父母”吗?

她任意挥霍,无论金钱、青春,金钱麻目了她的大脑,我不禁要问:金钱真的这私重要吗?男人们一面大张旗鼓也辱骂,用世上最不堪入耳的言语、辱骂她们,却又一面用世上最“文雅、动听”的词语调侃她们,多么虚伪!当然女主人公,玛格丽特不可能这样一辈子,因为出现在作家笔下的人总有一段传奇色彩或不平凡的经历——她与男主人公的凄美爱情。这是一个感人的故事,当然,它由眼泪、忧愁和笑脸合成,和其他爱情故事一样。她们曾一度抛开尘世中的一切烦恼,在清幽、说和的乡下过着天伦般的生活,我敢说,这是玛格丽特最开心的一段人生,但好景总是不长,被男主人公父亲由于阶级观念而棒打鸳鸯,看到这里,我便开始抱不平:人的工作不分贵贱,又何必在乎以前的事呢?况且,这也是她不想的呀!

为什么人性就不能再宽容一点,一点就好!最终玛格丽特因遭受身心重大创伤,郁闷而死,更讽刺的是,在她死后,她的全部财产都拿去变卖。我几乎是一口气读这的,纸巾也用了不少,我感叹,人性的美在于一瞬间。玛格丽特小姐,徒有一副美的外表,却只能成为人们手中的玩物,兴奋时给你点钱,不兴奋时给你两苍。此时金钱又充当着什么角色呢?精神上的慰籍品还是一个没有生命的伴侣?可内心深处是否真的快乐过?换个角度想想,这便是人性的软弱,人总也抵不住金钱的诱惑,总不敢冲破命运枷锁。假如我是她,我会不顾一切地冲破这个黑暗的牢笼,我回属于自己的一片天,快乐地活着,何必在乎金钱!我要用自己的一双手,换回内心的平衡。不可否认,当时,说下去也不是易事,但死有轻于鸿毛,重于泰山,就算不能轰轰烈烈,但也要尽自己努力,让自己看得起自己吧!我敢说,当你老了,儿孙满堂时,你会是一个骄傲的老人,你的子女以你为荣!

四年级作文读后感(名著) 第十七篇

今年寒假,我读了一本名叫《柳叶风声》的书。

这本书主要讲的是小动物们一起玩耍、闯祸、逃跑、互相帮助、认错、改正错误的故事。蛤蟆、鼹鼠、河鼠、田鼠以及獾是好朋友,他们一起去游玩。其中蛤蟆新造好了一辆马车,他邀请大家一起去坐新造好的马车,大家非常高兴。蛤蟆喜欢坐马车,但是他不会驾驶马车,结果马车翻了。在大家都在为抢救翻了的马车出谋策划的时候,蛤蟆却主动放弃了马车,因为他喜欢上了汽车。蛤蟆不会开汽车,在开车时闯了许多祸,被关进了地牢。好朋友们一边想方设法救蛤蟆,另一方面又不停的帮助蛤蟆认识到自身的错误。终于蛤蟆在朋友们的帮助下,从地牢里面出来。回到家的蛤蟆知道自己错了,慢慢改正了自己的错误。

这本书中,故事和人物都很多,其中我最喜欢蛤慢慢蟆改正错误的情节。从中我知道了,每个人都有可能因为骄傲、无知、偏执等各种原因犯各种错误,但是只要本性是善良的,只要努力,错误都可以慢慢改正,就会慢慢赢得大家的喜欢,和大家成为朋友的。就象书中的蛤蟆一样,在鼹鼠、河鼠以及其他朋友的帮助下,认识到了错误,不再骄傲自大,变得谦虚了。

四年级作文读后感(名著) 第十八篇

我利用空闲时间阅读了《斑羚飞度》一文,其中人类的残忍,斑羚种群的团结,镰刀头羊的机智无私全都跃然纸上。在此,仅发表一下我的一己愚见。

伤心崖上,一群饥渴的猎人用贪婪凶狠的目光盯着悬崖边上的一群斑羚,在猎人眼里它们是上等的山珍,而此时的斑羚们却面临着种群灭亡的危险。猎人们用斑羚的生命来满足他们贪婪的想法,可见人类是多麽的残忍。

当斑羚们陷入进退维谷的绝境,机智勇敢的镰刀头羊我能为力的鸣叫了数声。雨后一尘不染的天空中出现了一道绚丽的彩虹,有的斑羚被这别样的彩虹所迷惑,向悬崖边上走去。头羊的一声高吼,阻止了同伴的行为。随着这声吼叫,整个斑群分成老幼两拨,老少成对飞跃悬崖,老的斑羚自愿的牺牲了自己,而将自己的身躯作为踏板将年轻的一代送往逃生的对岸。每一只年轻斑羚的成功飞渡,就意味着一只年老的斑羚摔得粉身碎骨。然而,没有一只年老的斑羚为自己调换位置,它们心甘情愿的为年轻的下一代开通一条生存的道路。动物尚有如此的胸怀,部分人类却是做不到的。他们更看重自己的利益而不顾大局。这一点,我们人类应该向斑羚学习。

然而,这群斑羚不是偶数而是奇数,最后剩下那只成功指挥斑羚群飞渡的镰刀头羊,随着枪的砰砰响声,胸部冒出了好几朵血花,摇晃着向悬崖边走去。它用自己的智慧让羊群得意生存,自己却英勇的走向了死亡,它舍己为人的精神是值得敬佩的。

四年级作文读后感(名著) 第十九篇

这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事,小主人公叫玛丽,是个自私刁蛮、脾气暴躁的小姑娘,一场突如其来的巨大变故使她失去了双亲,于是她被送到米瑟尔斯韦符庄园投靠姑父克雷文先生。

任性自私的玛丽开始了新的生活,在知更鸟的指引下,小玛丽进入了一个禁闭已久的“_”。她认识了热爱动物的少年迪肯,以及被痛苦河绝望环绕的少年珂林。在伙伴们的互相支持共同努力下,玛丽成了一个美丽纯洁的女孩,珂林虚弱的身体变得健康,大家终于懂得了什么是快乐。最后姑父也被他们影响了,一家人过上了幸福的生活……

人生不如意事就如满天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那这个人也就一生不会快乐。遇到挫折,我们应该像文中的玛丽那样,微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会叹声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑着说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。

读了《_》这本书后,我感受到了玛丽、迪肯、珂林之间的美好友谊,感觉到了大自然神奇,这本书让我懂得了要珍惜生命,不管遇到什么样的困难,都要微笑面对,开开心心地过好每一天!

四年级作文读后感(名著) 第二十篇

前段时间我读了《伊索寓言》这一本书,读了之后有很大很大,很多很多的道理被我记在心里了,比如《鹰和狐狸》这则故事。

从前鹰和狐狸约定要成为彼此的邻居,希望可以让彼此的关系更好,于是鹰在大树上孵化小鸟,狐狸在灌木丛里生育儿女,有一天,狐狸出来寻找食物,而鹰则飞进了灌木丛里把小狐狸抓走了,与自己的孩子们饱餐了一顿,当狐狸回来时,知道了怎么回事,可是鹰住在树上,而狐狸是陆地上的走兽。

所以他只好站在远处诅咒鹰,鹰的背叛终究没有射过神的惩罚,一些人用山羊来献祭神灵,鹰从祭台上抓起燃烧的肠子,在肠子掉进巢里之后,刮起了一起大风,肠子上的火星把干枯的树枝点燃了,于是小鹰们都从树上掉了下来,这里,狐狸跑了过来,当着鹰的面,把小鹰全都给吃成了渣渣。

这一个故事让我明白了许多的道理,如:我们要珍惜友谊,不要背叛友谊,不是自己的东西就不要拿走用掉等,这个故事也同样反映了社会上的一些这种丑恶现象,我们不要象鹰这样背叛友谊,不然最后倒霉的'还会是自己,这些道理是《伊索寓言》中的一个故事《鹰和狐狸》教给我的。

四年级作文读后感(名著) 第二十一篇

法学名著《论法的精神》有这样一段话,我认为很经典:

在人民完全无权参加政府事务的国家中,人民会像管理国家事务那样为某位演员而狂热。当没有阴谋诡计的时候,也预示著共和国的悲哀将至。这一切发生在人民被人用金钱收买的情况下。人民变成了冷血动物,他们迷恋金钱,不再热衷于国事。他们并不为政府分忧,也不关心政府为何有打算,而是悠然地等著薪金。

也不知道老孟是如何在几百年前得出这样的语句的,但这不正是几百年后我们的写照吗?

没有人关心国家、民族的前途,反而对超女、好男儿、明星绯闻有超于正常的热心。媒体对政治的关注和监督,仅限于传话筒的作用,披露的都是有关部门愿意透露的,没有引导公众知情权存在的有效价值。学生忙于考级、失业,哪有时间关心政治和国事。有钱人也忙著在香港生小孩或者送孩子到国外,都不想呆在这里。

之所以谈他们,是因为他们是有能力有责任来关心国事。从知识层面来说,他们只要不是太愚笨,就能形成自己对国事的观点并加以表达。但先富起来的口号让人们的观念发生了改变,有奶就是娘,一切围著钱转,所谓感动哪一年的人物什么的评选没有任何意义,这不能触动心灵,人们不是已冷血了吗?法规、政策多多,为什么出台也没有人关心,相关部门不也总得找

四年级作文读后感(名著) 第二十二篇

这两天读了《建设幸福中国》这本书,我对幸福有了更深刻的理解。幸福是朴实的,是琐碎的,但它却看得见,摸得着,我为生活在中国而感到幸福。

祖国,是无数孩子的妈妈,每个人都在祖国妈妈的怀抱中幸福成长。

现在,我生活在一个幸福的家庭里,在一个环境特好的学校里学习。这一切,又是谁给我们的呀?是的,是咱们的祖国——中国。

一个幸福的家庭,每一天都充满着欢笑,没有争吵,没有忧愁。祖国给了我一个幸福和快乐的家,我在家过得非常开心。

在节假日时,爸爸妈妈总会带着我和弟弟到外边玩耍:到美丽的环城湖边散步、到游乐园玩游戏、到公园里那宽阔的草坪上放风筝、到超市买各种食品、文具等等。

每周星期一到星期五,我都在美丽的校园里渡过,那是多么快乐的日子!在学校能学到丰富的知识,能交到知心的朋友,能与小伙伴快乐游戏。不必为学杂费发愁,不必因繁重的作业而苦恼;寒冷的冬天,炎热的夏季有空调为伴,多媒体教室里我们可以享受现代化教学的美感,图书室众多图书让我们尽情地在知识海洋里遨游 ……

是的,与卖火柴的小女孩比,我多么幸运!因为,我生活在一个伟大的祖国里,祖国带给我一个幸福的家,一个欢乐无比的学校,每天都过着高兴、愉快的日子。我就是在如此伟大祖国的怀抱里健康、幸福、茁壮地成长!我更愿意与中华儿女一起建设更加幸福的中国。

四年级作文读后感(名著) 第二十三篇

《水浒传》为中国古代长篇小说四大名著中最杰出的代表,由文学家施耐庵,明朝,是中国历第一部用白话文写的章回小说。书里有一百零八位英雄豪杰,例如:花和尚大闹桃花村、关胜义降三将、宋江智取宁海军。但让我牢记的是“史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西”。

鲁提辖得知金老的女儿被镇关西辱之,没欠他钱,却要还他钱,次日,他就送走了父女俩,找镇关西,鲁提辖一次次地让镇关西切臊子,还把两包十斤的臊子劈面打下去,镇关西大怒,拿着一把刀向鲁提辖砍去,但被他往腹上踢了一脚,当众用拳头打了好几拳,镇关西叫好,他又拳打脚踢,把镇关西打死了,然后就逃之夭夭。

鲁提辖,梁山一百零八将之一,名鲁达,鲁达本在渭州当差,任提辖。为救女子,三拳打死镇关西,被官府追捕,失去了“提辖”之称。在逃亡途中,遇见赵员外,被介绍到五台山文殊院当和尚,因此被称为“花和尚”。

鲁智深的仗义和勇敢,让他交到了很多朋友,获取了信任,有勇有谋的他,一次次地帮助别人,他武功高强、慷慨大方、重义轻财,一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上给他们,还向史进、李忠借钱来帮助他逃生。他心细,在他救助妇女脱身,想得周到。虽然他有个缺点——暴躁但他却依然令我敬佩。

四年级作文读后感(名著) 第二十四篇

最近,我读了一本名叫《根鸟》的书。书中的主人公根鸟生活在一片名叫菊坡的土地上,而然在一次打猎中,他打猎了一只白色的鹰,就在这时,他发现了绑在鹰脚上的布条,上面写的是一位叫紫烟的女孩的求救信,而又在晚上,根鸟的梦里出现了那个紫烟掉进的长满百合花的大峡谷。于是他坚信这件事是存在的,他让父亲给他收拾了行囊,就上路了。

在艰难的过程中,根鸟遇见了和他一样的板金先生。之后他与板金一起克服困难。但是两人又因为根鸟的一场大病,被迫分开了。然后过了一些日子,根鸟的病好了,他又陆续来到了米溪,莺店等地方。克服了很多骗子的奸诈算计,最终到达了那个大峡谷,可惜根鸟还是没能找到紫烟。

读完这本书时,我在想,是什么让根鸟如此坚定不放弃?是信念,是永不放弃,这种力量非常强大,它能让人想要放弃时重振旗鼓坚定下来。

这一段艰难的旅程,是一个男孩的成长史,是一颗坚定之心的磨砺。这本书在我的期盼下读完了,虽然它只是一本小说,但它精美的桥段和栩栩如生的人物深深地吸引了我,让我久久沉浸其中。

四年级作文读后感(名著) 第二十五篇

今天下午终于把《牛虻》读完了,用了两天的时间来读,当然不是全部时间。读起来的感觉就好象三年前读《钢铁是怎样炼成的?》一样,因为是同一性质的书籍。虽然是同一性质,但是我一定要阅读它,首先因为这确实是一本好书,再者我不阅读的话,我无法给自己当初那这本书到身边一个交代。

《牛虻》,一本影响三代中国人的外国名著。书的内容提要是这样写的:既是慷慨动人的革命书籍,又是高压纯正的文学名著。主人公叫牛虻,是上流社会的叛逆。年轻时经历过几番刻骨铭心的感情苦难。他曾因无知而铸成大错。他最热爱的姑娘,给予他惨痛的心灵伤害;他尊敬的生父,却是凶残的政敌!然而他义无反顾地追求真理,抛弃了爱情与生命――为了意大利的独立于自由。

牛虻,让我想起了保尔,因为我从他身上看到了和保尔同样的东西――为了保卫自己的国家和人民,不屑牺牲自己的一切,执着坚定地都斗争到底。

年青时被捕,坚决不招供,虽然后来中计。

逃亡落难时,被一个强大自己两倍的人大了个残废,想到自己的“工作”而没有自杀。

再次被捕时,面对残酷的统领,毫不畏惧,面对死亡,依然从容不迫;活着令人起敬,死时更令人佩服!

四年级作文读后感(名著) 第二十六篇

《老虎哈雷》是沈石溪写一部动物小说,读完后让我感触良多!

其中让我印象最深刻的是“板子猴”这篇故事。主要讲的是马戏团中,一只不起眼的令人讨厌的板子猴怎样从一个配角变成主角的。

阳光马戏团中有一只长着羞花容貌的金丝猴雅娣,它很调皮总是不听驯兽师的指令,如果不打它就无法训练,但是打它怕毁了它的外表形象,这让训兽师左右为难,于是买了一只劣等的猴子,来充当“板子猴”这一角色。当雅娣训练时在出错打板子猴,起到了杀鸡吓猴之用。板子猴为了不在受鞭子的抽打刻苦训练,渐渐的它的技术竟然超越了雅娣。六一节的那天晚上,雅娣表演的三轮车或独木桥出了丑还好板字猴上去救了场,并得到了观众的热烈掌声。但是也是因为板字猴谦虚刻苦上进,才自己赢得光明赢得了胜利。

读完这本书后我明白了“宝剑锋从磨砺处出,梅花香自苦寒来”。板子猴虽然没有雅娣那样天生漂亮,但是它凭借不懈的努力获取了成功,获得了观众的欢呼和掌声。使我明白了在学习中我们要有吃苦耐劳的虚心求教的精神,不耻下问。在生活中我们坚决不能养成以貌取人的坏习惯,心灵美才是最重要的!

四年级作文读后感(名著) 第二十七篇

我是读过《聊斋志异》这本书,你呢?

我认为这本书虽拿鬼为主题但是老少皆宜,因为里面虽有鬼但是鬼不是乱杀人而是为了某件事才出现不然他们不轻易出现。

读了这本书我知道了:鬼也是有人性的不然她不会乱杀人。这句话是对怕鬼的人说的因为鬼是有冤才能变成鬼的你只要不做亏心事就不怕鬼敲门。

我读了这个故事是从这以后我的胆子就大了,不象以前胆子小的像个老鼠一样,干什么事都要大人陪,就算是大人陪了我还是害怕。可现在一点也不怕了。

我建议胆小的朋友读读这本书。

这本书的其它故事也很有意思,比如说《狐嫁女》、《八大王》、《偷桃》、《水姑子》、《蛇人》、《雨钱》等。虽然这6个故事各有不同,但它们都非常吸引人,很精彩。主人公虽然经历着不同的故事,但是他们也有相同之处,比如说都很形象很鲜明。

我还知道了如何使你写的故事更加吸引人,你只要把情节写的更生动,人物写的更鲜明,你一定可以写出一篇好文章。

我非常喜欢《聊斋故事》这本书,还让妈妈给我买《聊斋志异》看。

四年级作文读后感(名著) 第二十八篇

《悲惨世界》是十九世纪法国大文豪雨果的代表作,得到了全世界读者的一致认可与赞美。这本书以冉阿让的生活经历与悲惨的遭遇为主线,贯穿全文。整本书被这根线巧妙而又自然地串在一起。

主人公冉阿让的善良与高尚情操是我感触较深的部分。正是这种善良加上高尚的情操与冷酷无情的黑暗社会形成鲜明对比,侧面反映了社会环境的恶劣。

读完《悲惨世界》使我联想到当今社会的各种丑恶现象:有的人认为有地位就可以开后门,包庇罪犯或违法犯罪,任意地胡作非为压迫百姓。有的人为了钱不惜一切去谋财害命,还有的人以为有钱就能买走一切有钱就能收买人心。有钱就可以高高在上,有钱就可以瞧不起与无视所有没钱的人,那是因为他被钱的美貌给吸引住了,无法自拔。钱左右了他的思想,控制了他的一切。这样的人真诚待人他们只会为了钱而想方设法地去欺骗人,去谋害人。他们是社会的垃圾,民族的败类,他们身上的气味像粪池那样恶心难闻。

这种人是世界上最矮的矮子,让从他身边经过的人们只能瞧见他的头顶。

我认为人不能没有金钱,因为只有拥有了金钱才能满足物质的需求,但是他永远也换不来精神的需求和高尚的情操。只有正确使用金钱你才会拥有高尚的品质。

我们要真心的对待每一个人,做一个像冉阿让那样拥有高尚情操的和心地善良的人,如果有人遇到困难,我们要尽自己的努力和力量热心地帮助与关心他而不是用虚伪的面具去迷惑他。只有这样,我们的世界才会更加和谐与美好,只有这样,世界上空那盏光明的灯才不会熄灭他会永远为人们照亮前进的方向;只有这样,人们才会露出最甜美的笑容;只有这样,整个世界才会像初春开放的鲜花那样芳香,像六月绽放的骄阳似火般的鲜花那样充满活力,艳丽动人。

四年级作文读后感(名著) 第二十九篇

雷锋,一个家喻户晓的名字。他朴实,憨厚,为人老实,乐于助人,他的事迹伴着风儿传遍了神州,飘进了亿万华夏儿女心中。今天,我怀着无比崇敬的心情阅读了《雷锋故事》这本书。

雷锋1940年12月18日出生在长沙市望城区安东乡一个叫简家堂的小村子,那时新中国还未成立。雷锋家是农民,受尽了地主的欺负,可以说,小小的雷锋已饱经世间的沧桑。后来新中国成立了,雷锋加入了儿童团,向无恶不作的地主讨回了血债,经过多年磨难,他终于百炼成钢,成了一名光荣的_员,他不知疲倦的工作,身上总有一股螺丝钉精神,党把它插在那里他就在哪儿发挥作用,他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身,大坝抢修时可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时,总能听到他充满激情的脚步声。在一次运送任务中,雷锋不幸被一根大木桩击中,为祖国献出了自己年轻的生命,年仅22岁。

读书后我不禁陷入沉思,雷锋为了人民的事业艰苦奋斗,奋不顾身的精神被我们称为“雷锋精神”,中华民族几千年的历史不正是用“雷锋精神“支撑起来的吗?从古至今的仁人志士,不都是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?“雷锋精神”是中华民族智慧的精髓,是我国宝贵的精神的财富。

雷锋平时总说:“不经风雨,长不成大树,不经百炼,难以成钢!”让我们铭记这句话,将雷锋精神发扬光大,为我国早日建设成世界强国而奋斗。加油!

四年级作文读后感(名著) 第三十篇

当我读完小说《简爱》,我深深地被小说中简爱平凡而又不平凡的思想品质而感动。小说成功塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。在《简爱》里渗透最多的也就是这思想——女性的独立意识。

让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的个性,令人心动的人格魅力。

四年级作文读后感(名著) 第三十一篇

古人云,书读百遍,其意自见,可见读书的重要性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。

下面我给大家说一下,我在暑假读的一本书《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298页的《玫瑰和鸡冠花》,说起玫瑰花大家应该很熟悉了吧,玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的清香,使得其他花朵都为她的娇艳所倾倒。种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看。于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!”玫瑰听到鸡冠花对她深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点,雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。不像你,无论刮风下雨都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。”

这个故事讲完了。我觉得我们都应该向玫瑰学习,不骄傲自大。

其实我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处和别人的长处比,这样就是自讨苦吃;也不能用自己的长处去跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

四年级作文读后感(名著) 第三十二篇

今天我读了《团圆》这本书。书中讲了一个叫毛毛的小女孩,她的爸爸每年只有过年回来一次。

马上过年了,爸爸回来了,这次爸爸回来买了好多礼物,给她买了个帽子,给妈妈买了个新棉袄,她开心地戴上了帽子,妈妈也穿上了新棉袄。到了晚上,他们开心地进入了梦乡,画面好幸福。第二天一早,他们吃了汤圆,毛毛吃到了好运硬币,爸爸甚至比她还高兴。之后她和爸爸去补屋顶,毛毛在爸爸的背上看到了舞龙灯高兴地手舞足蹈的。下午下雪了,毛毛在外面玩雪,回到家的她发现好运硬币不见了,她哇哇地哭了起来,爸爸说再给她一个硬币,毛毛边哭边说:“不要不要,我就要好运硬币。”突然,“哐当”,她的好运硬币掉在了地上,她开心的笑了起来 。第三天一早,爸爸要走了,毛毛把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸,希望给爸爸带来好运。他们紧紧地抱在一起,舍不得分开,之后她的爸爸就走了。毛毛和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。看的我心里好难过,多么希望毛毛爸爸不走呀。

我觉得毛毛的爸爸很有担当,为了家人生活的更好,每年只回来一次。爸爸一年中只有三、四天能见到自己的家人,多辛苦呀!尽管毛毛一家人的团圆是那么短暂的,但有了爸爸的家是多么幸福啊!

这篇故事使我懂得了:父母为了我们可以付出很多,我们不能给他们添麻烦。以后要为他们多分担,做一些力所能及的事,我希望所有的家都能过上团圆幸福的生活。

四年级作文读后感(名著) 第三十三篇

我在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。 其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。 这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。

四年级作文读后感(名著) 第三十四篇

一个周末,我读了罗广斌和杨益言共同创作的《红岩》。合上书,眼前呈现的是英雄众生相:许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明;江姐受尽酷刑,坚贞不屈……

《红岩》里最令我难忘的是江姐的故事。刚开始看《红岩》,江姐的伟大形象就已经在我心中树立起来。故事中当江姐得知丈夫牺牲后,她并不像普通的女性一样,面对残酷的现实变得不堪一击。她擦干泪水,重新站了起来。最后江姐因叛徒出卖被捕,当敌人用酷刑折磨她、拷问她时,她不透露任何秘密……

面对这些可敬可佩的战士,我感到惭愧。想起自己以前考试没有拿到满分便泄气了,没有对学习充满热情的我容易被摧垮,不从自己身上找原因。可如今,在《红岩》书中英雄的光辉形象前,我终于明白了一个道理:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要我们去克服。

正是这无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们幸福的生活。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为一个英勇坚强、不轻易放弃的人!

我们要在党的阳光下坚强、健康地成长,做一个对社会主义现代化建设有用的人。

四年级作文读后感(名著) 第三十五篇

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说,“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时,我感到每一只虫子都不是孤独的,有着人们的思维,正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点,法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同生临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐,让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,这是一部不朽的世界名著,它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。面对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。

四年级作文读后感(名著) 第三十六篇

在暑假里,我读了《野性的呼唤》一书。这本书是美国作家杰克·伦敦的著作。

当时的美国还处于资本主义发展的初始阶段,人们为了得到黄金,都纷纷赶往北极寻找。因而需要很多壮实的狗去拉雪橇。

这本书描述了主人公巴克,也是被卖到北极的狗之一。当刚刚到北极的时候,巴克就亲眼目睹了自我同伴遭受当地狗的攻击而惨死。而它也第一次感受到大棒的残酷,从此便信奉了‘大棒’和‘利齿’的法则。经过几次跟换主人,巴克落入了三个根本不适合在北极探险的男女。就在巴克即将和他们陷入困境的时候,一个名叫桑顿的男子救了它。从而使巴克对他逐渐地产生了好感,不惜生命的危险,三次将桑顿从死亡的边缘拉回。因为桑顿被印第安人杀害,为了替主人报酬,巴克疯狂地撕咬印第安人的喉咙。最终回归了大自然。

巴克在小说中是一个强者的身份出现。它那英勇的表现,那强壮的身姿,时不时地浮此刻我的眼前。要想在这个社会立足,我们就得学会像巴克那样有坚韧的生活意志,顽强的生存力和机敏的生存。仅有这样我们才能够在这个社会上存活下去。

这就是一只狗——巴克的传奇故事!

四年级作文读后感(名著) 第三十七篇

《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品。今天我读了这本书。

故事主要讲了小女孩多萝西被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方。为了回家,她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上,她结识了三个朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人,胆子很小的狮子。他们同心协力,共同克服困难,战胜险恶,最后多萝西终于回到了家,朋友们也找到了自己的幸福。

当我看到多萝西用信念,鼓舞着她的同伴时,我心中便不由得被多萝西那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?要走多少日子啊?途中要经受多少艰难与困苦的煎熬……

看着看着,我的脑海中不时浮现出了同学们出黑板报的情景:望着空空如也的黑板,可发了愁,整天浸在那几本板报书中再也找不到新颖的内容,于是他们便你一言我一语地讨论了起来,并且搜集了班上许多同学们的金点子。俗语说:功夫不负有心人。终于,这有着新颖内容和有趣图画的黑板报在同学们精心策划中诞生了,这不是靠别的,正是靠同学们团结、互助、合作的精神。在实践生活中又何尝不是这样的呢?

没有任何一个人是十全十美的,只有团结友爱、互相合作,才能克服困难,取得好成绩,象多萝西一样找到真正属于自己的幸福。有句俗语说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮!”

四年级作文读后感(名著) 第三十八篇

当我在乡下看见一只只小鸭子路过田野的时候,便不由自主的想起了丑小鸭的故事:丑小鸭的兄弟姐妹都是长着一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑,而且它妈妈也不喜欢它,还把它赶了出去。它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死。在黑暗里,它顶着狂风跑到一个农舍。但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声,又被母鸡和公猫赶走。后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死。但是它并没有生气,反而很想与它们做好朋友。

一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的鸭子。但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只人见人爱美丽高贵的.白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖。

看了这篇文章,让我懂得了:外貌并不重要,最重要的是内心是不是美的、纯洁的。就算是丑小鸭也能变成白天鹅的。一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为一只展翅飞翔的人见人爱美丽高贵的白天鹅,只要你坚定信念,拥有美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成美丽高贵的白天鹅。

让我们变成人见人爱美丽高贵的白天鹅,一起在广阔无际的天空中展翅高飞吧!

四年级作文读后感(名著) 第三十九篇

寒假快过完了,我也读了不少书,比如《给我三天光明_>假如给我三天光明》老人与海钱学森故事狼王梦其中,我最有感悟的就是狼王梦。

这本书是动物小说大王沈石溪写得。这是一本写动物的。这只动物就是狼。沈石溪把狼写得不再那样可怕,写得如此动人,美丽有亲切感。

这本书写了一位狼母亲,它叫紫岚在快要生出幼狼的时候,与大白狗撕咬,拼搏,就为一只鹿,这只鹿能够让紫岚有力气来抚养孩子。紫岚生了五只幼狼,这些幼狼没有父亲,它们的父亲在鬼谷中失去了生命。从此它当上狼王的梦也破灭了。如今紫岚让黑仔来完成它爸爸的遗愿。紫岚不怕辛苦,不怕劳累,培养黑仔,黑仔也没有让紫岚失望,也没有让它父亲失望。最终当上了狼王,黑仔完成了父亲的遗愿。

这让我感触很深。在生活中爸爸,妈妈不惜花大价钱来培养我们,不让我们受一点委屈。可是此刻有多少孩子是让爸爸,妈妈放心的呢?我们也应像黑仔一样,不让父母失望,给他们争气,争光。让他们明白,他们的那些付出是值得的。我们要让他们以我们为荣,以我们为自豪。我们就是他们的骄傲。

四年级作文读后感(名著) 第四十篇

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

四年级作文读后感(名著) 第四十一篇

读完《鲁滨孙漂流记》这本出色的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭著顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想 。

我仿佛看到轮船甲板上站著这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活 ,厌恶那庸庸碌碌的人生 ,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难 并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,忽然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色 的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季 播种两次,收获 两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

四年级作文读后感(名著) 第四十二篇

读完了《钟声》后,尔默默天立正在椅子上,面前不禁天浮现一副动人的绘里:

畴前有一收小螃蟹住正在小泥洞,有一地小螃蟹从小您洞心视来,这一片早霞,这一轮落日,皆是血同样的红。里前的小水池,内着一片片的红光,好像池火很淡。

那样安定多孬啊,然而近处传去了一种出格的声音:“空……空……空……”,那个声音听起去很寥寂,很沉闷,有很哀痛。小螃蟹本人感觉很奇异,听到那个声音四周的小植物也感触很没有安。

小螃蟹忽然您念正在那面有一那样的传说:有不断住正在嫩石洞的嫩黑龟,他的动作老是很神秘,正在地睡年夜觉,一到了天亮,便没去了,嫩黑龟素来没有谈话。

嫩黑龟为何要敲钟呢?小螃蟹念怪声的标的目的爬来,到洞面一看,本去年夜钟竟是一只很年夜的螃蟹,每一敲一高钟,嫩黑龟便流没一滴眼泪,又一个传说,正在小螃蟹耳边念起去,正在薄暮,嫩黑龟的孩子没有睹了,据说,他是被一只很年夜的螃蟹钳死的,渐渐天吃失落了。嫩黑龟恨他,借是念把孩子拍没。

四年级作文读后感(名著) 第四十三篇

在读《简爱》这本书的过程中,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要。童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当她勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致。

从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范。

四年级作文读后感(名著) 第四十四篇

面对父母的催婚,你会选择一个自己不爱但爱自己的人吗?

婚后遇到怦然心动的人,你会怎样选择?

出轨的人如何挣扎,被出轨的人又如何救赎?

如果你没有答案,那你一定要读毛姆的'这本《面纱》,因为它像样本一样完美的诠释了大多数人都会得到的“标准答案”。

婚姻不同于爱情,这是成年人共同的认知。

沃尔特爱凯蒂,明知她与自己结婚是因为想要赶在自己妹妹结婚前,明知她“愚蠢、轻浮、没有头脑”,作为生物学博士,却依然爱她,宁愿假装自己也没有头脑,并最终付出了生命。

查理“爱”凯蒂,爱她美貌、可爱,但他更爱自己的老婆,因为他的老婆是贤妻良母,他从未想过要和自己的老婆离婚。

凯蒂从未爱过沃尔特,遇到沃尔特撞破她和查理,她第一时间想要离婚并想当然认为查理也同样迫切的想要离婚并且娶她,当查理明确拒绝她以后,她才明白自己在查理眼里,不过就是个玩物。

当心灰意冷的凯蒂跟着沃尔特来到霍乱肆虐的必死之地后,随着她开始真正、真实的生活,她逐渐看清自己并找到自我。

四年级作文读后感(名著) 第四十五篇

因为黑泽明拍的一部同名电影,《罗生门》可能要算芥川龙之介所有小说里最为人所知的一个。但看过小说后便知,电影其实并非改编自这一篇,而是取材于另一篇《竹林中》。真正的小说《罗生门》,故事十分简单,篇幅也很短小,讲的就是一个饥寒交迫的武士遇到一个同样食不果腹的老妇,在与之对话后突然大悟,放弃了思想挣扎,下手抢劫了老妇然后逃走的事。

动乱灾害不断的年代,给包括人心在内的一切都披上一层灰暗的色彩。落魄的武士在走投无路、无以为继的情景下,不得不放弃良知以求活命,但能够看出,即使在作出了决定之后,他仍然对杀人越货这种行径心存怀疑。可是,偶遇老妇的一番话,让他放弃了原本处于道德层面的挣扎,退回到活着还是等死的简单自问,从而做出了弃义偷生的选择。

老妇是为了生计去拔死尸的头发,武士是为了生存抢走老妇衣裳,这么做都非他们所愿,但除此之外,便没有更好的活下去的出路。在那里,生死变成了超越道德的首要矛盾,而一条生命本身并没有善或者恶的区分,于是正义与罪恶的界限模糊了。

武士最终心生歹念抢劫而逃,小说也在这荒诞的结局之中,引人走向对自身行为更深层的思考。善与恶的界限究竟在哪里?是否为了生存就能够无所不为?是否为活命而被迫做出的事就都能够得到谅解,都能够逃脱良知的审判?

芥川龙之介并没有给出他的答案,他只是借笔下的人物承认了人性的黯淡一面,却并没有说这即是必然。

四年级作文读后感(名著) 第四十六篇

在我很小的时候,我的妈妈总会带着我去各种书店买书。当时的我还小,大都喜欢带着图画有封面的书。买书回到家,妈妈就会陪着我一起看。那时候的书就是一些连环画,满满的图片配上一些文字。有不会不懂的字妈妈就会很耐心的教我,直到我会了为止。

等到我上了小学,学校里的老师们开始教我汉语拼音。这个时候,我认识的字越来越多,所涉及的看书范围也越来越广泛。星期天的时候,我会央求妈妈和我去学校对面的书店里面买童话书。《安徒生童话》、《十万个为什么》《一千零一夜》等这样的书我买了许多,这些童话故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后来,我念了初中,课业开始繁忙起来。从以前的每天篮球队到后来的一周三次,看书的种类也比以前正式了许多,其中还涉及了一些国外的小说。我第一次看《汤姆索亚历险记》的时候就被里面的主人公吸引了,他是那样的大胆无畏,敢于同邪恶的势力作斗争。与此同时,我也酷爱读唐诗宋词。我羡慕李白的豪放敬佩陆游的赤胆忠心,也爱清照的婉约和陶渊明的自由。

在我读初三的时候,我最爱读的书却是《红楼梦》。那时读红楼梦,最喜欢红楼梦的热热闹闹。结彩灯、闹元宵、吃鹿肉、结诗社,各种喜事却是怎么说也说不完。《红楼梦》就像一个故事一般,丰富了我的课余生活。在我学习疲累的时候,翻开一两章读一读,便能让我神清气爽。

读一本好书,像似与一个高尚的人谈话。我也相信,我与书有着不解之缘。

四年级作文读后感(名著) 第四十七篇

《青鸟》这本书写了主人公蒂蒂儿、米蒂儿一起去寻找青鸟的神秘旅程······ 仙姑圆了他们的梦,见到了蒂蒂儿和米蒂儿死去的爷爷奶奶,和七个可爱的弟弟妹妹。和家人度过了一段时光后,继续跟随光明去寻找青鸟,最后找到了青鸟,但还是让青鸟落荒而逃······

读了这本书,我看到了好多好多的幸福,有肥胖幸福,有不饿还吃幸福,不渴还喝幸福······这些多是虚假的幸福,不是真正的幸福。当我们看见别人在餐馆大吃大喝时,当我们看见别人开着奥迪在兜风时,当我们看见别人在商城疯狂的买东西时,我们不免有些心动,也向他们一样,不过这一切的一切都是虚无,我们要一同扭动钻石,看清楚它的本质,他们就会落荒而逃,害怕得不得了。只有真正的幸福,才会给我们带来快乐,如:家庭领队幸福,欢乐是幸福,锻炼是幸福,和妈妈爸爸坐在温馨的小屋里面一起探讨,一起读书······

其实有时候我们都对这个世界抱怨,为什么我不幸福,他们都那么幸福······当你觉得你不幸福时,你就要象蒂蒂儿和米蒂儿一样去寻找幸福的青鸟,到最后,你就会发现,幸福就在我们身边。如果你留意你自己所做的每一件事情,你就会明白,这个世界对你来说有多么的幸福。 相信吧,那幸福的青鸟就会飞到我们每一个人的身边!

四年级作文读后感(名著) 第四十八篇

“简爱”是这本书的名字,同时也是女主人公的名字,她自小父母双亡,没有了亲人也没有金钱,一直寄居在性情刁钻,处处为难,歧视她的舅母家。让她养成了独立自主,敢于斗争,不屈命运的性格。后来,她成功摆脱了舅母,进入了劳渥德学校,掌控了自己的命运。简爱毕业后去了桑菲尔德庄园做了家庭教师。与主人罗切斯特先生擦出了爱的火花。这也是故事的主线。然而简爱的爱情并不顺畅,在经历了婚礼中断,疯妻事件后,简爱逃离了桑菲尔德。幸而最后她勇敢的面对,重回到了爱人身边。

简爱很像是现实中的灰姑娘,她勇敢地面对生活中的挫折与磨难,即使她逃避过,也正视了自己的内心,她迎难而上,追求爱情,渴望平等。她说:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心”这样一个身材矮小却顽强抵抗的简爱,如何让人不敬佩?

《简爱》不仅仅讲述的是男、女主人公的爱情故事,而更多的是现代女性的独立精神。希望每个人都能像简爱一样,拥有美好的心灵,都能坚强勇敢地生活。

四年级作文读后感(名著) 第四十九篇

童年这本书是高尔基先生的自传媒体,读完这本小说,我不禁对高尔基先生产生了浓浓的同情。

他的童年不同我们的童年一样幸福,无忧无虑,因为他生活在一个冷漠的家中,外祖父性格残暴,舅舅们把金钱看得比亲情还重要,自私而又贪婪。

为什么会这样呢?当时的社会无比的黑暗。贵族们无止境的欺压奴隶,很少会有人幸福,女人们没有地位,经常被丈夫打,也不能说抱怨,许多平民的百姓都染上了一身恶习,可是高尔基却没有染上恶习,因为有外祖母,小茨冈等着善良正直相助,才让他正直,勇敢,爱读书。

高尔基真实地描述了自己的童年,我感到幸福而温暖,因为我有一段美好的童年,充满了欢乐,充满了幸福,所以我要珍惜现在拥有的一切。

现在我们所有的孩子都是有父母依靠,疼爱。爸爸妈妈给我们饭吃,给我们衣服,姥姥姥爷更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。对于我们无比的溺爱。困难只不过是一个遥远的词罢了。

这本书教会了我很多的人生道理,当苦难来临时,一定要坚强勇敢,因为苦难不会因为你的回避而消失,经历了苦难,我们才能变成一个自强自立的人。

四年级作文读后感(名著) 第五十篇

自从读了《斑凌飞渡》它让我学到了“滴水之恩,当涌泉相报”它让我知道了生命的可贵,我被这本书深深地感动着,让我最感动的一篇是《斑羚飞渡》。

一天,一群猎人把一群羚羊逼上了伤心崖,这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸,这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸。可是它们跳不过,这时,领头羊想出一个办法,就是把对分成二小排,一排是老羚羊,一排是年轻羚羊这时的猎人,还沉浸在欢笑之中,每个人的脸上像一朵花儿,还说着:“哈哈有羚羊肉吃喽!”。在这时,一只老羚羊跳了起来,跳到中间时,另一只年轻的羚羊就把老羚羊看做一个石板,用力一蹬,年轻羚羊到了对岸,但是老羚羊像一只断了翅膀的鸟儿,笔直笔直地摔下了悬崖。就这样,一对对羚羊行动了起来。看到这儿,我觉得羚羊很可怜,猎人们一只羚羊都没捉到,他们一个个垂头丧气地走了。

看到这儿,我不由自主说了一句:“猎人们你们为了吃到到好的,竟然杀害羚羊,太可恶了!”这时一段令人惊讶的动态。它让我明白了生命的价值,也让我感受到了团结的可贵。

四年级作文读后感(名著) 第五十一篇

这个寒假看了《史记》。

这是一本神奇的书,可以丰富心灵,补充知识。

《史记》是中国最早的传记通史。这本书有130篇文章,52万多字。这本书也创造了传记史书的形式,对后世的正史产生了深远的影响。

耐人寻味的故事被编织成了代代相传的历史记录。

司马迁作品中的人物形象都很鲜明,个性鲜明。生动的语言,优美的文字,让读者感觉心情很美好。随着剧情的起伏,我的心情也在为之变化。以英雄之乐为乐,以英雄之忧为忧,感受英雄之情。轻松幽默的语言和扣人心弦的情节,似乎把我带到了那个遥远的时代。每个时代的背景特征;各国的风土人情;《史记》生动地展示了各个民族的风俗习惯。

看《史记》就像是不出家门的历史之旅,享受那个时代的一切,回顾各种难忘的历史事件。我体会到了当时人们的想法和感受。

读《史记》就像读一本有趣的故事书。生动的历史人物告诉你关于他们的有趣故事,并带你进入他们的世界。

看《史记》就像和一个历史学家面对面说话。我被他精确的语言深深打动了。不自知,也增加了必要的历史知识,丰富了心智。

《史记》是一本生动有趣的书,可以增长知识,值得一读。

四年级作文读后感(名著) 第五十二篇

今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我知道了自己的生活与高尔基的区别有多少。

阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了很多东西,也看清了很多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了很多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。

我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明,就是相信自己!

四年级作文读后感(名著) 第五十三篇

《海蒂》这本书是讲一个叫:海蒂的小姑娘成长的故事。

海蒂出生在阿尔卑斯山脚下的一个小山村,从小就失去父母,由阿姨带到五岁。后来阿姨为了自己的生计,把她送到山上的爷爷那儿。海蒂的爷爷是一位外表严厉而内心情感非常丰富的人,因为不愿听到人们对他的流言飞语,他就一个人孤独地生活在高山牧场上。从此,纯洁质朴、天真无邪的小海蒂就每天与小羊倌彼得一起去山上放羊,还与彼得的妈妈、奶奶相识。后来,阿姨又把海蒂带到一个叫_赛赛曼先生_家与体弱多病的克拉拉作伴。后来因为海蒂太想家了,就回到爷爷身边。而且还使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命活力;使克拉拉战胜了疾病,重新站起来;使双目失明的彼得的奶奶心中充满阳光。

读完了这本书,我深深地体会到我们现在生活的幸福、美好。

书中的小海蒂从小就失去父母,缺少父母的爱。但我们,天天有父母陪伴着。可以得到父母的教导、父母的关心、父母的爱护…

同时,我们也要学习海蒂纯洁善良,只有善良才可让我们得到更多的友谊,得到别人的尊重。

海蒂还有许多品质都值得我们学习,让我们一起学习海蒂的美好品质,创造出一个真的小海蒂。

四年级作文读后感(名著) 第五十四篇

在国内外那么多的名著中,要找出一本好书绝非难事,但我最喜欢却是那带有野气的《水浒传》,为什么呢?请接下去看吧。

《水浒传》塑造了许多位梁山好汉:林冲、宋江、鲁智深、武松……在书中,施耐庵把这些人物的动作、语言、神态都刻造得惟妙惟肖,好像活生生的人就站在我们面前,真给人们身临其境的感觉。

书中的一百零八将个个能文能武,个性鲜明。对朝廷的昏官,他们针锋相对;对穷苦百姓,他们却是乐善好施。这本书如果你不深入地去读,就读不出文字背后的东西。在明朝,中国的人民还是受到昏官的压迫。为了表达自己的情感,施耐庵就写下了这本著作,讽刺昏庸无道的朝廷。

《水浒传》是当之无愧的经典,它会让人产生阅读的欲望,让人爱不释手,同学们应该多读读这样的书。

四年级作文读后感(名著) 第五十五篇

有一天,老师发了一本叫《稻草人》的一本书,我马上津津有味地看了起书来,《稻草人》主要讲了稻草人整天站在那里,在夜间遇到的几件事,他看到新出的稻穗一个挨着一个,他想今年的收成一定可以使它的主人高兴。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是稻子的仇敌,也是主人的仇敌,那只小蛾落在一片稻草叶上,稻草人的扇子摇动起来了,好像想驱赶它似的。后来,小蛾飞走了。可是叶子上有许多的子,他很伤心。不到几天蛾下的子变成了肉虫,到处都是了,它不禁想一下子跳过去阻止肉虫。他还看到有一个妇女还有一个小孩想喝茶,在那里号啕大哭,妇女也无可奈何,稻草人看到一个妇女想寻死,忽然她举起胳膊,一跳,那女的掉到水里去了。稻草人恨不得自己去做柴,给孩子们煮茶喝。恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,又恨不得马上去救那个女人。但是它被钉在土里。

当我出去玩的时候,看到一个小女孩在地上哭,我很想去帮忙,但是我怕我一过去把她扶起来后,让她爸爸妈妈以为是我弄她的,当我去散步的时候,看见几个比我大的学生在踩花草树木,我很想去阻止他们,但是我怕他们会责骂我,当我去呼吸新鲜空气的时候,看见有人在杀小动物,想去阻止他,但是我怕,他们会说我。我不像稻草人一样,想去又不能去,而我是想去又不敢去。

读完这本书我明白了做什么事都要勇敢,不能放弃任何机会,让我变得大胆、自信、勇敢,我还要上多积极发言。

四年级作文读后感(名著) 第五十六篇

生活中,我们常常看到身边有一些从来没有看见过这个世界的人,他们天天过着没有光明的日子,却能和我们正常人一样的开快乐心生活。在非常同情他们的同时,我总是在想这样一个问题:他们的内心世界里毕竟装着什么东西呢?

慢慢的,我从电视、报刊、杂志等不同的渠道对他们有了越来越多的了解——其实,在他们的内心有着许许多多和我们正常人一样的五彩缤纷的东西,他们的内心世界就像我们这个世界一样,永久充满着美好!而支撑他们内心缤纷世界的根本,是他们对生命的无限热爱!

其实我们每个人内心的深处,都有一个根本,那就是——纯洁、美好、光明和善良。正是这个根本照亮了我们的世界,我们的精彩人生就是从这个根本开始的。

不管让我选择多少次,我都会选择精彩的人生。假如必须要做到什么的话,我就要热爱生命、尊重生命。

一株小小的瓜苗,它是一株生命。微风吹过的时候,它在不停地摇晃,仿佛在说,我是一个弱小的生命,但是,只要我们保持积极的心态,没有灰暗,就可以了;只要我们持续上进,没有退缩,就可以了!这就是内心的五彩缤纷,有了这个五彩缤纷,世界会更加美好!

一棵小小瓜苗的生命真的就这样顽强?不是,是因为它的内心无比强大,所以他才这样的勇敢!经日晒,经风雨……

记住!只要你内心强大,世界才更加精彩!

四年级作文读后感(名著) 第五十七篇

今天,我读完了《西游记》这本书,我很喜欢它,它给了我无限的乐趣。

说到这本书,给我感触最深的是孙悟空这个人物,他英勇顽强,作战勇猛,顽皮可爱,爱憎分明;尤其在“三打白骨精”这个故事中,当白骨精第三次变成了一个老公公时,当唐僧猛念紧箍咒时,他忍着剧痛,为唐僧打死白骨精,更体现了他对师傅无限的爱。

当然,说到孙悟空,不得不提起他的兄弟—猪八戒。他虽然有些好色,贪吃贪财,却又无时无刻,不停地照顾师傅,当孙悟空身体不舒服时,他就细心地关照师兄。

师徒四人中,最朴实,最善良,最勤劳的,就谁是沙僧了,他当两个师兄身体不好时,照顾得也可以算是无微不至。当然,他也是师傅的徒弟(其实三个徒弟都是不错的!

那么,说起唐僧这个人,他虽然有些固执,好坏不分,但他一心一意取经,不贪财,不贪色,善良体贴。

给我感触最深的故事,就要数“乌鸡国辨妖”了,尤其是后半部分,孙悟空忍痛辨出妖精—当唐僧念过紧箍咒后,他已头痛不堪,但依然忍着疼痛,帮助两位师弟除妖。

“大战红孩儿”是我最喜欢的故事,当红孩儿用三昧真火把孙悟空烧得痛苦难堪时,又被龙王的凉雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿软筋麻,但他在被师弟救回时,仍是想着师傅,丝毫没有顾虑到自己的身体。

《西游记》是一部很好的书,推荐大家去看,看我国古典名著,传扬优秀文化!

四年级作文读后感(名著) 第五十八篇

这本书读完了,我了解了什么是亲情,什么是利益,亲情本应当是纯洁的,不应当夹杂着私心杂念,高老头名义上是无私的父爱,却也是为了满足自我的虚荣心,所以导致女儿应对金钱,能够忍心舍弃父爱,拉斯蒂涅为了金钱放弃了朴实,没有了真诚,有的是利益熏心的骗局。感情和亲情有时对于我们来说取之不尽,用之不竭,可是对于利益熏心的人来说,却显得弥足珍贵。他们忘记了亲情和感情的存在。人人都说社会是肮脏的,在金钱的面前,任人唯亲的蛀虫大有人在,为了涨工资,为了更好的生活,出卖自我的灵魂作交换,拿着用谄媚换来的金钱和地位当做炫耀的资本,不明白是可怜还是可恨。满嘴的仁义道德,见不得人的事情又做了多少呢?

扪心自问,时代在发展,社会在提高,未来的经济靠的是实力,做一个有职责感,有使命感的学生,而不是做一个被眼前利益丢弃自我的梦想的人。高老头的遭遇可悲可叹,却又是自食恶果。拉斯蒂涅虽有志气,却没有恒心和毅力,没有抵抗诱惑的意志,终究是沦为金钱的奴隶,令人扼腕叹息。时代在发展,思想也应当得到净化,净化人心,才能取得长远的胜利。

感激《高老头》这本书,让我更加懂得自我所处的位置,坦然的应对生活的磨难与苦痛,牢记高老头与拉斯蒂涅的教训,不做令社会所不容的事,既是对自我的负责,也是对学习的负责。

四年级作文读后感(名著) 第五十九篇

我叫董益斌,是莆田市筱塘小学五年级的一名学生,现担任班级的副班长、值日班长、体育委员和纪律委员等职务。我出生在书香家庭,家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯,对我来说,一日可无饭,但一日不可无书。

我喜欢阅读,我喜欢看很多书。如《十万个为什么》、《少儿百科全书》,如《安徒生童话》、《365夜童话》、《实用文摘》等;当然我还喜欢看很多名著:如《三国演义》、《聊斋志异》、《儒林外史》、《西游记》等,它们有的精妙绝伦,大气磅礴;有的让我夜不能寐;有的让人啼笑皆非;有的活灵活现,栩栩如生。

书,让我快乐。平时,每得到一本好书,我都会如获至宝,如沐春风般地陶醉在字里行间;每当我无聊的时候,我都会看书,沉浸在书的海洋:有时我会笑得合不拢嘴,有时我会为主人公的失败而苦恼,也会为他的成功而高兴。我喜欢把学到的优美词句搬到我作文中,看到老师给我肯定的评语、同学们欣赏的眼光时,这时的我,是多么的快乐啊,这难道不是读书给我的回报吗?谢谢书帮我驱赶走寂寞,迎来了大好时光,正因为看书而让我的世界充满阳光,充满快乐。

书,让我成长。从书中我获得了许许多多的知识。它让我知道了许多乐理知识,知道如何去欣赏祖国名画,知道了许多奇人异事……书让我增长了知识,开拓了视野,使我明白了许多道理。我原以为天下本来就非常和平,看了书以后,才知道现在的和平是建立在过去发生的无数场危害生命、可怕的世界大战或战争换来的;我本以为小鸟是鸡的进化,看完书后,才知道小鸟有可能是一种小型恐龙的后裔……我喜欢书,只有这样,才能让我茁壮的成长。

四年级作文读后感(名著) 第六十篇

暑假期间,我看了《史记》这本书。通过这本书,我仿佛看到了历史时间隧道——里贪婪的庞涓,残忍的秦始皇,诚实正直的周公旦。仿佛看到了皇宫里的金银珠宝,老百姓安居乐业的生活,秦始皇焚书焚书坑儒的尘烟,汉军与楚军交战的场景,有些让人看了心旷神怡。

在《史记》故事里,圣人孔子是我最喜欢的人物之一。孔子是春秋末期的思想家、教育家、政治家。他周游了世界十四年。虽然他的政治观点最后没有实现,但这十年也没有白费。他游历了很多地方,考察了各个地方的社会、人情、风俗,受益匪浅。写书的时候要写下自己的经历和教训,让儒家思想更加成熟,成为后人的楷模。我从圣人孔子那里学到“行万里路不如读万卷书。”只有亲身经历,才会有最深刻的体会和感悟;只有亲眼目睹过,才会相信外面还有人;只有亲自领略风情,才能领略大自然的奇观。

看完之后,《史记》不仅丰富了我的课外生活,也拓展了我的视野,增长了我的见识和见识。让我知道“书自有黄金屋。”我越来越爱看书了!

四年级作文读后感(名著) 第六十一篇

这套散发着墨香的《十万个一为什么》放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!

自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。

我读了《十万个为什么》生活卷后,解开了一直埋在我心头的问题:“为什么刚起床时感到全身无力?吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃?热带草原气候主要分布在哪里?等等。例如:飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!

我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁之材!

四年级作文读后感(名著) 第六十二篇

寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《论语》,使我对孔子的思想有了初步的体会。

孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。

《论语》是语录体著作,涵盖了哲学、政治、伦理、文学、道德等诸多方面,内容十分广泛,由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。

通过对《论语》的背诵,使我了解到孔子对各个方面的深入理解。孔子作为伟大的教育家,实行“有教无类”,只要“自行束修以上,吾未尝无诲焉”,他教育学生从不分贫富贵贱,只要拿十条干肉作学费,他没有不教育的,使教育不再是贵族的权利,他开创了私人教育的先河。从这一点来看,他不愧为是个伟大的教育家。他对学习和思考的论述非常精辟,比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考,就会糊涂。只思考不学习,便会疑惑不解。说明“学”与“思”结合才是学习的正确途径。

通过对《论语》的背诵,使我懂得了许多道理,我决心在以后的生活中努力的去践行它。

四年级作文读后感(名著) 第六十三篇

寒假期间,我读了一本由美国作家乔治·塞尔登编写的《时代广场的蟋蟀》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了悦耳的音乐,受益匪浅。

《时代广场的蟋蟀》讲述了这样一个故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭,有的时候连两美元都很难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不细心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。柴斯特是一只十分有音乐天赋的蟋蟀,它不仅仅能学会经典的音乐作品,并且能演奏流行的曲目。它还能自我作歌作曲,成为震惊整个纽约的音乐家。

读了这个故事以后,合上书本,我揉了揉疲劳的双眼。读完以后,我浮想联翩。我必须要学习蟋蟀柴斯特坚持不懈的精神!因为我的爱好和它的爱好一模一样,可是学习其他课程也要有特坚持不懈的精神。为一个助人为乐的好市民!读完以后,我浮想联翩。我必须要学习蟋蟀柴斯特坚持不懈的精神!我要吧这种精神发扬到生活中的点点滴滴,成为一个助人为乐的好亲爱的同学们,读了《时代广场的蟋蟀》这本书后,这本书我一个小道理:懂得了我们每个人,每个同学都应当爱惜友谊,都有一个宽容的心,学会互相关爱,互相帮忙。那么人间将会充满爱,充满欢声笑语的乐园。

四年级作文读后感(名著) 第六十四篇

这几天,我读了一本书,叫做《野性的呼唤》。讲的是一只狗巴克在阿拉斯加的荒野里,和群狗作斗争,最终变成自我的祖先狼的故事。

这个故事读起来很引人入胜,适合不一样审美的人来看。最开始,我买这本书时,的确是为了狗而买的,也因为一般孩子都对动物有着偏爱,尤其是狗。并且像我们这些小学生,尤其是男孩,就异常喜欢动物小说,但我买回来一看,吸引我的却不再是动物,而是对人性的描述。当巴克在法官家时,巴克每一天陪着孩子们玩或和其他狗玩,每一天都很幸福。到之后,法官家的园丁每一天赌博,欠下了很多钱,就把巴克卖掉,巴克来到红衣男子的手里时,他明白了棒子和牙齿的力量。当巴克去当雪橇犬时,巴克明白了北方的生存法则。当巴克谋反,杀死领头狗斯贝斯,当上领头狗时,巴克身上狼的烙印越来越深……

巴克的一生,有着诸多不幸,但每一次的不幸,就让他越来越强大,当巴克成为狼时,回看自我的一生,他会感激那些以往虐待它的人,就是因为他们,让自我成为崭新的自我。这本书我虽然没有看完,但我已经确认我要再读一遍了,我要把第一次读不懂的地方读懂,再读一遍,会不会有全新的感受,我的审美有没有提高,我会不会读懂这本书的真正奥秘……带着这些问题,一读再读,这本书会变的越来越薄。

四年级作文读后感(名著) 第六十五篇

《老人与海》这篇巨作,我想许多人都拜读过,也有许多人对这位不同寻常的老人发出深深的感叹。

这一本书主要写了一位在海上打鱼的老人,出海八十四天,可是却一无所获,周围的人都嘲笑他。终于在第八十五天,他独自一人钓上了一条很大的马林鱼。可是这条鱼实在太大了,比他的船还要大,把老人的小船在海上拖了三天三夜,马林鱼才筋疲力尽。最后,他杀死了这条大鱼,把它绑在小船的一边。天有不测风云,这条鱼的血腥味引来了大鲨鱼,老人凭着一股决心顽强地鲨鱼展开搏斗,最后这条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下残骨。

我觉得这位老人非常地坚强,他的那种要战胜一切的精神深深地把我给打动了。特别是他在收服马林鱼后,自己筋疲力尽的时候,又要对付大鲨鱼时,一般人都会非常绝望,可是他并没有如此,他怀着我一定能赢的心态来面对。有段话写得很好:它褐色的头顶以及脑子跟脊髓相连处的背脊上有道清清楚楚的纹路,老人把绑在浆上的刀子朝那交叉点猛扎进去,拔出来,再扎进这鲨鱼的黄色眼睛。鲨鱼放开了咬住的鱼,身子朝下滑,临死时还把咬下的肉吞了进去。这充分表达了老人惊人的胆识和娴熟的技巧。

他是一个不同寻常的老人,他的身上有我们这一代人所远远不能及的胆识、勇敢和战胜困难的决心,他的行为让我打心底里敬佩这位老人。

四年级作文读后感(名著) 第六十六篇

小主人公安利柯是一个刚刚上四年级的学生,出生在一个生存绝对富饶的知识分子家庭。他学习勤劳努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。

《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优秀的日记体小说,这部小说通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生存的点点滴滴。全书故事简单,风格质朴,感情浓烈,展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,是一九世纪意大利最伟大的一零本小说之一教育名著。

安利柯的身边有着一群心肠善良、充满爱心的同砚。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同砚的自尊心,他小心翼翼地保守着这个秘密。当面临克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情

苏霍姆林斯基是前苏联教育头脑的集大成者,是当代鹤立鸡群的伟大教育理论家和理论家。

《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念碑面前,可以玲听到许多烩炙人口的有益教诲;可以汲取到许多用来丰富和指导自己工作的理论和经验;它可以作为一面如何做人的镜子,给人以启迪;它更是一部全面造就人的教科书、素质教育的教科书,给人以借鉴。

四年级作文读后感(名著) 第六十七篇

《人鱼少年》读完了,这本书讲的是:于小鱼天生爱出一种带腥味的汗,一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好,直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的还是板刷老师,这个看上去另类的老师,他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师。还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。板刷老师常说:“没什么,天使偶尔也打个盹儿。”他唤醒了于小鱼,使他找到自己的方向,展翅飞翔。最终让于小鱼学会在海上“飞”起来,使他变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的是:摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂,五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年,在水里找到归宿,真正地开心快乐起来,于小鱼“飞”起来了。

这本书让我知道了,等秘密不再是秘密,我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了,都会成长为快乐的天使。

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