散手课感想

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散手课感想

激荡青春

39153121吕顺进周日上午第四节

不知不觉中,大二的第一个学期即将接近尾声。想起当初大家坐在电脑面前疯狂的刷屏来选体育课,最后无奈的选择了散手的悲叹,现在心中不免羞愧。通过这接近一个学期的散手的学习,我渐渐理解到散手的优越性,体育课也成了我的大二生活不可缺少的一个组成部分,一个可以舒缓神经痛快玩一玩,并且在潜移默化中提高我自身身体素质,保持身体健康的黄金时间。。也许是北方男儿的血气方刚,抑或是炎黄子孙的源远流长,让我对这种传统的武术项目渐渐产生不可抗拒的着迷与热恋,让我对她有一种天生的好奇与喜爱,被他那种博大精深的武术文化底蕴所折服,觉得她是那么的神威,每一招每一式都爆发出力量与血性,整个学期,这种爆发力都侵袭着我的身体与灵魂。

本学期是我们第一次选体育课,之前觉得自己的身体的灵活性不是很好,而且自己比较喜欢游泳和网球,所以一心想学习游泳和网球,但是没有想到大家都比较热衷于这两科,所以最后我实在没有办法,最后只剩下散手可以让我们选择。于是我就果断的选择了散手。于是散手就成为了我每个周日的午餐。

每周日的上午我都整装待发,希望每一天可以新的招式,希望在这天可以体会到身体的活力。在这个学期中我们主要学习了直拳,摆拳,组合拳,前蹩腿,后蹩腿,正踹,侧踹,以及抱摔,和拳与腿法的结合,这些招式中每一种都体现了中国的武术精神。例如我们的拳法要求是技巧加力量,要求我们牵一发而动全身,将全身的力量集中到我们的拳上,这样才可以给予对手重创。我们的散手并不像美国的拳击,对身体素质要求很大,我们的散手对国人基本都适用,只要我们勤加练习,每个人都会很优秀。而且我们的散手打出来的是一种优美的姿势。

大学体育课与中学体育课相比,大学体育课专业性比较强,体育项目是根据学生的爱好所设置的,你可以选修任何一项你喜欢的活动。老师在这一方面也是具有丰富的阅历,具有专业的知识,专业的活动,我们可以得到很好的锻炼和身心健康发展。从小没有练过关于这方面的东西,也就只在电视上看到那些散打选手的精彩表现。这次终于可以受到正规老师的教导。以前以为散打就是用来打架的,其实打架只要拼命,一切就可以摆平,现在我终于发现打架也是需要一定技巧的,蛮干是没有效果的。而且我慢慢发现原来打架的姿势也可以很优美,那些凌空踢腿,让我羡慕不已。有一节课,老师给我们做表演,我突然发现就是十个我绑在一起也可能打不过我的老师。

虽然姿势很优美,虽然很有实战意义,但是如果不好好练习的话,一样没有效果,最终也只是丑小鸭上架,所以还是要我们去努力学习,努力锻炼。为中华武术的发展贡献自己的力量!

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散手课感想

37172114陈阳

上散打课已经有一学期之久,在与王老师的交流过程中,我感触很多。老师不但武艺高强,有自己独特的教学方法,而且注重学生的品质与素质的培养,体现了他“学为人师,行为师范”的敬业精神和做人原则。

散打,是一门集艺术与实用为一体的科目,散打的训练不但有武术那种爆发与力的美感,更是在突发事件中发挥着它优越的实效作用。散打中无论是直拳、摆拳,还是踢、踹的动作,都是最简单而实用的技术,是实实在在的东西,没有花拳绣腿。正如老师曾说过:“别人敬我一尺,我敬他一丈,千万不能糊弄别人!”我们散打课上的内容没有一件是糊弄人的,每一招每一式,都有它独特的杀伤效果,我们必须认真的学习和体会。有一次,我们在练习抱腰摔的时候,老师发现我动作不对后认真的给我讲解了动作要领,并给我做了示范,尽管摔在地上有点疼,可是我却熟练的掌握了此技术!从此,我得到启发,无论是上什么课,都要好好学,首先不能糊弄的就是自己,就像学散打一样好好学!

在散打课上,老师不但履行了一位散打老师的义务,更是担负了一位父亲的职责。第一节课上,王老师就交给我们,无论走到哪里,一定要自信!不管别人怎么看待自己,我们首先要自己看得起自己,做一条顶天立地的男子汉!在以后的日子里,无论什么时候,每当介绍自己时,我的介绍总是清晰而铿锵有力!我想,在散打课上树立起来的自信将永远陪伴在我身边,令我走好以后的人生旅途。每当老师讲解动作时,总有同学在私下里讨论,为此,老师多次提出了批评并对我们的行为进行了剖析。听了老师的教导,我想了很多。试想,如果我们把这习惯保留到参加工作之后,当我们的上司讲话而我们在下边讨论时,一方面体现了个人修养高低的问题,另一方面会给同事和领导留下不好的印象。如果领导以为我们对上级有意见,或者说认为我们的素质不足以继续胜任自己的岗位,我们甚至会有失业的危险!幸好,老师已经给我们敲响了警钟,并引导我们向好的方面发展。可以说,老师用自己的体行言教影响着我们每一个人。

通过这半年的学习,我不但从老师的身上学到了关于散打的有关知识,更学会了许多做人的原则和道理,它们将和老师独特的教学方式一起,永远刻在我的大脑中,影响并指导我今后的人生,让我在通向成功的路上走的更顺!

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