質數和合數練習

短语录 9 0

質數和合數練習(通用3篇)

質數和合數練習 篇1

一、分一分(把下列數填入合適的圓圈內)

1.4、5、11、18、23、45、73、128、116、417、87、2001、345

奇數                  偶數                   質數               合數

2.24的因數有(    ),在這些因數中:奇數有(     ),合數有(    ),質數有(    ),偶數有(   )

3.在自然數1~20中,哪些數符合下列條件:

(1)既是奇數又是合數(               )。    

(2)既是偶數又是質數(                )

4.一個兩位質數,如果調換個位和十位的數字,還是一個質數,這個數是(    )。

5、m是合數,m有(   )個因數。

a.2     b.3     c.至少3    d.無數

6.一個兩位數,個位上的數既是奇數又是合數,十位上的數既是偶數又是質數,這個數是(     )。 

a.24     b.42      c.29     d.92

7.最小的質數與最小的合數的積是(     )

a.2      b.4     c.6      d.8

8.已知兩個質數的積是21,這兩個質數的和是(     )

a.9       b.10    c.11    d.12

9.用質數填空

18=(    )(    )(    )   

30=(    )(    )(    )

20=(    )+(       )

25=(    )+(    )+(    )

24=(     )+ (     )                  

21 = (      ) + (       )

10.20以內的質數有(          ),20以內的偶數有(     ),20以內的奇數有(      ),20以內的數中不是偶數的合數有(       ),不是奇數的質數有(       )。

11.下面是一道有餘數的整數除法算式:a÷b=c……r     

若b是最小的合數,c是最小的質數,則a最大是 (   ),最小是(  ).

12.三個連續奇數的和是87,這三個連續的奇數分別是(   )、(   )、(   )。

13.判斷題,對的在括號里寫「√」,錯的寫「」。

(1)1既不是質數也不是合數。     (   )

(2)個位上是3的數一定是3的倍數。    (      )

(3)所有的偶數都是合數。       (   )

(4)所有的質數都是奇數。       (   )

(5)兩個數相乘的積一定是合數。    (    )

質數和合數練習 篇2

教學內容   小學數學五年級下冊第25-26頁。

教學目標

進一步掌握質數和合數的意義,會根據質數和合數解決實際問題。經歷概念的辨別和指導練習的過程,體驗比較分析、歸納整理,練習提高的方法。

在學習活動中,感受探究數學知識之間的密切聯繫和應用價值,培養和提高解決問題的能力。 

教學重點、難點

掌握質數、合數、偶數、奇數之間的聯繫和區別。

會運用質數和合數解決實際問題  

教學準備   硬幣、轉盤、展示台。

教學過程

一、複習

1、什麼叫質數?什麼叫合數?

2.20以內有哪些質數?

3.下列各數,哪些是質數?哪些是合數?23,47,52,33,71,85, 97,98   回顧

在練習本上寫出20以內的質數,再匯報交流

學生判斷 

二、 指導練習

1、理解質數、合數、偶數、奇數之間的聯繫和區別

(1)展台出示下面問題:

什麼數既不是質數又不是合數?

最小的質數是多少?它是偶數還是奇數?最小的合數是多少?

2.練習四第3題

3.第4題從圖上知道哪些信息?小猴遇到了什麼問題? 1.學生討論交流,並舉例說明

自主探討這三個問題,匯報說一說這些數是幾?並說明理由

觀察圖,理解圖意,獨立幫助小猴解決問題,交流

三、鞏固應用

練習四第5題(遊戲)

1.教師說明遊戲規則:先由老師說一個大於2的偶數,同學們找出和為這個數的兩個質數,看誰找的又對又快

8,12,14,20,24

2.組織學生兩人一組,其中一個人說大於2的偶數,另一個人來找和等於這個數的質數。找出後一起討論是否正確,然後交換角色繼續遊戲

3.引導學生學習第26頁「你知道嗎」,適時進行愛國主義和探索精神的滲透 學生聽清規則後遊戲 

四、課堂總結

這節課你有什麼收穫?你在哪些方面表現得好?哪些方面還要繼續努力?

學生交流,暢談所得。

質數和合數練習 篇3

質數和合數練習題一

一)填空。

1、最小的自然數是(   ),

最小的質數是(    ),

最小的合數是(    ),

最小的奇數是(    )。

2、20以內的質數有(    ),

20以內的偶數有(                          ),

20以內的奇數有(                          )。

3、20以內的數中不是偶數的合數有(                          ),

不是奇數的質數有(                  )。

4、在5和25中,(    )是(    )的倍數,

(    )是(    )的約數,(    )能被(    )整除。

5、在15、36、45、60、135、96、120、180、570、588這十個數中:能同時被2、3整除的數有(                           ),

能同時被2、5整除的數有(                         ),

能同時被2、3、5整除的(                          )。

6、下面是一道有餘數的整數除法算式:a÷b=c……r

若b是最小的合數,c是最小的質數,則a最大是 (             ),最小是(              ).

7、三個連續奇數的和是87,這三個連續的奇數分別是(        )、(       )、(     )。

二)判斷題,對的在括號里寫「√」,錯的寫「」。

1、1既不是質數也不是合數。     (     )

2、個位上是3的數一定是3的倍數。(      )

3、所有的偶數都是合數。          (        )

4、所有的質數都是奇數。         (        )

5、兩個數相乘的積一定是合數。    (        )


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