班级作文打篮 第一篇
一、活动名称：
“加油，小伙伴”班级篮球赛
二、活动目的：
为丰富我校同学们的课余文化生活，增进学院各班级间的交流，营造拼搏向上、积极进取的学习生活氛围，同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的*台；加强各院系班级、教室的集体凝聚力。
三、活动时间：
4月8日（周一）——4月12日（周五）
下午4：00——4:50下午5:00——5:50
四、主办单位：
校体育教学部校团委
五、策划承办单位：
校团委·校学生会
六、活动地点：
学校操场由南及北1、2、3、号篮球场
七、参赛对象：
各院系班级篮球赛大一大二冠军队伍
八、赛制安排：
1、比赛采取淘汰赛制；
2、十个院系通过抽签分为A、B、C、D、E、五个组，每个组的获胜队伍晋级；
3、抽签决定的.对阵为一个院系大一大二共同的；
4、下午先进行大一比赛再进行大二比赛；
5、大一大二分别奖励获得前三名的队伍。
九、活动规则：
1、比赛全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟分钟，时间按照毛时计算；
2、比赛赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定；
3、比赛按照国际篮联篮球比赛规则计分，吹罚；
4、各支队伍只能由各院系冠军队伍成员参赛，不得找人顶替，违者取消比赛资格，通报批评；
5、上下半场各有2次暂停机会，暂停时间为2分钟，上下半场结束前2分钟不予暂停；
6、上下半场犯规累计满7次进行发球，投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球；
7、裁判由组成；
8、比赛分别在下午四点和五点准时开始，迟到五分钟后按弃权认输判定，比分为参赛队20：0弃权队；
9、比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判，由裁判直接判决；
十、活动赛程：
1、4月8日进行A、B、C三组的淘汰赛，胜出队伍为a、b、c；
2、4月9日进行D、E两组的淘汰赛，以及a、b两队的淘汰赛胜出队伍分别为d、e、f，进入半决赛的队伍为c、d、e、f；
3、4月10日进行c与d，e与f的半决赛决出获胜队伍；
4、4月11日进行冠军争夺战与季军争夺战；
5、4月12日颁发大一大二各组前三名以及最佳运动员。
十一、活动用品：
篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医药箱一个、奖状七个。
十二、活动预算：
记分牌一个40元（长期使用）
哨子三个30元（长期使用）
裁判用水100元
总计：170元
班级作文打篮 第二篇
今天下午，在我们学校的操场举行了两场精彩的篮球赛。我们在一边做啦啦队，分别记下了那场精彩的篮球赛。
在与 班对决时，一开始便进入了白热化阶段。在赛场上，球员们争先恐后。这时一个球传到 绍威手中。 绍威周围被 班球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下“骗过”了那些愚钝的 班球员，一个转身凌空跳起，将球扔向被冷落在一边的缪志浩。缪志浩趁 班队员还在发呆，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。我们班里发出一阵惊呼，而 班球员似乎也发了狠，不停地围攻我班队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被 班夺了去。正在 班即将投进球的千钧一发之时，徐超发挥了他 . 米的身高优势，一个扣球把球给逮了下来。只因无力对抗 名球员，徐超将球“踢”给了 绍威，而 绍威也学乖了，不去投篮，马上从人堆中抛出篮球给缪志浩。缪志浩轻轻一闪如一只灵巧的燕子，便立刻躲开了 班的穷追不舍。只见他那个要灌篮的动作如抛砖引玉一般，马上使那些球员去堵篮筐了。而缪志浩却一下把球传给了徐超，因为徐超的一个小小的失误导致了后两起不可饶恕的过错。
在 秒之后，比赛结束。虽然输了球，但是双方都加劲了，都努力了，就因为这个，所以，这还是一场精彩的.球赛。
班级作文打篮 第三篇
“哇，火箭打败了快船！_随着父亲的欢呼，我冲出了书房。
我的篮球技术不是很好，但是自从我在电视节目上看到姚明英俊的外表，我就喜欢疯狂地打篮球。
我经常去社区的篮球场打篮球。记得那次我才八岁，爸妈带我去打篮球。我看着大哥的挥洒自如，想超越他们。于是，我开始练习。我有时候丢两球，有时候盖帽，有时候罚球。这些对我来说只是小菜一碟，但投三分球是我的软肋。我下定决心投三分球，但还是投不进去。因为我离目标太远了。
我伤心地又投了一次，没想到反而进了！我得到了一个“满座”。我太高兴了，于是我继续练习。
打篮球让我明白，只要有耐心，没有什么是不可能的。这也证明了“世上无难事，只怕有心人。”这句谚语。
班级作文打篮 第四篇
今天早晨，我和姨夫，两个哥哥，和一个姐姐去打篮球。呵呵，我上体育可是不经常打篮球的哦！反正当锻炼身体得了呗！
我在这里面打篮球打的最差，姨夫便忍不住教我了几招，哎！真不好意思！
首先我练护球。护球也就是不让球溜到别人手里。就这一招，我反复练习了好多次才有了感觉。
然后我再练运球。运球是打球必需掌握的耍酷。在球场上，不能捧着球跑动，必需边拍球边移动脚步，这才不范规。我练习的时候，球老跑离我。不过后来，它好像听话一些了，这也是我厉害！
还有三大步。手捧着篮球，跨第一步时球在胸前，跨第二步时球齐头顶，第三步时跳起并将球投向球筐。刚开始时，我的动作笨拙得让哥哥姐姐们笑弯了腰，哎！看来以后要多多练习了！
班级作文打篮 第五篇
小时候经过球场时，看见那些大哥哥在球场上轻轻一跃，篮球就一下子进了球篮。哇哦，各种羡慕嫉妒啊，能够在球场上挥洒汗水，多酷啊！从那个时候，心里悄悄地就种下一颗小小的种子，我也要学篮球！
刚开始，瘦瘦小小的我抱着圆滚滚的篮球，卯足了劲使劲往上一抛，连球篮也没有碰到。呀！怎么会这样？我有些生气，把球捡回来，用了更大的力气往球篮哪里一丢，这次碰到了，不过没有碰到球篮。多抛几次就可以投中的！
静下心来，瞄准，发射，哇哇哇！球进了，心里别提有多开心了，终于投中了一个，有第一次那就一定会有第二次。就这样反复的练习，现在的投球技术也变得越来越好，虽然还比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢积累的不是吗？
现在的我正在学习运球，等技术，我还有一群志同道合的朋友，她们也是女生哦！打篮球不仅可以强身健体；还可以长高；还可以锻炼我们的脑力；能训练团队合作等好处。是一项很不错的运动。
我热爱篮球，它不仅仅是一项运动，更是一种体验和乐趣。
班级作文打篮 第六篇
我打篮球的技术非常高超，是我的一大本领，要问我这是怎么练成的，还得从一次我到哥哥家玩的时候说起。有一次，我到哥哥家去玩，看见哥哥在打篮球，我感觉很好玩，就撒娇的给妈妈说：“给我也买一个吧！”妈妈无奈的说：“好吧。”我听后兴高采烈。
篮球买回家后，妈妈说：“你先学拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先练练吧。”可是我刚一拍，球就掉了，反复几次，我急的把球往地上一扔球弹了起来。我看到球弹起的第一下和第二下弹得都非常稳，非常高，而到最后弹得非常快，但很快就弹不起来了，我想如果我把球拍的稳一些，不就可以拍起来了吗？于是，我迅速拿起球，照着我刚才想的拍了起来，果然我拍了两个，我兴奋极了，从那以后篮球就把我吸引住了。
经过我的刻苦练习，我一次能拍几百个球。在幼儿园大班的时候，我拍球还拿了奖。我上三年级的时候，老师同意让我们带篮球，在这一阶段我疯狂的爱上了篮球，每个双休日我都会观看NBA篮球赛事和打篮球。记得有一次，我打篮球的时候，篮球把我的头砸了，肿了一个大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我并没有因此而放弃打篮球。经过我的勤学苦练，现在，我在我们班投篮命中率名列前茅。
我从学打篮球这件事知道了，只要坚持不懈，勤学苦练，就可以成功掌握一门本领。
班级作文打篮 第七篇
每当我提到篮球，我的眼睛就会发光。打篮球是我的爱好，因为篮球不仅可以锻炼身体，还可以提高每个人的团队精神。我的梦想是成为一名篮球运动员。
现在，打篮球已经成为我生活的`一部分。体育课上，我会在自由活动中打篮球。我表哥周末会带我去他的学校打篮球。
我爱打篮球，这不是普通的爱。有一次，表哥带我去学校打篮球，打得很凶。到了晚上，表哥说：“秀，回家吧。”我说：“兄弟，再等一会儿！”“不可能！加油！背上包回家。”表哥很认真的说我还是无所谓。表哥生气地说：“你不走，我自己走。”我把哥哥的话当耳边风，心想：反正你只是吓到我了。表哥看到我还是不走，就发动了摩托车。旁边一个大哥提醒我：“你哥走了！”我明白了，啊！真的，我抓起包就跑。后来我总是用这个事件来形容我对篮球的痴迷
最难忘的是最后一场学校篮球赛。那天，我们班的学生穿着白色的校服来到操场。“加油！”等我们自己呼吸完了，游戏开始了，“1？0，五年（2）班领先，”裁判宣布，再下来，比赛进入高潮，啊！不好，五年（3）班进了一个球，我看，是时候找机会扔球了，趁其他队员不备，我来了个“声东击西”的方法，进了一个球。“现在分数是22？20，五年（2）班领先，“最后，我们拿34？20赢了5年3班。我们跳了三英尺高，拿到了奖状。我们都面带微笑地合影。
打篮球会让身体越来越好，同学们的团队精神也是“上一层楼”！我喜欢打篮球！
班级作文打篮 第八篇
在生活中，我们经常会尝试做一些事，尝试中有可能会成功，也可能会失败。你们想知道我尝试过的事吗？
我尝试过打篮球。刚开始打的时候基本上一个都投不进去。但我毫不气馁，一有时间就来练习打篮球。我还经常请那些会打篮球的朋友来教我如何打。我练习了一阵后，便想要试试自己打得怎么样，于是我便请我的那些朋友来比一比。规则是每个人投20个球，谁投进的球多谁就获胜。结束时，我只投进了7个球，而我的朋友投进去13个球。我知道自己打篮球的技术还很差，需要继续努力练习，才能超过他们。于是我放假时尽量星期五晚上就把作业写完，然后用更多的时间来练习打篮球。
我现在是每两个星期和同学比一次赛，原本不会赢变成了偶尔赢一次。我还没有满足于偶尔赢，还要继续练习。又过了几个月之后，我已经在朋友中算很厉害的了。我现在的投球技术虽然不是百发百中，但是投10个球至少能进7个球。但我觉得还需要继续加油，不能骄傲。
这件事让我知道了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，以后我还会大胆尝试更多的事。
班级作文打篮 第九篇
说起我的课余生活，可用“丰富多彩”这个词语来形容。跑步、画画、写字、跳绳、打篮球，这些都是我课余的活动方式，要说我最喜欢的课余生活那就是打篮球了。
我们牌头镇小的特色之一就是学“篮球”。作为三年级的我，最喜欢的就是在大课间的时候和好朋友一起玩篮球了。我们可以做“天使球操”，也可以举行拍篮球比赛，又可以进行投篮活动。每次大课间的铃声响起，我的心便跟着篮球一起飞向了篮球场。看，那个高个子投篮每次都那么的准，站在三分线篮下的任一地方都能投中。而我呢，基本上十个只投中了三、四个，但我还是那么的喜欢投篮。我相信通过我的练习，待到也像高个子的哥哥那么高，我也会百发百中的。
篮球，我真喜欢你！
班级作文打篮 第十篇
为了加强班级间的交往联系，丰富大学生的校园文化生活以及提高大家的体育锻炼意识，我班委会经过深入讨论后特地策划此次班级篮球赛活动。
活动时间：XX年12月9日上午10：00—11：30
活动地点：怀化学院西区篮球场
参加此次活动的人员：怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。
活动流程：
1、组织到场。各班班委会负责向同学们发布比赛信息，按时组织大家参加此次活动，由班长统一指挥。
2、各班就位。各班班委组织本班同学入席就座，等待比赛开始，运动员开始热身，协调上场的战术和队员安排等。
3、正式比赛。
4、比赛结束。公布比赛结果，组织各班退场。
活动开支预算：
运动员饮水等花费预计十元，从班费中扣除。
注意事项：
各班在比赛过程中要注意活动纪律，不要起哄、喝倒彩！要坚决服从裁判的裁定；运动员在比赛过程中要注意安全，严守比赛规则；各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支，活动结束后公布一份详细的开支报表。
班级作文打篮 第十一篇
我的特长有很多，比如：骑自行车、溜冰、游泳……不过最令我自豪的还是打篮球了。
你看，那个在篮球场上左冲右突，跳跃投篮的就是我，在一次小小的比赛中，我以闪电般的速度抢下一个球，边运球，边往前，准备投篮，这时两个队员上前拦住了我的去路，他们左右夹击，想抢走球。我停下来，边运球，边想办法，我见左边的那个人比较瘦弱，便一个侧身运球，，再加上肩膀轻轻一撞，轻松地过去了。第二个可就没有这么顺利了，他可是一个大力士，我想了一会儿，看来只能智取，不能硬攻了。我先假装做出投篮的样子，他赶紧跳起来防守，我改变动作，放下球弯着腰运球过去了。等他刚刚看到时，一个精彩的近投已经完成了。他后悔也来不及，旁边的人都为我叫好。我的心里可得意了。
我可不是天生就会打篮球的，记得在我6岁时的一天，我看到了一群人在打篮球，立刻爱上了这项运动。于是，回家之后我就在家里找篮球，找了好久终于给翻出来了，我迫不及待地把爸爸叫了出去陪我打篮球。
告诉你，我为了学会传球还付出了伤痛呢！有一次我在练球时，爸爸一个扣杀，正中我的肚子，“好痛啊！”我大叫起来，害得我痛了好久才爬起来呢！不过这也给了我一个教训：玩的时候也要小心点。
由于现在我篮球越打越好，还加入了校篮球队呢，下次也来看看我的篮球技术吧！
班级作文打篮 第十二篇
这次我们对战的是511班，从我们班球员们那紧张的气氛上就可以看出这次的对手不好对付，尤其是那个黑衣服，高高的男生，8号的恐怖我还不知道，但是从别人口中听到，五年级没人能比得过他……
比赛开始了，比分像一对永不分离的朋友一样，永远没有拉开距离。对方8号男生正在进行罚球，我看着那标准的姿势，心中不由得有了寒意，怕他投进一球，比分就拉开了距离。我在心中默念“投不进，投不进。”可是球似乎没有听到我的默念，在空中划出了一道美丽的弧线，准确无误地投到了篮框里。哦不，比分被反追上来了，511班啦啦队可所谓是欢呼雀跃，而我们呢？却垂头丧气的。
幸好，我们的主力陈思喆又把分数追回来了，他在运球的时候，我感觉非常的放心，好像每次都会给我们班夺得一分，把对面的信心一点一点的击垮。
可是事实不是我预料的那样，那对面的8号一直进行疯狂的输出，把比分追到了11比11*。
时间所剩无几，510班啦啦队的加油、鼓励已经淹没了整个体育馆，我喊的嗓子都哑了，真恨不得自己上场，像乔丹一样横扫全场，取得胜利。
场上的球员仍旧努力拼搏着，谁也不让谁，都想为自己的班级拿下最后的制胜一球。
球权到了陈思喆手里，可是因为511班的8号正在向他飞奔过来，不得不把球传给了孟沈张诚，对面的`8号又立刻像恶狼一样扑过去，孟沈张诚奋力一跃，并把篮球投向了篮框。现在所有人的目光聚集到了这颗球上，因为只剩10多秒了，这颗球是510班胜利的关键！
球飞了起来，在空中飞翔着，降落的目的地一定要是那圆圆的篮框，我坚信着队员的成功！
球碰到了篮框，它跳了一下我的心也跟着跳了一下，“咕噜咕噜”球滚进了篮框，太棒了，球进了！这局比赛稳了，尽管对面8号在拼命地投球，但是在这10几秒里根本没沾到篮框。我们胜利了！
在裁判的哨声下，我们有的欢呼着，有的开心得跳起来，场上的队员也是露出胜利的微笑做出“V”的手势，就像一个打完胜仗的勇士一样凯旋而归。这就是我们的实力！这就是我们的实力！
班级作文打篮 第十三篇
一、活动宗旨：
丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、活动目的：
加强和X高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。Xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显X学院师生的运动风采和校园文化。
李X,Xx
四、主办部门：
X学院委员会主办
X协会策划承办
五、参赛队伍：
X协会篮球队X学院篮球队
六、比赛时间及地点：
11月18号X学院灯光篮球场
11月20号X学院风雨球场
11月23号场地抽签决定
七、口号：
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则：
参赛人数：比赛双方各五人
队服要求：运动服，上场前发统一队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
班级作文打篮 第十四篇
为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神，现将有关事宜如下：
一、活动主题：
“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”
二、活动目的：
为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学习的*台，使校园气氛更加活跃
三.、活动对象:
大一、大二、大三各班男生
四、活动时间:
20xx年6月11日起
五、活动地点：
学校篮球场
六、承办单位：
数学与统计学院学生会体育部
七、参赛要求:
1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加
2.每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。
3. XX、XX、XX届各班级都必须参加。
八、活动规则：
1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。
2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。
3、比赛方法：
（1）比赛为初赛、决赛两个赛程、
（2）比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。
（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。
（4）决赛；晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。
总冠军庚队
具体流程图
4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》
九、注意事项：
1．赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。
2．参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。
3．必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。
4．获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。
5．比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公*公正
6．比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出*申请。
十、活动流程:
1．6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月XX日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。
2．6月11日下午4:00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
3,6月12日下午4:00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
——班级篮球赛活动策划
班级篮球赛活动策划
班级作文打篮 第十五篇
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
在春暖花开、生机勃勃的时节，“青春飞扬，_，北校区第十一届篮球争霸赛”经过一段时间的精心筹备，今天隆重开幕了。首先我谨代表学校支部、行政和本届篮球比赛组委会向学生篮球赛的顺利开幕表示热烈的祝贺，向亲临比赛现场指导工作的各位领导和来宾表示热烈欢迎，向裁判员、教练员、参加比赛的运动员以及大赛全体工作人员致以亲切的问候。
这次篮球比赛，是丰富校园文化生活，激励学生积极参加体育锻炼，强健学生体魄，促进青少年学生身心健康成长，全面推进素质教育的重要举措。
本次篮球赛是对我校学生团队精神和综合素质的大检阅。在此，我希望全体运动员要发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守运动员守则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水*，赛出友谊，全面展现新时期大学生的时代风采，实现比赛成绩与精神文明双丰收；希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公*、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保本次比赛顺利进行。让我们共同努力，把这次比赛办成一次“和谐、拼搏、文明、育人”的盛会。
最后，祝本次篮球比赛活动取得圆满成功！祝队员们取得优异的成绩！ 谢谢！
班级作文打篮 第十六篇
星期天的上午，爸爸带我去打篮球，我们来到了实验小学的篮球场。爸爸先教我怎样投球才能投中，我学着爸爸的样貌投了一个球可是没有进，我不服气又投了一个还是没有进。然后我又反复学着爸爸教我的样貌投了几个，这次我投进了。我高兴地跳了起来大声地对爸爸说：“我最终投进了！”
回到家我和妈妈说：“我今日高兴极了。”妈妈说“什么事情这么高兴呀！”我说“我今日投进了几个球。”妈妈高兴地说：“我真为你感到骄傲。”我对爸爸说：“午时我再去和哥哥一齐去比试比试行吗？”爸爸说：“好吧！”
午时我们三人一齐来到了实验小学的篮球场，我和哥哥首先练习起来，我投中了五个，哥哥投中了六个，我很不服气，然后我对哥哥说“哥哥我们来PK怎样？”哥哥说“来就来谁怕谁呀！”爸爸一声令下开始！我就和哥哥PK起来。我心里暗暗想：“这次我必须要赢！我不会输的！”这次我投中了10个，哥哥投中了8个，我果然赢了！我叫了起来说：“我赢了！我赢了！”爸爸也说我厉害，我高兴极了。哥哥悄悄地说“这是我让你的，不然输了你会哭鼻子的。”我说：“那就多谢你了。”哥哥说：“不谢！不谢！兄弟吗，别客气！”我高兴地笑了。
从此我爱上了打篮球。
班级作文打篮 第十七篇
我有很多爱好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我必须会做成的。
这学期的体育课，陈教师教我们打篮球，我们都十分高兴。我努力、刻苦地学习，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的基本功了，我的打球技术比以前跟加提高了这点使我十分兴奋。
有时，陈教师将我们分成两组，进行篮球比赛，虽然我们的技术和水平一般，但我始终坚持学到地，一心要学好打篮球，我在场上拼抢、争夺，每投进一个球都十分开心，愉快，高兴。
在学校，同学称我为“篮球迷”奥尼尔；在家爸爸，妈妈称我为“篮球迷”，篮球能够让我欢乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，因为，我喜欢打篮球。
班级作文打篮 第十八篇
各位老师、裁判员、运动员、同学们：
20xx年五四杯篮球赛，经过两周的激烈角逐，今天正式落下了帷幕。现在，我代表xx对此次篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺！对所有裁判员、运动员、及大赛全体工作人员，表示亲切的慰问和衷心的感谢！我认为这次篮球赛有以下几个特点：
一、计划严密，组织得力。
为把这届篮球赛组织好，体育组、裁判组专门召开了会议，对场地布置、器材配置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
二、秩序良好
本次篮球赛共有12支代表队，参赛的各位运动员都是各院篮球运动的佼佼者。比赛中，全体运动员发扬了更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，以高昂的斗志，高超的球艺，赛出了友谊，赛出了风格，赛出了水*；同时，全体裁判员忠于职守，公正裁决，努力营造公*、有序的良好竞赛环境。
三、作风顽强，素质过硬。
通过这次篮球赛，充分体现了我校广大同学较强的集体荣誉感和顽强的作风。几场比赛，所有运动员都表现了顽强的作风，大家不怕苦，不怕累，打出了气势，打出了友谊，打出了真正的风格充分体现了当代大学生应有的素质。同时，各学院都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了同学们良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
再次感谢各代表队领队、教练和全体工作人员坚守岗位，积极配合，为搞好本次比赛作出的贡献。谢谢！
班级作文打篮 第十九篇
今天我去打篮球，天气很热，我在篮球场上累得满头大汗，但是我坚持到最后。放学的时候，老师给每个人发了一块西瓜，我咬了一口，觉得真甜呀！我和妈妈一起吃完了西瓜，我很开心！我喜欢打篮球！ 打篮球2今天早上，我被我爸爸叫醒，去上篮球课。
我们到达集合地点后，发现我是最先到的。过了一会儿，学生都陆陆续续地来了，教练也来了，我爸爸把我交给教练后就去跑步了，而教练也把我们带进了场地，那时天上下着毛毛细雨，但并不影响训练。我们到达篮球场后，先跑了五圈，然后因为下雨，我们到对面树底下进行球性练习。渐渐地，雨停了，我们转到球场上进行行进间的练习。我们休息喝了点水后就开始练习我们今天要练的主要内容：投篮。我们跟着老师的手势一步一步的掌握了投篮的标准动作，之后我们开始进行真正的投篮，我进了六个球，这已经非常好了。
今天早上，我又学了一个新动作，那就是标准的投篮姿势。
班级作文打篮 第二十篇
我每个星期六都会叫上我的好朋友彭梓涵去九思小学打篮球。
有一次，我和彭梓涵又去打篮球。打了一会儿，彭梓涵打得坐着喘气，一边说：“不行了……实在不行了！”可我还精神百倍地投着篮。
这时候，一个叔叔走过来，说：“小朋友，我打篮球打得非常好，我来教你们打。”我半信半疑地说：“可以。”忽然，那个叔叔一下子跑到了三分线，一投，进了。我顿时惊呆了，彭梓涵眼睛睁得大大的，说：“这个叔叔太厉害了！”叔叔说：“投篮要找准点子，是你控制球，不是球控制自己……”
我按照叔叔说的去做，心里暗暗地想着：“找准点子。”我飞身一投，果然进了，不可思议。这时，彭梓涵手中拿球，也是飞身一投，可惜球没有进，他一下子气馁了。那个叔叔走过去安慰他，说道：“每个人都是练出来的。记住，每个人都不是完美的。”彭梓涵听到这话，就坚强地站起来继续投篮。
叔叔走了，我们只能自己练了，一练就是四小时！经过勤学苦练，现在我们打篮球打得非常好！
我明白了：“世界上没有人是完美的”。只有不停地练习，才能做好一件事！
班级作文打篮 第二十一篇
为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通，以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会，提供展现集体风采的舞台；致力于打造一个互相交流和互相学习的*台。旨在增强团队合作能力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。
一、活动主题
培养篮球文化，增强团队意识
二、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活，增进班级之间的互相了解，促进同学之间的交流，使校园气氛更加活跃。
三、活动对象
大一、大二各班学生
四、活动时间
20xx年3月29日起
五、活动地点
东区篮球场
六、承办单位
xx学院教育科学学院学生分会文体部
七、参赛要求
以班级为单位组成各参赛队伍，参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加；每班男女生各组一队，如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队，球队至少由五人组成，至多十人，并任命一名队长；15、16级各班级都必须参加。
八、活动规则
比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到；参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛；开场15分钟后未到的班级视为自动弃权；比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定；各班上场比赛队员5人；此次比赛为单轮淘汰制的比赛，比赛规则参照《篮球规则》。
九、活动内容
比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛：每队抽签分组，每组以一场比赛之后定胜负，获胜队伍晋级到复赛；复赛：进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负，胜利球队进入决赛；决赛：晋级的队伍两两比赛，最后决出前三名。
十、注意事项
赛前15分钟清点参赛人员，开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权；参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格；必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二；对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格；获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排；比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公*公正；比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出*申请。
教育科学学院学生分会文体部
20xx年 3月23日
班级作文打篮 第二十二篇
各位领导、各位来宾、裁判员、运动员：
经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和运动员的奋力拼搏，xx区第二届“春茂杯”职工篮球比赛已经顺利完成了全部赛事，在此，我代表比赛组委会向本次篮球比赛的获奖单位及取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺！向参赛运动员和为比赛辛勤工作的裁判员、工作人员表示真挚的敬意！向大力协助支持本次比赛的白银春茂房地产开发有限公司表示衷心地感谢！
本次比赛共有区直机关、各乡镇街道和驻*企事业单位的21支代表队参赛，规模较大，赛事集中，从9月21日开始，历时6天，共进行了42场激烈角逐，全体工作人员坚守岗位，较好地完成了各项工作任务，全体裁判员吃苦耐劳、尽职尽责、公正裁判，保证了比赛的顺利进行，全体运动员团结友爱、奋力拼搏，在运动场上充分发挥“友谊第一，比赛第二”的体育人文精神，以最佳的竞技状态投入比赛，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水*，同时也展示了各单位良好的精神风貌，获得了体育竞技与精神文明双丰收。我相信，通过这次比赛，将进一步掀起我区职工篮球运动的热潮，推动我区篮球运动水*的发展。
同志们，此次比赛，我们比的是友谊，赛的是精神，玩的是热情，赢的是自信。让我们在今后的工作、生活中，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以良好的精神状态，为构建和谐*川、促进*川各项事业的发展做出新的贡献。
祝大家身体健康，生活愉快，预祝国庆节快乐！
班级作文打篮 第二十三篇
篮球，是一种运动，是一种极限挑战的运动，能给人增加活力，增添动力。要说这打篮球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上说说，要以实际行动来证明自我，我酷爱篮球。星期天午时，一群小伙伴拿着球，纷纷叫我出去打球，我爽快答应。来到球场，一数十个人，一对五个人，能够打全场。我、紫超、宇飞和两个小孩子一对。比赛开始了，我发球，我给了紫超，他一个三大步就迈了开来，只见他气势凶猛，无人能敌，一下子便从篮球的这边半场，跑到那边，一下子来了个打头炮，进了！该那边发了，只见他们才准备投时，我一个手就把他扣了回去，让我们队宇飞接住了，只见他拼命向前跑，刚到三分线内，就被放得动弹不得，我跑了过去，他传给了我，我一下子投了进去，此刻是2：0，他们再次发球，只见俊志打起来，跑到我们那边投，一下子投了进去，唉，都怪我们疏忽怠慢，以后再也不能松散了。
我一鼓作气，一下子投球，球一向在框上打转，我像只热锅上的蚂蚁——团团转，最终还是进去了，就这样谁也不让谁，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下风了？”我拿起球，用上最终的时间0。9秒，往球筐一头，真不出乎我所料，进了，进了！我们欢呼雀跃，只见他们一队好像没有了信心，我对他们说：“不要灰心，要有信心。”他们听了这一番话，心境也豁然开朗。怎样样，听了我的介绍，我不是在吹牛吧！我们要以一颗信心十足的心来应对现实，来了解自我，篮球是我的最爱！
班级作文打篮 第二十四篇
“耶！赢了！”震耳欲聋的欢呼与尖叫声不绝于耳。我们班在篮球赛中又赢了一场，大放光彩！
这场球赛是在二课堂时间举行的，二课时间一到，球员们早已经按耐不住了，要去篮球场大显身手。
只听一声哨响，球赛开始了！我方球员如猛虎下山，势如破竹，瞬间杀入敌方阵营。小蔡一个飞跃，二分球，进！女生们欢呼雀跃，男生们也抱在一起大声吼叫。
就以这个阵势，足已把敌方球员压制得毫无气势。我们越打越凶，越打越猛，把敌方球员控制得死死的。看来这一场球赛的结果是杠杠的！
“换人！”老师大喊一声，将主力队员换下，让替补队员上场。老师说不能老让这几个队员上场，应该让其他队员也试试身手。
替补队员们做热身运动，因为第一次上场，个个摩拳擦掌，兴高采烈。开始了，他们气势汹汹地越过半场，可一碰到了敌方球员，就好似被按了刹车键，手忙脚乱，不知所措。过了好几分钟，我方一个球也没进，反而让对方进了十分，损失惨重啊。从原来的14:0变成了14:10，看来又得换主力上场了。
果然，老师又将几个主力队员换了上去，场上战势急转直下，这下又打得他们毫无招架之力！
主力一上场，拉拉队就疯狂地喊：“加油，加油——加油！”我方球员带球突破敌方防线，速度奇快无比，气势逼人！他们如一支支长矛，直接*了对方的根部，压制着对方，让他们不得不眼睁睁地看着小蔡带球跨栏，远射进球……
主力就是主力，非同凡响！等到结束时，虽然个个脸红脖子粗，面红耳赤，却依旧生龙活虎。最终比分18:10，以这优秀的成绩击败了对手。球员们将团结合作，拼命三郎的精神在这场比赛中发挥得淋漓尽致。
这一场球赛，让我们班大放光彩。相比上个学期，我们班的实力有质的提升，更上一层楼吧！让我们班打进四强，让其他班看看我们的实力，加油，球员们！让大家都为我们班喝彩！
班级作文打篮 第二十五篇
今天，我的心情格外舒畅。那是因为今天我们班与五年级二班打了一场篮球赛，我们以34：18的比分大胜二班。
随着一声响亮的哨声，比赛开始了。我方球员刘长宽抢到了球，一个箭步冲到篮球架下，双手一投，篮球就乖巧地进入了篮筐。那姿势仿佛只是伸了一个懒腰，便轻松得到了两分。顿时，人群中爆发出了一阵欢呼声。我们班兴奋的呐喊声响遍了整个操场。
孙卓锐像是在与刘长宽比功劳似的。他带着球来到了篮下，轻轻跃起，与此同时篮球从他的手中飞出。在他落地的时候，篮筐发出“唰”的一声脆响，球又进了。我们班的啦啦队好不欢喜。笑着、跳着、嘴里不停地发出一阵阵的“加油”声。
比分的差距越来越大，4：0、6：0、8：0、12：2。我们班的呐喊声响彻校园，与一声不吭的二班形成了鲜明的对比。我们的嗓子喊哑了，手掌拍麻了，也不能表达我们的喜悦。而二班呢？球员们在球场上挥汗如雨，显得力不从心。啦啦队员的加油鼓励，也不见效果。他们班偶尔能进几个球，却无济于事。
这场篮球赛最终在我们的欢声笑语中结束了，比分是34：18。我们班以优异的成绩获胜了，一雪前耻。
班级作文打篮 第二十六篇
今天，操场上举行了一场惊心动魄的篮球赛。双方分别是六5班和我们六2班。
比赛开始了，首先争到球的是六5班的汤一凡同学，只见他灵敏地运着球朝篮下跑去，左右一晃，轻松突破了王乐成的防线。见此情景，我立即上去包防。他见冲不过去，便使劲起跳假装投篮，其实却将球传给了篮下的队友，那个家伙轻轻一抛，我们的球队便以0：1落后于对手。唉，不得不佩服汤一凡这一及时助攻。
男篮的比赛十分激烈，女生的比赛也很精彩。到了第二节，我们的女将徐立、王韵致、吴晓路也上场了。尽管她们运球并不熟练，但配合却十分到位，吴晓路的几个篮板球更是狠狠消了消5班同学的嚣张气焰，也给我们男生做了榜样。
此外，还有很多同学都打得相当不错。肖頔的零角度三分，严金鹏的快递上篮，哦，还有5班团伟成的完美卡位，让这场比赛变得高潮迭起，精彩纷呈。
但到了第三节，由于我的`脚腕受伤、战友们的体力渐渐不支和裁判的无耻黑哨，导致我们以6分之差败给了对手。
全班同学都很难过，但却没有一位上前埋怨我们这些无奈的运动员。我感谢大家，也为自己今天的失常表现感到深深的内疚。我对不起同学们，请同学们接受我深深的歉意。
班级作文打篮 第二十七篇
我喜欢滑冰、骑自行车和踢足球，但最喜欢的还是打篮球。
有一次，外婆带我去篮球场玩，结果一位大哥哥不小心把球砸到我的头上，我觉得很痛，生气地抓起篮球往地上砸，感觉很有弹力很好玩，从此我就热爱上篮球了。
第一次打球，我把篮球投到筐里，可接球的时候，把自己砸了个大花脸，差一点就要流鼻血了。所以，我从基本的拍球、传球和抢球开始练起。拍球讲的是力度，传球讲的是精准，抢球讲的是速度。
我和哥哥一起学习打篮球，有一次，我们比赛运球速度，分不出谁快谁慢，可比赛投篮时，哥哥稍微领先。我不服气，心想一定要超过哥哥，所以一有时间，不管天气多热，太阳多火辣，我都抱着篮球到小区里的篮球场练习投篮，先从篮筐下开始投，再慢慢增加距离。后来，我、爸爸、哥哥再一次比赛投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，这次终于赢了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂头丧气地跟我说：“还得继续努力啊！”
因为打篮球，我不仅有了强壮的身体，个子也长高了很多。这真是一项不错的运动。
班级作文打篮 第二十八篇
一天晚上，天阴沉沉的，我和妈妈爸爸拿着篮球去篮球场打球去了。
一到那儿，妈妈就来教我投篮。妈妈说：“投篮要准、要快、还要狠，不然，进不了球。”我照着妈妈的话去做了，投了几个球，竟然都进了。我觉得自己很厉害了，就跟爸爸来了一场篮球PK赛。我对爸爸说：“我先发球，行吗？”爸爸回答：“当然可以！”比赛开始了，我往爸爸的侧面跑到他的后面，爸爸一转身，快速把我的球给抢去了。爸爸往后跑，用力一扔，没进。球却弹到了我的手里。我轻轻地一扔，球进了。我得了两分。这次是爸爸发球了，他吸取了上次的教训，不敢小看我的水平了，他全神贯注地一扔，球也进了。现在的比分是2比2，我的领先优势已没有了。又到了我发球的时候了，我跑到了三分区，我拼力跑着，往前一扔，球进了，我欢呼着。我现在不怕爸爸会赢我了。打了一会儿球，我一直领先。也许是爸爸在让我吧。正当我们打得起劲的时候，刮起了大风，快要下雨了。我们只好回家了。
我喜欢今晚的篮球赛。
班级作文打篮 第二十九篇
篮球运动是中国最古老最传统的一项民间运动之一，我也非常喜欢这场运动。今天恰好是星期天，我叫上三五最为亲密的好友，一同相聚到公园的篮球场上，与他们展开一场精彩非常的篮球比赛。
我的好友在篮球方面确实有很深的造诣。李樟树，他是中国山西赛区tba的篮球冠军得主，李嘉树，同样也有非凡的实力。而我更不用提了，我的篮球技术，不管在我们学校还是在小区，都是小有名气的！选好了场地，分好了家，一场激烈的篮球赛便开始了！
刚开始篮球赛进行得平稳而有序，基本上没有什么波澜起伏的状态，在这美好的天气下，我们几个人你拼我抢，奋力奔跑，如同快乐的精灵似的，在时空的隧道里尽情的回味着青春给我们带来的美好与享受，感受着滴滴汗水，像那无尽释放的美丽和情怀，对于篮球的热爱，便在这一刻深刻的展现了出来。多么美好惬意！
可是，突然比赛转入了危机——树哥的一记漂亮的三分球，将比赛的比分悬殊一下子拉大。这事我可有些着急了，毕竟今天的篮球赛我是准备的非常充分而来的，如果无功而返，这岂不是让人笑话？所以我也展示出了我的篮球绝技，三步上篮——这个绝技我小学时候就开始使用了，每回使用屡试不爽，现在我拿起篮球，一个箭步冲向了篮筐底下，砰砰砰！三步，便将篮球投入框内。伴随着队友们激烈的掌声，我也在满心欢喜中完成了自己的篮球赛首秀。三步上篮，真是一把投篮神器啊！
时光飞逝，天马上就黑了，篮球场的人也是渐渐的散去，顿时，偌大的篮球场里鸦雀无声，只有那少数几个人还在坚持着自己最初的篮球之梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是青少年中最栋梁的人才，更要坚持自己最初的梦想，在梦的道路上奋力前行！一场简单的篮球赛带给我的，是一个深刻的思考和对梦想的感悟。携起篮球，勇敢无畏的赴向远方。
班级作文打篮 第三十篇
放暑假了，一天，爸爸对我说：“儿子，你学打篮球吧，这样又长个又可以锻炼身体。”打篮球是我最向往的体育运动了，但都没有时间。如今放假了我心里别提有多高兴了，爽快地答应了。于是我和爸爸出去打篮球。
我们来到小广场的篮球场上，放眼望去，只见满操场都是打篮球的。爸爸说：“儿子，我教你简单的打篮球动作吧。”说时迟，那时快只见爸爸忽然跳了起来，同时球也被爸爸投了出去，只听“砰”的一声，球被爸爸投中了，我竖起了大拇指对爸爸说：“爸爸真棒！”爸爸把球交给了我，让我来试一试，本以为很好打篮球的我遇到了想不到的困难，有时球砸到了我的头上，把我的头震的“嗡嗡”直响；有时从我的眼前落地了，把我吓了一大跳；还有时没有瞄准，球打到了篮板上，球被弹了回来，“砰”的一声吓了我一跳，有时还把手顶的很痛很痛。
爸爸走了过来，对我说：“儿子，投篮时首先要抱住球，使劲一蹦，然后瞄准篮筐一投，就有希望投中了。”我按照爸爸的方法，果然能进了，我高兴极了！于是我再接再厉，终于在爸爸的鼓励下，我成功的投进了好几个球。
玩着玩着，我累了，爸爸见我累了，说：“儿子，累坏了吧，咱们回家吧，明天再来玩。”听了爸爸的话，我依依不舍的离开了篮球场。
班级作文打篮 第三十一篇
今天下午我、琪琪、邓怡诚和当当打了篮球。
因为刚开始，只有我、琪琪、邓怡诚，所以我们只是拍篮球，看谁如果连续不断拍的最多。
因为我拍了234个，琪琪拍了254个，邓怡诚拍了232个，所以琪琪赢了！我佩服地对琪琪说：你真厉害！拍了254个！琪琪害羞地笑了笑说：嘻嘻，也没什么啦！我问：你有什么秘诀吗？琪琪对我说：你一说还真有一条秘诀，不知道你想不想听？当然想听啦！我说，只有练！哦，我知道了。
后来，当当来了我们不再拍篮球，开始抢球和投篮。我们先来说一说抢球，规则大致是这样的：一个人运球跑，另一个人追并且可以抢球，接着投篮。如果投进去了，自己得一分；如果没投进去，对方得一分。最后看谁得的分最多谁就是赢家。我们玩儿的时候邓怡诚赢了，别看邓怡诚拍篮球拍的不是很好，但是他投篮和抢球都很厉害，所以他拿了冠军。
过了一会儿，我们觉得这样玩儿没意思，跑的腿也特别累，所以邓叔叔提议我们排好队一个一个投篮，每人有三次投篮的机会，看你一共能投中几次。因为我不擅长投篮，所以我每次投篮几乎都投不中，这样使我并没赢得比赛，但是我依旧玩儿得很开心。
听了我的介绍，你有没有也喜欢上了打篮球呢？
有这么多伙伴一起玩儿就是幸福！
班级作文打篮 第三十二篇
凯里欧文说：“生活就是这样，如果不是真的热爱，那又为什么去做呢？”这句励志名言一直让我铭记在心中。我一直喜欢打篮球，每当我想放弃的时候，我就会问自己为什么爱篮球？
三伏酷暑的假日，很多同学会选择在室内吹空调。我呢？喜欢在空旷的球场自由驰骋。我在球场上挥汗如雨苦练三步上篮。加油！再来一次，我一定可以的。球在我手中舞动，冲过去，抓住球，一步两步三步，上篮，可怎么练也练不好。急于求胜的我此刻已没有了力气，经过老爸的勉励，我再一次鼓起勇气去面对！一次、两次……充满灵性的球似乎与我有了默契，这时我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中听话地来回舞动。冲刺，减速，三步，擦板，进筐！！终于成功了。这可真是我努力的成果。尽管我己经累得像只小狗，但我依然坚持去做，只是因为热爱！
伴随着成长的阶梯，我已不再是那个腼腆的篮球小子了。只要有球，不管是大人还是小孩，我都会和他们单挑。一到周末，我就和篮球黏上了。这不，我正去学打篮球的路上，忽然天暗下来了，狂风呼呼地吹着，小树来回摇摆，像喝醉了酒似的打着醉拳。它那嫩绿的“发丝”被风吹得凌乱了。只见地铁站的门发出“咯咯”的声音似乎冷得直哆嗦，不一会儿空中落下了豆大的雨点儿，直扑扑地打在我脸上。我还是坚持在路上继续行走。别人说我笨，大雨天不躲雨还在路上走，还到篮球场去训练。而我要说：“不经历风吹雨打，怎样才能见彩虹！”当时场地里没有一个人，只有我。因为生活就是这样，如果不是真的热爱，那又为什么冒着狂风暴雨去篮球课训练呢？什么也不因为，只因我深深地沉浸在篮球的海洋中。
经过我不断努力，球场中的大哥哥都称我为“小库里”。而我却不这么认为。因为我不想成为下一个库里，我只想做最好的自己！问我为什么爱篮球？因为热爱，因为我喜欢深深地沉浸在篮球的海洋中。只有这样才能实现自己的梦想！我为篮球狂。
班级作文打篮 第三十三篇
我是一个爱运动的人，尤其篮球是我的最爱，一天不碰球手就痒痒，两天不碰手脚不知放哪，三天不碰球简直要发疯了。爸爸曾对我说：你这个人，可以不吃饭不睡觉，就不可以不看书和打篮球。我的确是这样的一个人。
我只要有时间，几乎每天都去篮球场，不管严寒酷暑，太冷，跑一跑就没事；太热，光着膀子都可以。我是一个篮球健将，别看我个子不高，打起球来就像换了个人一样。今天，我又和四五个初中大哥哥打比赛，我在刚开始手足无措，因为刚认识常把队友和敌人都搞不清，常传球传错人。后来慢慢熟悉起来后开始抢球，你看，我接到一个球后，左躲右闪，一个变向，一个传球，跑到篮下，如闪电一样接到球，干脆利落地一跃，球在框里蹦了下稳稳进去了。可是人有失手，马有失蹄，我也有失手的时候。当我又一次抢到球后迅速往大本营冲去的时候，一个影子飞驰过来，截走了我的球，我当然不甘心，冲了上去，正当他全心全意对付另一个人的防守，根本没注意到来自后面突袭的我时，迅速抢到了球，这次我问目标飞一样冲去，又一次进了球。一场打下来，他们叫我鬼怪，说我来去无踪，行动敏捷，最终我们以25：14击败了对手。
这就是一个热爱运动的我，我感觉我是当之无愧的运动小达人。以后我会更加努力，让我身体更棒，其他各方面也完美起来。
班级作文打篮 第三十四篇
今日午时，爸爸说要教我打篮球。听到这个好消息，我欢呼着跳起来，立刻抱着球冲向总裁俱乐部篮球场。
球场里空荡荡的，仅有保安一个人站在门口。看来很多人都回家过年了，因为那里平时是有很多人打篮球的。
来到广阔篮球场，爸爸教了我一些基本知识，如：怎样带球？怎样抢球？怎样投球等等。我不住的点头，但心理已不耐烦。不一会儿，我迫不及待地把球抱过来，准备投篮。爸爸赶紧说，不行，要先练带球，也就是一边跑一边拍球。这是最基本的知识，因为打篮球是不能够把球抱在怀里的，而是要拍着球走或跑。明白了这些道理，我按照爸爸的要求：沿着三分线边跑边拍，嘿！拍得还不错，第一次跑了三分线的一半，第二次就能拍着球把三分线跑完了。怎样那么简单呀？真出乎意料！
紧之后，我们开始练习投篮。首先爸爸做示范动作投了一次，我在旁边认真地看着，爸爸刚投完，我迅速地把球抢过来，往上一抛……唉！真可惜！没投中。又试了一次，有提高，但离篮框还远着呢！就这样我不停的练着。最终，我深深吸足一口气，使劲向上抛去，球竟然碰到篮板了！提高蛮大的。我相信只要坚持练下去，总有一天我会投中的。
今日我玩得太高兴了，我喜欢打篮球！
班级作文打篮 第三十五篇
“哇哈哈。哇哈哈。老爸又输了。就他这乳臭未干的小p孩还想跟我斗，不自量力。”我大声说着。“亲，再来一局吗？求你了。”老爷用萌死人的眼神看着俺，还用手抱着我的大腿，太恶心了。没办法，我只能继续了。
“我先点球，我先。”俺大喊。“好吧。”爸爸爽快地答应了，随后我拍了几下球，想立即往球架那儿跑，不幸老爸跑了过来。把我挡住了，真碍事，我从他旁边闪过，不过又被这堵会跑的墙堵了，事不宜迟，只能投了，等等，不对，那么远，一定投不进，在一秒钟突然出现了两个小人，天使与恶魔，天使说：“不必投了。”“那怎么可以，胜利是我们的，快投。”恶魔说：“不必。”“可以。”“不……必。”“可……以”说着说着，两人又打起来了。不管了，先投。当。当。……当。球在边架上跳了几下，然后又转了几圈，像个顽皮的小女孩，从空中慢慢下来，no。滑进，我的嘴巴变成一个圆圈形。老爸立即往球奔去，一个扣篮，进了。“好吧。没关系。”我自己安慰自己。pk继续，输者点球，看我三分球，砰。yes。进了。老爸呆住了，不过马上回到状态。最后一战，谁赢呢？不爽的是老爸装帅，单手投，没进吧。球滚到了我脚前，我马上一投，进了。小ks。“亲。再来吗？”“不行。”
yes。今天又赢了。
班级作文打篮 第三十六篇
篮球在我小学五年级前，只是一个圆溜溜的，会跳的东西。可是在小学五年级后，它在我生活中的意义，就变的不再一般了。运球、投篮、突破、过人，假动作，妙传，各种华丽又朴素的动作定格的一幕幕，在我的脑海中构成一部辉煌的影片，充斥着我普通的生活。
小学毕业，第一个潇洒的假期来了，我不想整天玩电脑，但我除了令我两条笨重的腿稍加频率的慢速奔跑外，几乎不会任何户外运动，于是我爸说要带我去打球，到了篮球场，一个个海拔超过一米八的“巨人”（在我当时仅有一米六左右的身高来看）正在闪转腾挪，飞奔猛跳，忽然，一猛男持球杀入禁区连过两人，以一个漂亮的拉杆赢得了一片喝彩。帅呆了，我当时就想，我也得学，帅啊。于是看到有人在散投，我和我爸我妈就别别扭扭地挤过去了，我奋力投出了一个漂亮的三不沾。“正常”我当时想，可是随后我就生气了，一个二十左右的哥哥抢了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一声，凭啥投啊，我爸说“自我要去”我妈说我爸“你快帮他要去啊”，其实当时我们仨也都够丢人的了，因为我们不明白其实这就是规矩，大家一齐玩，谁抢着谁投，可当时我可是气够呛，一生气，走吧，跑步去吧，于是第一次篮球之旅就结束了，之后叫上牙牙，包子他们几个一齐去，挑个人少的地方练，等过一阵，也算是凑合了。
我的第一次篮球之旅，趣味，丢人、可是在当时也是偶尔爱好一下，可谁明白今后它将成为我生活中重要的一环呢。
班级作文打篮 第三十七篇
由于连续奔跑，我们队的三个队员体力均下降不少，被对方连续追回了两个两分球，正当双方处于胶着状态时，进入了中场休息。到了下半场，比赛更加激烈了。对方一急躁，一个脚球，将球踢出界外，我们得到了一个绝好的发球机会。只见我队的刘雨涵，左顾右盼，想传给其他两个球员，但是，对方却防得很紧，没有给他留一点儿机会。这时，只剩下五秒的持球时间了，大家不由得捏了一把汗，施舜快速向右一个闪躲。刘雨涵猛地一扔，施舜牢牢将球接住，来了一个漂亮的天勾投篮，只可惜没有投中。这时，张逸飞眼疾手快，往上一跃，拿到了球。对方的三个球员迅速将他团团围住，想抢断他手中的球。
说时迟，那时快，施舜掩护张逸飞到了三分线之外，张逸飞帅气地三步上篮，由于太心急了，球打在了球框上，被弹了回来，被对方抢夺成功。正当对方洋洋得意之际，刘雨涵来了一个“偷袭”，轻松地把球又抢了回来，迅速传给离蓝板最近的施舜。只见他一个转身，一个虎跳，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落入筐内，全场沸腾了。
“加油，加油！”场上发出阵阵呐喊声，队员们越打越有劲，终于以大比分优势赢得了比赛。我高兴地和同学们拥抱在一起。
班级作文打篮 第三十八篇
刚进入兴安中学的篮球场场地，我就开始运球了，没想到，有一个老学员速度好似旋风一样，从后面窜上来，眨眼间就把我的球给抢走了；我的手中没了球，如同猛兽没了爪牙，不过我又马上反应过来，便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球；可球如同爱弹跳的＂娃娃＂，总是不到我这儿来来；很快，我就已经大汗淋漓了，正在我累得直喘大气时，老学员不小心把我推了一下，我便顺顺势坐在地上，哇哇大叫；他见我哇哇大叫，便赶忙跑来，关心地询凤问我的伤到没有；我见他交将球丢下时，便站起来把球抢了过来，他愣了愣才反应过来。
接下来，我拍着球三步跨栏冲到了栏下，正准备投球时，突然，老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球；我也学着他的样式东躲西藏的运球，忽然来了个一百八十度急转弯，一跃而起，将球投上了篮框，球进了！
这是我第一次同＂高手＂过招就赢了，明显有些兴奋，有些自豪。以后，我会更加的努力，好让我的篮球技术“更上一层楼”。
班级作文打篮 第三十九篇
我喜欢运动，尤其是喜欢打篮球。
我迷上了篮球。那时我家离学校很近，只要一放学，我就来到学校的球场去玩篮球。爸爸告诉我美国有NBA篮球赛，代表了世界一流技术水平，打的非常漂亮。我看过几次电视转播后又迷上了NBA。每到周末，我一听说今天有NBA赛场节目就会争着看。
记得有一次，我在认真写作业，写着写着，突然从客厅里传来“啪”的声音，我心在想：准定是到了NBA赛场的时间，球迷爸爸把电视打开了吧。我透过门缝看到爸爸果真在看NBA。这时，我的心一下子飞了，我哪还能写得下去呀，我便假装出去喝水，却躲在墙后偷着看球赛。那是一场姚明和麦迪带领的火箭队和骑士队的对决。我看的入了神，姚明接球后转身一个重扣得分，让我惊讶得不由自主地拍手大叫：“好！”爸爸听见了，生气地说：“马上写作业去！”。我见爸爸发火了，及不情愿地走进屋子里写作业。不一会儿，我写完了作业，就走出去接着看球赛。
妈妈看到我这么喜欢篮球，便在今年春节去姑姑家时，买了一个新篮球送给我。因为在楼上玩篮球会影响楼下的休息，我就不出声的练。我经过多天的苦练，自认为投篮水平越来越高了。又是一个周末，我就和小伙伴们去篮球场玩球，想给他们表演一番。于是我们来到了学校的篮球场，但结果是让人大失所望。我先是学着球星麦迪的样子站在离篮筐三米远的地方跳投，感觉一定进了，却是一个三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，难道是我看错了吗？我不服气又来了一个仰投，使出了全身的力气，可是球碰了一下篮筐后又弹了回来。之后我又投了多次，进的个数总共还没有超过五个。这次意外的失败，使我无精打采，像霜打的茄子，顿时蔫了下来。我让爸爸妈妈帮我找了一下原因。妈妈建议我：“长高个，增加力气，就要多锻炼。”爸爸告诉我：想打好球就要多到球场上去苦练，学习球星们那种永不言败的拼搏精神
我以后一定会努力的！！！
班级作文打篮 第四十篇
今天，我兴高采烈地和妈妈来到师范打篮还球。我看见一些大哥哥们很简单地把篮球投到篮球架上，我想：我抽的时候也应该那样，直是张飞吃豆芽—小菜一碟。
妈妈对我说：“你是初学者，应该多练练，等你练得差不多了，我们来比试比试，投10次，看谁厉害。”于是我细心地练了起来，大约练了半个钟点，我已经气喘吁吁了。
比赛开始了，我拿着球拍了几下就冲向篮球架，刚冲到两分球的位置时，只见我往前跨了两步，就把球往篮球架上投去……唉呀，不好了，球在球筐上只打圈圈，我目不转睛地盯着篮球，它能进去吗?“咚……咚”球转出筐掉了下来，没进，我像冬天里被子人拨了一盆冷水——凉透了。
经过这次投篮失败的教训，我总结经验，准备东山再起。这次我似乎找到了一点点感觉，太重不行，太轻也不行。我暗暗发誓这次非投进不可。我先拍了几下篮球，然后到了球架下面，找到了最佳角度。该出手时就出手，我运作力气，瞄准球篮，“咚”的一声，球像长了眼睛似的，不今偏不倚进了篮求架上，哈哈，球进了，球进了，我欢呼起来，我顿时满面春风，像是一个凯旋的士兵，高兴极了!
时间过得真快，当我还沉浸在成功的喜悦时，晚霞染红了天空，夕阳无限好，只是近黄昏，我本还想多打会儿篮球时，妈妈已下命令了，我边走边看看球场，球场也似乎明白我的心事，好像在说：“欢迎你常来哦!
